防震逃生演練-方案

東官莊鎮(zhèn)中心小學防災(zāi)逃生演練方案為了紀念汶川地震十周年，并切實做好學校的防震安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到地震等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力，遵照上級部署特舉行一次防震避災(zāi)演習。一、演習目的：

使學生了解地震發(fā)生的有關(guān)知識，學習地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握遇到地震發(fā)生時最大限度地減輕地震損害的方法，從而提高學生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。二、演習時間：2018.5.11下午三、演習地點：校內(nèi)四、演習對象：全校師生五、組織機構(gòu)：組長：張愛民副組長：鄧玲玲鐘留耀組

員：全體班主任六、演習操作程序：（一）演練步驟

l、組織學生學習觀看地震防震避震教育有關(guān)內(nèi)容，提高學生對這些方面的認識。

2、讓學生熟悉應(yīng)急避震的方法。

3、讓學生熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。

4、進行模擬發(fā)生地震的演練。（二）演練安排

1、內(nèi)容：當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。當主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。2、鈴聲信號：

應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。

地震發(fā)生的信號：三響短促哨聲，代表發(fā)生地震，同學們進行應(yīng)急避震。

地震發(fā)生后，組織疏散的信號：一聲長哨，代表主震結(jié)束，同學們進行疏散。

聽到鈴聲或廣播后按預(yù)訂方案進行演練，全過程要求在1分30秒內(nèi)完成。3、演練過程：1、全體師生在教室里學習地震有關(guān)常識；2、應(yīng)急避震啟動當?shù)卣鸢l(fā)生時（三響短促哨聲），全校師生進行應(yīng)急避震，在十幾秒內(nèi)迅速躲避在課桌下面：注：正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。3、疏散：（1）（一聲長哨）警報后，各年級組負責人或上課教師立即通知老師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學生應(yīng)急避震演練的效果。八、附：教師分工表、疏散路線（一）樓道值班教室崗位及職責責任區(qū)組長一號組員二號組員一組（二樓）鄧玲玲張凱倫、李鳳彭倩、劉婭二組（三樓）鐘留耀朱杏賀張麗珍鄧莉負責攝影照像，潘瑞芬二樓樓梯西口，李營負責二樓樓梯東口，李軍慧負責三樓樓梯西口，李巧玲負責三樓東口，夏萎周慧敏負責教學樓前集合。張愛民負責發(fā)信號。（二）疏散路線六一、六二、六五走西樓梯，六六、六三、六四走東樓梯，在教樓前指定位置站好