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文檔簡介

2024幼兒園元旦主題活動策劃方案幼兒園元旦主題活動策劃方案篇1

一、活動目標

1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來,通過本次元旦節(jié)親子活動增進幼兒園和家長之間的聯(lián)系。

2、本次元旦節(jié)親子活動意促進家長和老師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和嬉戲,增進彼此之間的感情。

3、幼兒愿意和同伴以及家長一起參與表演活動和嬉戲活動。

4、家長和幼兒一起體驗本次元旦節(jié)活動帶來迎接新年新氣象的開心。

二、活動預(yù)備

1、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動的場地布置

2、元旦節(jié)聯(lián)歡會上的自助食物

3、現(xiàn)場的音樂預(yù)備

4、氣球道具

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

6、元旦節(jié)小禮物

三、活動過程

1、幼兒園園長上臺講話:

光陰似箭,在不知不覺中,我們又送走了一年。這一年里,孩子們在幼兒園收獲成長,老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè),不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的閱歷,在明年將最好的一面呈現(xiàn)給各位家長和孩子。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動,讓更多的家長參加其中,感受和體驗元旦節(jié)親子活動帶來的歡樂。

2、幼兒園慶元旦集體表演

(1)請觀賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;

(2)請舞蹈班小伴侶帶來舞蹈《大樹和小鳥》;

(3)請觀賞歌舞表演《洗腳》。

3、元旦節(jié)親子嬉戲

(1)《我為爸爸媽媽剝桔子》

每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子,來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;

(2)《運皮球》

每五組家長和幼兒面對面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個人的中間,一起運到終點的大籃子里面。

(3)《勺子搬豆豆》

每五個幼兒一組競賽,用勺子舀花生,運到終點處爸爸媽媽那里,最終清點看看哪位幼兒運的花生最多。

(4)《趕小豬》

幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門洞處。

(5)《救小動物回家》

幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈,一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具,最終原路返回送小動物回家。

(6)《誰是你的珍寶》

老師請出十名家長為一組,將家長們的而眼睛都蒙好,再請來自己的寶寶,間隔三米遠,家長在原地轉(zhuǎn)三圈之后,憑感覺去摸自己的孩子,摸到自己珍寶之后摘掉蒙眼布,看看這是不是你的珍寶,摸對了有獎品,摸錯了來連續(xù)嬉戲。

四、活動結(jié)束

老師帶領(lǐng)幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》,在離園的時候發(fā)放元旦節(jié)禮物。

幼兒園元旦主題活動策劃方案篇2

一、設(shè)計思路:

以“游藝”為主題,讓幼兒在歡快自由玩耍氛圍下,家長和幼兒親子同樂參加各項游藝活動,體驗節(jié)日開心氣氛,歡高興喜地享受節(jié)日歡樂。本次游藝活動,為幼兒和家長供應(yīng)進一步解幼兒園以及親子同樂參加活動機會。

二、活動總目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日氣氛,共同共享節(jié)日歡樂。

2、讓幼兒通過嬉戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有勝利歡樂。

3、通過游藝活動,感受到機關(guān)幼兒園大家庭暖和,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者:機關(guān)幼兒園全體教職員工

四、活動時間:

定于20xx年12月24日上午8:00開頭入園參加游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。

大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由于全園教職員工都要參加組織活動,游藝活動當天幼兒都不在園就餐,校車不運行,請家長伴侶們妥當做好支配(下午休息),感謝支持!

五、活動地點:幼兒園各班活動室內(nèi)及園外操場

六、活動對象:

全體幼兒(每位幼兒由一位家長伴隨來園參加親子活動)

七、活動組織形式:

采納分組形式組織整個活動,每組嬉戲項目由二至三位老師負責。

八、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

組長:園長

組員:全體老師

九、有關(guān)詳細預(yù)備工作:

1、預(yù)備工作:

(1)布置游藝場地,預(yù)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得勝利并開心參加)

(2)預(yù)備供幼兒和家長親子嬉戲若干。(可分室內(nèi)、室外)

(3)預(yù)備游藝獎品,如預(yù)備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

(4)喜慶音樂:磁帶、音響。

2、人員支配:

(1)游藝活動分為11個區(qū)域,其中8個為能干寶寶集印章區(qū)域和3個親子嬉戲區(qū)域,每個區(qū)由二至三位老師負責,嬉戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。

(2)活動主持人由xx負責,攝像師由xx老師負責,照相由xx老師負責。

(3)門口扮演米奇和米妮人員:xx和xx老師。

(4)音樂負責人:xx

(5)獎品兌換處負責人:xxxx

(6)大門口平安負責人:xxxx

十、活動方法

1、活動區(qū)域均向家長和小伴侶開放,全園分成11個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參加集印章,3個活動區(qū)域是親子嬉戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參與活動。

2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜愛游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參與一次,每參與完一個游藝活動后,由負責該活動老師做標記確認。小班幼兒參與4個、中班幼兒參與5個、大班幼兒參與6個能干寶寶活動,分別集到4、5、6個印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎券投入抽獎箱,等待最終“年度幸運寶寶大抽獎”活動。

十一、留意事項:(各班組織幼兒爭論制定)

1、參與活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時要留意平安。

4、活動時盡可能到人少地方參與活動。

5、中大班幼兒在嬉戲中要能夠謙讓小班小伴侶。

6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),由一名老師特地負責。

7、請家長不要穿高鞋來園。

8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提示幼兒留意保管。

十二:活動流程:

1、8:00鐘開頭,扮演米奇和米妮人員在門口發(fā)放新年心愿祝愿卡。

2、幼兒和家長將填好心愿祝愿卡貼到心愿祝愿墻。

3、幼兒和家長憑老師發(fā)邀請函開頭到各個活動區(qū)域參與嬉戲集寶寶印章,兌換獎品。

4、兌換獎品后,可以連續(xù)在園參與親子嬉戲集印章和心愿祝愿墻合影。

4、鐘聲敲響時,全部家長和小伴侶一起間續(xù)來到操場,在指定區(qū)域站好隊集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。

5、園長送上新年祝愿。

6、請每班家長委員會主席或成員抽取“年度幸運寶寶大獎?!?/p>

7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。

幼兒園元旦主題活動策劃方案篇3

活動內(nèi)容:

幼兒才藝及家長才藝,親子嬉戲

活動目標

1、讓幼兒能在集風光前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,增加友情。

3、讓家長樂觀參與,為孩子做出榜樣。

4、培育表演的愛好。

5、進展幼兒思維和口語表達力量。

參加人員:

小二班與大班,托班全部家長及小伴侶

活動過程

1、(開場詞)友愛的家長伴侶,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的盼望、新的生活!馬年再見!讓我們一起迎接新的一年。

2、(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進入教室。

3、(幼兒拜年詞)看!大班的小伴侶們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順當、幸福美滿。向大家拜年!

4、(老師祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝愿是純凈的!美妙的!也肯定會實現(xiàn)的!

節(jié)目單:

1、故事《方方的手帕》(表演者:小二班XXX)

2、歌曲《兩只小小鴨》(表演者:小二班XXX,XXX等)

3、歌舞《小蘋果》(表演者:大班XXX等)

4、下面請觀賞由家長帶來的舞蹈《荷塘月色》

5、手指嬉戲《包餃子》(表演者小二班XXX等)

6、故事《雪孩子》(表演者大班XXX)

7、老師舞蹈《小蘋果》(表演者XXX等)

8、歌曲《我愛你》(表演者XXX等)

9、古詩朗誦《詠柳》《春曉》《清明》等(朗誦者:小二班XXX,XXX等)

10、舞蹈(表演者:大班全體幼兒)

11、下面請觀賞由家長伴侶帶來的舞蹈《最炫民族風》

12、舞蹈《星星的心》(表演者小二班全體小伴侶)

13、詩朗誦《樹真好》(朗誦者XXX等)

14、歌表演《我有一個家》(表演者小二班全體幼兒)

15、古詩朗誦《朗誦者大班全體幼兒》

16、下面由我們大班的婁育紅老師為大家?guī)砀枨缎⌒⌒履锘ā?/p>

(結(jié)束曲)小伴侶,喜愛和爸爸媽媽一起做嬉戲嗎?(喜愛)。好,現(xiàn)在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的嬉戲,歡樂音樂響起來,大家一起來吧!

結(jié)束語:

孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱忱洋溢的。家長伴侶們,小伴侶們,深深的祝愿你們快樂每一天,健康每一天,再一次祝大家:今日歡樂,明天歡樂,每天歡樂。感謝大家的光臨與參加,新年聯(lián)誼會活動到此結(jié)束,感謝大家。

幼兒園元旦主題活動策劃方案篇4

一、設(shè)計思路:

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“慶祝元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小伴侶用自己的方式歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。

二、活動目標:

1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同共享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒通過合唱、嬉戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有勝利的歡樂。

3、通過慶祝活動,感受到幼兒園大家庭的暖和,加深師生情、生生情。

三、活動組織者:

幼兒園全體教職員工

四、活動時間:

暫定于20xx年12月31日下午2:20開頭活動。

五、活動預(yù)備:

1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2.布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。

3.劃分各班的活動區(qū)域。

4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。

5.下載迎新年的進場音樂。

6.請一兩位老師扮演新年老人。

7.禮炮8個并支配人員負責燃放。

8.預(yù)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9.每班一份化妝品,老師事先為孩子化好妝。

六、活動地點:

幼兒園內(nèi)大操場

七、活動對象:

全體幼兒

八、留意事項:

(各班組織幼兒爭論制定)

1、參與活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負責,要留意幼兒的平安。

九、活動流程:

1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

3、下午2:30主持人主持開場,活動開頭。

4、鐘聲敲響時,全部的老師和小伴侶來到操場中間,一起跳thefox,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱其次遍《新年好》時幼兒入座)

5、下午2:40各班歌表演展現(xiàn)。

6、園長送上新年祝愿。

7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。

8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。

幼兒園元旦主題活動策劃方案篇5

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡慶元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的熟悉和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡慶元旦”的訓練活動。

活動時間:20xx年12月30日

活動目的:

1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同共享歡快和喜悅。

活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心愿包活動

預(yù)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運動會

5、大家共同許愿,迎接新年氣球升空。燃放新年禮花,元旦活動結(jié)束。

元旦活動留意事項:

1、參與元旦活動時不擁擠、要排隊。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時要留意平安。

4、活動時盡可能到人少的地方參與活動。

5、中大班幼兒在嬉戲中要能夠謙讓小一些的小伴侶。

幼兒園元旦主題活動策劃方案篇6

一、設(shè)計思路:

以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡快的氛圍下,家長和孩子共同參加各項游園活動,體驗節(jié)日的開心氣氛,歡高興喜地享受節(jié)日帶來的歡樂。本次游園活動,為幼兒和家長帶給了進一步了解幼兒園以及親子同樂參加活動的機會。

二、活動總目標:

1、透過活動,讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,共同共享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒在嬉戲中表現(xiàn)自我,體驗到努力就會有勝利的歡樂。

3、透過游園活動,感受幼兒園大家庭的暖和,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動支配:

活動總負責人:xx

活動詳細負責人:xx

照相報道:xx

音響設(shè)備負責人:xx

車輛擺放:保衛(wèi)科及家長委員會成員

四、活動時間:

20xx年12月31日上午9:00開頭入園參加游園活動10:30活動結(jié)束。

五、活動地點:

大操場、各班

六、活動對象:

全體幼兒(每位幼兒要有一名家長伴隨來園參加親子游園活動)

七、活動方法及細則:

1、每個班級設(shè)一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區(qū)域,

2、每名幼兒在家長的陪伴下能夠跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區(qū)嬉戲,獲勝者可直接在班級兌獎

八、留意事項:

對幼兒要求:(與幼兒及家長爭論制定)

1、參與活動留意平安,不擁擠,要排隊。

2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在嬉戲中能夠謙讓小班小伴侶。

對老師要求:

1、班長統(tǒng)籌支配本班活動,做好相應(yīng)的活動支配及分工。要求:每班晨檢室設(shè)定一個排隊等候區(qū),三位老師詳細分工,有一名老師負責組織嬉戲活動,一名老師維持活動區(qū)秩序,一名老師負責兌獎。

2、活動區(qū)嬉戲的名稱與規(guī)章及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

3、各班老師提前做好環(huán)境布置和活動預(yù)備工作,確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務(wù)工作,維持活動區(qū)秩序。

幼兒園元旦主題活動策劃方案篇7

加強家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中感知愛、體驗歡樂,樂觀參加活動。

20xx年12月26日(暫定)

學校大操場

親子操表演、親子體能嬉戲。

親子操內(nèi)容:xxx老師負責導(dǎo)排。

親子嬉戲:各班自備親子嬉戲,包括材料(組織者肯定要熟識嬉戲規(guī)章)。

(開場音樂:鑼鼓炮竹慶新年)

1、主持人入場、活動開頭

2、領(lǐng)導(dǎo)就位(李貴強戚曉梅雷華澤陳明星)

3、小伴侶入場(運動員進行曲)

4、領(lǐng)導(dǎo)介紹

5、領(lǐng)導(dǎo)致辭

6、家長入場

7、親子操表演(全體幼兒,老師及家長)

8、親子體能嬉戲(每班分散進行)

總策劃:xx

策劃:xxx

主持:xxx

領(lǐng)隊:各班老師

親子操領(lǐng)操:各班班主任

音樂播放:xxx

安保:xxx

攝像:xxx

照相:xxx

1、嬉戲獎品:兒童玩具一份(參加者均有)

2、新年禮物:每位幼兒一包糖果,一盒酸奶

幼兒園元旦主題活動策劃方案篇8

一年一度的元旦即將來臨,在園領(lǐng)導(dǎo)的支配下今年我班將以開展系列活動來慶祝元旦?;顒拥男问蕉鄻踊?,每位家長和小伴侶都要樂觀參加,為了使慶祝活動順當進行,特制定此方案。

一、表演時間及地點:

1、表演時間:20XX.12.31上午

2、地點:中一班

二、活動場地的布置

幼兒的桌椅圍著場地繞圓圈的形式擺放,供幼兒及家長觀看,表演的幼兒集體到場地中間進行表演。

三、元旦活動留意事項

1、參與元旦活動時不擁擠。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時要留意平安。

4、幼兒在嬉戲中要能夠相互謙讓。

四、表演形式

1、吹氣球競賽:規(guī)章由4名幼兒和自己的家長一組,分組進行競賽,每次由兩組進行競賽,最終在規(guī)定的時間內(nèi)哪一組的幼兒吹得氣球數(shù)越多,哪一組獲勝。

2、園本活動:籃球表演。

3、幼兒集體歌表演:《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》。

4、家長及幼兒集體演唱《新年好》結(jié)束。

幼兒園元旦主題活動策劃方案篇9

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的`開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡慶元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的熟悉和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡慶元旦”的訓練活動。

活動支配:

8:00——8:40區(qū)域活動。

9:00——9:30幼兒節(jié)目展現(xiàn)。

9:30——10:00親子節(jié)目展現(xiàn)。

活動目標:

1、通過親子表演,增近親子情感。

2、通過表演觀賞節(jié)目,引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的歡樂。

3、鼓舞家長樂觀參加班級活動。

活動預(yù)備:

1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、等。

2、親子活動的人員支配,備選方案的設(shè)計,以防天氣等因素影響親子活動的順當開展。

活動過程:

1、區(qū)域活動

幼兒入園插卡進行區(qū)域活動,家長參觀。

2、幼兒表演節(jié)目情景劇《拔蘿卜》順口溜《唐僧騎馬》舞蹈《我的身體》兒歌串燒

3、親子表演

家長與幼兒共同預(yù)備一個節(jié)目,節(jié)目形式不限。備選活動:親子嬉戲

幼兒園元旦主題活動策劃方案篇10

隨著多元文化走向中國,圣誕節(jié)——這一外國小伴侶特別喜愛的節(jié)日也漸漸被中國的孩子們所接受。孩子們都喜愛圣誕節(jié)溫馨、熱鬧和歡樂的節(jié)日氣氛。親切、和氣的圣誕老人趕著鹿車給每個孩子送圣誕禮物啦!為了讓孩子們感受圣誕節(jié)濃濃的節(jié)日氛圍,本班將以“慶圣誕,迎元旦”為主題,通過一系列的活動、嬉戲,讓孩子在濃濃的圣誕氛圍中度過一個有意義的圣誕節(jié)。

一、活動時間:

12月25日

二、活動地點:

中三班教室

三、活動目標:

1.了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

2.能大膽、勇敢的在集體眼前呈現(xiàn)和表現(xiàn)自己。

3.增進親子之間的情感,體驗與老師、同伴在一起歡慶節(jié)日的幸福和歡樂。

四、活動預(yù)備:

1.學問預(yù)備:幼兒已了解圣誕節(jié)的相干學問。

2.物質(zhì)預(yù)備:師幼及家長共同搜集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹及各種掛飾。

3.環(huán)境創(chuàng)設(shè):師幼共同創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境氛圍。

五、活動流程:

一、時間:9:00—10:30

(一)零食自助共享派對。

(二)我型我秀。

二、時間:2:30—4:00

(一)親子手工制作。

(二)交換與共享。

(三)集體合影。

六、活動結(jié)束。

幼兒園元旦主題活動策劃方案篇11

活動目標:

1.知道一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。

2.學說祝愿的話語,體驗體驗節(jié)日的歡樂。

活動預(yù)備:

1.布置教室,營造新年氣氛。

2.磁帶,會唱《新年好》的歌。

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