2023年小學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞

2024年小學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞學(xué)校生元旦晚會(huì)主持詞篇1

（男）：今日我們聚集在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。

（女）：今日我們相見(jiàn)在這里，觀賞了精彩無(wú)比的演出。

（男）：我們?yōu)榻袢斩鴼g樂(lè)驕傲。

（女）：我們?yōu)槊魈於床孟搿?/p>

（男）：拼搏的路上有你相伴。

（女）：勝利的路上有你幫忙。

（男）：無(wú)論遇到什么困難。

（女）：只要有你就不迷茫。

（男女）：由于我們是相親相愛(ài)的一家人。

（男）：請(qǐng)觀賞三四班級(jí)組為大家?guī)?lái)的合唱《相親相愛(ài)一家人》。

結(jié)束語(yǔ)

（男）：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情

（女）：妍麗的鮮花祝你節(jié)日開(kāi)心；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

（男）：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

（女）：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永久陪伴你溫馨的回憶

（男）：愿我的祝愿如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡快四溢的佳節(jié)

（女）：今日的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)布滿活力，面對(duì)將來(lái)的集體

（男）：在這里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

（女）：在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動(dòng)著青春的脈搏

（男）：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)將來(lái)的渴望

（女）：由于，我們始終相信：明天會(huì)更好

（男）：新的一年，讓我們攜手同行，奔向勝利！

（男女）：今日的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年歡樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成

學(xué)校生元旦晚會(huì)主持詞篇2

A：尊敬的老師，

B：友愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家上午好！

C：時(shí)間荏苒，歲月如梭。

A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期盼已久的日子。

B：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡快，有汗水也有掌聲。

C：有勝利時(shí)的歡樂(lè)，也有失敗時(shí)的苦惱。

A：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

B：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用學(xué)問(wèn)的養(yǎng)分將我們培育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告知我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

A：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望將來(lái)前景絢爛，我們豪情滿懷。

B：20xx年，我們將用微笑共同放開(kāi)一扇心靈之窗，放飛盼望，去尋找我們的抱負(fù)。

C：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

A：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接布滿盼望的20xx年！

合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭！

A：首先，由我們尊敬的x校長(zhǎng)為大家致新年祝詞！

感謝x校長(zhǎng)對(duì)我們的祝愿！讓我們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人，祝他們新年歡樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝愿送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。

B：學(xué)校是我們歡快的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，嬉戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，下面有請(qǐng)xx等五位老師為大家演唱《相親相愛(ài)》。

C：感謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)大家觀賞由四班級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》，大家掌聲有請(qǐng)。

A：校內(nèi)的生活是布滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的吵鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了奇妙悅耳的校內(nèi)進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六班級(jí)同學(xué)xx，xx、xx三人詩(shī)朗誦《中華少年》，請(qǐng)xx、xx老師做好預(yù)備。

B：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今日，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡快。

C：今日，我們相聚在這里，一起專心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溶化冰雪。下面有請(qǐng)xx、xx老師為大家演唱《年輕的伴侶們今日來(lái)相見(jiàn)》。掌聲有請(qǐng)。

A：接下來(lái)讓我們觀賞由一班級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。

B：感謝一班級(jí)小伴侶的精彩表演，請(qǐng)觀賞由xx、xx等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。

C：今日是個(gè)好日子，美妙的時(shí)刻我們團(tuán)聚一堂，今日是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛盼望；接下來(lái)有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)！

A：下面請(qǐng)大家觀賞由幼兒園小伴侶為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

B：青春是那么的火熱，那么布滿激情，如同夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡快是今晚的主題，我們將用歡快來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)觀賞xx、xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)！

C：假如說(shuō)悅耳的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來(lái)觀賞三班級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。

A：下面請(qǐng)大家觀賞由二班級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

B：愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子。可什么樣的愛(ài)才是孩子想要的呢？

C：讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，下面請(qǐng)觀賞二班級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

A：觀賞完了美麗的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)傾聽(tīng)由xx老師為大家演唱悅耳的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請(qǐng)xx老師。

B：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一班級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)觀賞一班級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

C：在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)觀賞xx老師和她的同學(xué)帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。

A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟識(shí)的旋律，演繹時(shí)代的激越。

B：難忘今日你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今日辭舊迎新的歡快，下面有請(qǐng)xx、xx老師帶領(lǐng)三班級(jí)同學(xué)合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。

A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情。

B：漂亮的鮮花祝你節(jié)日開(kāi)心；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

C：今日的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)布滿活力，面對(duì)將來(lái)的集體。

A：在這里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

B：在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

C：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)將來(lái)的渴望。

合：在這布滿生氣與盼望的20xx年。

A：祝福我們的祖國(guó)繁華昌盛，和諧美妙。

B：祝福我們的老師工作順當(dāng)，家庭幸福。

C：祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。

合：祝福我們的xx學(xué)校向著勝利，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，伴侶們，再見(jiàn)！

學(xué)校生元旦晚會(huì)主持詞篇3

男：一年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光，2024年元旦如約而至;

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;

男：這天，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段完善時(shí)間;

女：這天，我們相聚在那里，一齊專心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溶化冰雪;

男：這天，我們相聚在那里，放開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;

女：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡快的海洋，讓歡樂(lè)響徹云霄!

男：2024年慶元旦文藝晚會(huì)此刻開(kāi)頭!首先，由xx致2024新年祝詞!

感謝xx的祝愿!讓我們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人，祝他們新年歡樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝愿送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!

女：燈光和花火一齊閃亮，也亮但是我的幻想，給我幻想我英勇向前闖，此刻的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

男：校內(nèi)的.生活是布滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的吵鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了奇妙悅耳的校內(nèi)進(jìn)行曲。

女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校內(nèi)中發(fā)覺(jué)著美，制造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的喜愛(ài)。

男：請(qǐng)觀賞由xx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

男：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

下面請(qǐng)觀賞男生獨(dú)唱《放生》。

女：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們就應(yīng)怎樣去回報(bào)，莫非像這樣嗎下面請(qǐng)觀賞xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。

女：在一段精彩的小品之后，我們連續(xù)快樂(lè)之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

女：我們喜愛(ài)春天，由于春天布滿著期望;我們擁抱陽(yáng)光，由于陽(yáng)光給我們暖和。我們擁抱父母，由于父母賜予我們培育和教育，讓我們放飛幻想，放飛期望，讓我們放心去飛!請(qǐng)觀賞xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

男：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)觀賞xx《苗嶺連北京》。

女：用悅耳的歌喉表達(dá)對(duì)唱唱的喜愛(ài)，下面就讓我們觀賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)觀賞xx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

女：清清的水，柔柔的情，一個(gè)漂亮的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)觀賞獨(dú)舞《一個(gè)漂亮的地方》。

女：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤獨(dú)，全部的心靈緊緊相依。請(qǐng)觀賞話劇《賣(mài)火柴的小女孩》

男：我們來(lái)自五湖四海，相聚在那里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。

男：青春是那么的火熱，那么布滿激情，如同夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡快是今晚的主題，我們將用歡快來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)觀賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!

男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)觀賞xx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告知你》。

男：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在敘述著藤、枝、葉那古老而奇妙的故事。掌聲有請(qǐng)xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

男：放開(kāi)你的胸懷，宣泄你的苦惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《悲傷的海》有請(qǐng)。

男：假如說(shuō)悅耳的歌喉能夠唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一齊觀賞xx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。

男：一段布滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同觀賞歌曲《今生最愛(ài)》。

女：有一群漂亮的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)觀賞男生獨(dú)唱《曹操》。

女：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》

男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)受挫折，經(jīng)受失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有勝利的一天，由于《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)觀賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

學(xué)校生元旦晚會(huì)主持詞篇4

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，

乙：敬重的各位老師，友愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家晚上好！

甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬(wàn)事順心，

乙：生活舒心，

甲：健康寬心，

乙：人人有愛(ài)心，

甲：工作有信念，

合：每天都快樂(lè)！

甲：置身xx學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游學(xué)問(wèn)海洋的體驗(yàn)。

乙：置身xx學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。

甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都分散了老師的諄諄教育和殷切期望，

乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明白前進(jìn)的方向。

乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望學(xué)問(wèn)的心房。

甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù)，

乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在健壯成長(zhǎng)。

甲：xxx年即將過(guò)去，

乙：xx年即將來(lái)臨。

甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在xx這片芳草地上，共同譜寫(xiě)一曲屬于xx年的篇章——光榮與幻想！

乙：唱給自己，

甲：唱給明天，

合：唱給太陽(yáng)！

甲：首先有請(qǐng)x校長(zhǎng)致新年賀詞，大家熱鬧歡迎！

乙：感謝x校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝愿。接下來(lái)進(jìn)行xx學(xué)校xxxx年下期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，由學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記楊群老師主持入團(tuán)儀式。

甲：今日，我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞。

乙：今日，我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲：今日，我們相聚此時(shí)，放開(kāi)心扉，釋放激情。

乙：今日，我們相聚此地，暢游在這歡快的海洋，讓歡樂(lè)響共同共享。

甲：今日，我們送去真誠(chéng)的祝愿。

乙：帶著祝福、帶著期盼。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

乙：期盼已久的盼望，匯成今日歡快的海洋。

甲：看，熒光絢爛，那是新年絢麗的顏色。

乙：聽(tīng)，樂(lè)歌聲聲，這是新年動(dòng)人的旋律。

甲：在這如詩(shī)如畫(huà)的美妙時(shí)間，讓我們一起慶賀這歡樂(lè)的節(jié)日。

合：xx學(xué)校xxxx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭！

乙：有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了，請(qǐng)觀賞幼兒園的小伴侶給我們帶來(lái)的韻律操《1+1=2》。

甲：漂亮的雪絨花，漫天飄舞，它是雪白的天使，點(diǎn)亮孩子才智的雙眼；它是幻想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請(qǐng)75班同學(xué)為我們表演歌伴舞《雪絨花》。

乙：父愛(ài)如山，父親的愛(ài)是嚴(yán)格的，父親的愛(ài)是沉甸甸的，長(zhǎng)大后的我們看著父親慢慢彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個(gè)字的重量，才懂得父親的宏大。x主任一首《父親》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)！

甲：辭去虎年，迎來(lái)兔年，瞧！一群活潑可愛(ài)的小兔出來(lái)了，它們將帶給我們新年歡樂(lè)與吉利。下面請(qǐng)觀賞85班舞蹈《小兔子乖乖》。

乙：看！一群可愛(ài)的竹筍娃娃用她們自己的方式來(lái)向大家拜年了！請(qǐng)觀賞84班帶來(lái)的舞蹈《竹筍娃娃》。

甲：眾多的演員分散著他們團(tuán)結(jié)的力氣，婀娜的舞姿呈現(xiàn)他們青春的活力，奇妙的旋律唱響了他們新春的祝愿。請(qǐng)觀賞52班舞蹈《越來(lái)越好》。

乙：都說(shuō)年輕無(wú)極限，年輕人布滿朝氣活力，xx和xx兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力氣，他們工作仔細(xì)，樂(lè)觀熱忱，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛(ài)人》。

甲：老師，大家都說(shuō)您培育著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)觀賞57班詩(shī)朗誦《老師頌》。

乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來(lái)了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說(shuō)著采到蘑菇的喜悅呢！請(qǐng)觀賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

甲：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季；繽紛的舞臺(tái)上，流淌著青春的旋律。請(qǐng)觀賞74班十個(gè)陽(yáng)光熱忱，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《BOSS》。

乙：相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)快樂(lè)世界。請(qǐng)出74班xxx為你說(shuō)相聲《慣腸兒》。

甲：之前就聽(tīng)人說(shuō)我們的x老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是非常精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽(tīng)，今日我們也不能放過(guò)他了，有請(qǐng)《專心良苦》。

乙：我愛(ài)陽(yáng)光我愛(ài)月光，我愛(ài)老師的目光，閃耀著才智，閃耀著抱負(fù)，透過(guò)我心靈的門(mén)窗。請(qǐng)觀賞82班歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。

甲：50班情景劇《17歲—我的將來(lái)不是夢(mèng)》。

乙：今日是個(gè)好日子，我們用青春時(shí)間奮力拼搏；明天又是好日子，我們?cè)竫x學(xué)校更加絢爛輝煌。下面請(qǐng)觀賞51班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。

甲：早晨的朝霞迎接我們，夕陽(yáng)的微風(fēng)輕拂我們，老師的話語(yǔ)感化我們，父母的關(guān)懷暖和我們，我們的生活布滿歡快，我們的將來(lái)布滿陽(yáng)光。下面請(qǐng)觀賞53班xx等十二位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

乙：我們學(xué)校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團(tuán)結(jié)全都。在過(guò)去的一年里，通過(guò)大家的共同努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年，我們將同舟共濟(jì)，更上一層樓！有請(qǐng)x老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開(kāi)大船》。

甲：唱：我是女生，美麗的女生；我是女生，愛(ài)哭的的女生?？?，59班一群美麗的女生來(lái)了！

乙：學(xué)會(huì)感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會(huì)，花開(kāi)花落，讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心。請(qǐng)觀賞學(xué)?！八囆g(shù)之聲”合唱團(tuán)展現(xiàn)的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。

甲：校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

乙：x校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。

甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安穩(wěn)舒懷。

甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的盼望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的顏色。

乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前絢爛地伸展開(kāi)來(lái)。

合：xx學(xué)校xx年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！

學(xué)校生元旦晚會(huì)主持詞篇5

一、開(kāi)場(chǎng)白

甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。

乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出盼望的明天。

甲：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。

乙：帶走一絲苦惱，讓歡樂(lè)與我們同行。

甲：錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了！

乙：本次播音由五（6）中隊(duì)主持。

甲：我是主持人卓柳潔

乙：我是主持人曾鴻宇

二、明來(lái)歷

甲：鴻宇啊，都說(shuō)一寸光陰一寸金，時(shí)間老人腳步勤，說(shuō)得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候還是學(xué)期初呢，現(xiàn)在一刺眼就到期末了。

乙：是啊，時(shí)間確定是一列磁懸浮列車(chē)，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢！日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè)，轉(zhuǎn)瞬我們就要揮別2024年了！

甲：是啊，不知不覺(jué)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，我們又長(zhǎng)大了一歲！不過(guò)，鴻宇，我始終搞不清晰“元旦”是過(guò)新年，“春節(jié)”又是過(guò)新年，你知道怎么回事嗎？

乙：噢，這個(gè)嘛，我還真知道一點(diǎn)。我們現(xiàn)在所說(shuō)的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前，元旦始終是指農(nóng)歷歲首第一天的，也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天，在辛亥(hai)革命以前始終稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議：“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采納公元紀(jì)年法”，即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷，為了區(qū)分農(nóng)歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用于新年，也成為全國(guó)人民的歡快節(jié)日。這樣我們就過(guò)兩個(gè)新年了。

甲：噢，還有這么簡(jiǎn)單的來(lái)歷呀！你的學(xué)問(wèn)面真廣呀！那我們也應(yīng)當(dāng)先為大家拜一個(gè)早年了！乙：對(duì)！是該拜個(gè)早年！

合：祝大家新年歡樂(lè)?。?！happynewyear!!

三、說(shuō)風(fēng)俗

乙：咦，說(shuō)起元旦，你知道各國(guó)慶元旦的習(xí)俗嗎？

甲：知道一點(diǎn)，但不太清晰，看來(lái)你確定知道，給我大家介紹幾個(gè)吧！

乙：好啊！

新的一年，總是給人們帶來(lái)美妙的祝愿。在這除舊迎新的日子里，世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來(lái)。

在英國(guó)，元旦前一天，家家戶戶都必需做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國(guó)人認(rèn)為，假如沒(méi)有余下的酒肉，來(lái)年便會(huì)貧困。除此之外，英國(guó)還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭(zhēng)取第一個(gè)去打水，認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人，打來(lái)的水是吉利之水。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過(guò)年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認(rèn)為，元旦一開(kāi)頭，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來(lái)迎接新的一年，由元旦凌晨開(kāi)頭直到午夜為止。知道嗎？巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭(zhēng)先恐后地查找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險(xiǎn)的人，才能找到這種罕見(jiàn)的果子。他們稱之為“尋?！?。

巴基斯坦的習(xí)俗更好玩：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門(mén)，見(jiàn)了親友，道過(guò)新喜，便相互將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉利如意。

……

四、道感謝

甲：哈，各國(guó)的風(fēng)俗還真是有意思，每個(gè)國(guó)家對(duì)元旦都很重視。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，元旦也非同一般。元旦的到來(lái)，代表著舊的一年又過(guò)去了，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅，勝利和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

乙：你說(shuō)得有理，回憶這一年中，給過(guò)你暖和和幸福的人，感謝他們?cè)n予我們的關(guān)懷和關(guān)心。那柳潔，這一年中你最最想感謝的是誰(shuí)？

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦哺育我們的父母，不辭辛苦培育我們的老師，給我關(guān)心的同學(xué)和伴侶。在這新年即將之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲：感謝。

乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍(lán)天白云，給我們想象的空間；感謝太陽(yáng)和月亮，給我們暖和和詩(shī)意……

甲：其實(shí)常懷感謝之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)？

乙：嗯，說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。因此，我們從小就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝。下面，就請(qǐng)觀賞蔡佳容同學(xué)給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感謝》。

感謝

爺爺奶奶曾這樣對(duì)我說(shuō)

孩子，你們都是幸福的一代

每天生活在濃濃的關(guān)愛(ài)里

爸爸媽媽曾這樣對(duì)我說(shuō)

孩子，你們都是幸運(yùn)的一代

每天生活在暖和的陽(yáng)光里

老師也曾這樣對(duì)我說(shuō)

同學(xué)們，你們都是歡樂(lè)的一代

綻開(kāi)抱負(fù)的翅膀

飛翔在學(xué)問(wèn)的海洋里

我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：

是呀，這得感謝您，

為我們奉獻(xiàn)了一切

而您的頭上，卻白發(fā)蒼蒼

我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：

是呀，這得感謝您

為我們制造了一切

而您的額頭，卻布滿了皺紋

我想對(duì)老師說(shuō)：

是呀，這得感謝您

為我們付出了多少的心血

而您年輕的身影，卻刻在了那黑板上、作業(yè)里、書(shū)本中.

此時(shí)此刻，我多想變成一束飄滿芳香的鮮花

開(kāi)放在爺爺奶奶窗前

讓微笑永久留在您的臉上

此時(shí)此刻，我多想化作一縷不倦的涼風(fēng)

給爸爸媽媽帶去涼爽

不再讓汗水揮灑

此時(shí)此刻，我多想化做一杯清茶

讓老師的聲音永久圓潤(rùn)，不再嘶啞

此時(shí)此刻，我多想緊緊依在您的懷抱里

深深地說(shuō)一聲：感謝你們!

甲：一首《感謝》，喚醒了我們的回憶，道出了我們的心聲。其實(shí)有一首歌，是我們?nèi)w同學(xué)想送給全部老師的，那就是《感謝有你，老師》。此刻，就由江迎曦以誦代唱，借錦園之聲將我們的感謝向全部的老師送出。

感謝有你，老師

我像迷途羔羊

每當(dāng)陷入迷惘

你總是在我身旁

指引正確的方向

曾經(jīng)無(wú)視課堂

曾經(jīng)惹事生非

你總是在我身旁

照射永恒的明光

你帶給我喜悅和平安

無(wú)限的恩情滿懷暖和

你帶給我轉(zhuǎn)變和成長(zhǎng)

飛越寬廣的門(mén)窗

感謝有你日子更有意義

感謝有你生命布滿漣漪

在我的人生旅途中

您就像一座燈塔

照射著我指引著我正確的方向

誤入歧途這四個(gè)字才沒(méi)有消失過(guò)

千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我的心愿

只有誠(chéng)心的對(duì)你說(shuō)一聲

感謝你老師

你帶給我喜悅和平安

無(wú)限的恩情滿懷暖和

你帶給我轉(zhuǎn)變和成長(zhǎng)

飛越寬廣的門(mén)窗

感謝有你日子更有意義

感謝有你生命布滿漣漪

乙：感謝有你，老師！我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開(kāi)你的細(xì)心培育，我們?nèi)绺璧那啻焊俨涣四愕南ば暮亲o(hù)。一切，由于有你！

（五）共歡快

甲：道出了心中的感謝之情，相信大家和我們一樣輕松歡樂(lè)！愿下面幾則笑話帶給大伙兒節(jié)日的歡快！

乙：爸爸：“波比，彩色水筆買(mǎi)回來(lái)了嗎？”

波比：“一套都買(mǎi)回來(lái)了。”

爸爸：“這筆好使嗎？”

波比：“我在墻上都試過(guò)了，只有這支白色的不好使?！?/p>

甲：有一位老太太，她不識(shí)字，但喜愛(ài)聽(tīng)收音機(jī)，氣象預(yù)報(bào)每天必聽(tīng)。一天吃飯時(shí)問(wèn)家人：“我有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)，你們知道局部地區(qū)在什么地方嗎？那兒差不多每天有雨?！?/p>

乙：湯姆的作業(yè)總是漏洞百出，一次，老師發(fā)覺(jué)他的作業(yè)全做對(duì)了。就把他叫到跟前對(duì)他說(shuō)：“這次你全對(duì)了，怎么回事？是你爸爸幫你做的吧，！”“沒(méi)有，老師，他晚上很忙，我只好自己做了。”

甲：同學(xué)們，歡快的時(shí)間總是短暫的

乙：但歡快的時(shí)間也是永恒的

甲：前方有很多寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有很多險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有很多藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L……

乙：站在年輪的更改站，讓我們共同迎接布滿盼望的20xx年！

乙：讓我們?cè)跉g快的歌聲中和錦園之聲說(shuō)再見(jiàn)！

甲：感謝大家的收聽(tīng)!

乙：期盼明年在電波中相見(jiàn)。

合：再見(jiàn)！

播放《新年好》歌曲

學(xué)校生元旦晚會(huì)主持詞篇6

馬子翔：敬重的各位老師，

郭秋汝：友愛(ài)的同學(xué)們：

何朋霖：大家下午好！

徐佳怡:新的鐘聲、新的祝愿

馬子翔:新的盼望、新的將來(lái)

郭秋汝:回首xxxx，我們感動(dòng)感恩，感謝老師們的悄悄奉獻(xiàn)和辛勤耕耘

何朋霖:展望xxxx，我們布滿期盼，盼望我們的明天更加絢爛美妙

徐佳怡：祝福我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康，萬(wàn)事如意

馬子翔:祝福我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步，每天向上

郭秋汝:讓我們用最悅耳的歌聲

何朋霖:唱出新年最美的旋律

徐佳怡:讓我們用最動(dòng)人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍

合：學(xué)校xxxx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。

馬子翔:我們是祖國(guó)的花朵，我們是初升的太陽(yáng)。

徐佳怡：我們是夜空中最閃亮星星，下面請(qǐng)觀賞歌曲《夜空中最閃亮的星》。表演者：何朋霖

徐佳怡：你從哪里來(lái)，編織了很多漂亮的童話，下面請(qǐng)觀賞歌曲《小小一粒沙》，表演者，劉靜心

感謝劉靜心的歌，下面請(qǐng)看舞蹈：《小騎手》表演者，孫慧娜

何朋霖：我們熱忱奔放,我們歡樂(lè)飛揚(yáng)

郭秋汝：讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步，在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)觀賞歌伴舞《春天在哪里》

何朋霖：表演者：徐佳怡，王一帆

馬子翔：孫慧娜的舞蹈真是太精彩了，下面我們?cè)賮?lái)觀賞一首歌曲《捉泥鰍》表演者：黃宇晨

郭秋汝：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？下面請(qǐng)大家觀賞歌曲《雪寶寶》

表演者：徐晨可

何朋霖：雪寶寶真可愛(ài)，我們的歷史上也有很多可愛(ài)的寶寶，下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《孔融讓梨》

馬子翔：新年來(lái)了，我們又長(zhǎng)了一歲，爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了，爸爸媽媽放心吧。下面請(qǐng)觀賞歌曲：《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。

徐佳怡：表演者，梁晨希，劉靜心，蔣喜慧

徐佳怡：我們就要和xxxx說(shuō)“再見(jiàn)”了；

何朋霖:我們就要和xxxx說(shuō)“你好”了

郭秋汝：讓我們一起大聲高喊：新年歡樂(lè)！

馬子翔:祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

合：元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，

學(xué)校生元旦晚會(huì)主持詞篇7

男：尊敬的老師，

女：友愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好！

女：歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。

男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望將來(lái)前景絢爛，我們豪情滿懷。

女：20xx年，我們將用微笑共同放開(kāi)一扇心靈之窗，放飛盼望，去尋找我們的抱負(fù)。

男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

女：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接布滿盼望的20xx年！

合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭！

男：有請(qǐng)我們今日第一位表演者出場(chǎng)，xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。

女：接下來(lái)請(qǐng)觀賞xx、xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

男：感謝，接下來(lái)有請(qǐng)xx、xx，他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。

女：剪一段時(shí)間緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，漂亮的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)觀賞歌曲《荷塘月色》。

男：接下來(lái)我們來(lái)觀賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣(mài)報(bào)歌》，有請(qǐng)演唱者xx。

女：接下來(lái)xx、xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》，請(qǐng)觀賞。

男：接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請(qǐng)！

女：同學(xué)們喜愛(ài)猜謎語(yǔ)嗎？有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。

男：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請(qǐng)觀賞。

女：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx、xx。

男：《老鼠愛(ài)大米》是一首特別悅耳的歌曲，下面就請(qǐng)觀賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。

女：同學(xué)們喜愛(ài)聽(tīng)故事嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx、xx來(lái)給我們講故事吧。

男：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。

女：接下來(lái)請(qǐng)觀賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)。

男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情。

女：漂亮的鮮花祝你節(jié)日開(kāi)心；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

男：今日的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)布滿活力，面對(duì)將來(lái)的集體。

女：在這里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男：在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)將來(lái)的渴望。

合：由于，我們始終相信：明天會(huì)更好！

男：今日的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次誠(chéng)心的祝愿老師心情開(kāi)心，闔家歡快！

女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

學(xué)校生元旦晚會(huì)主持詞篇8

許：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

任：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息，這是我們的幸福，這是我們xx校這個(gè)大家庭的幸福，這更是我們每個(gè)人的幸福。

許：今日，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時(shí)間。

任：今日，我們相聚在這里，一起專心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溶化冰雪。

許：今日，我們相聚在這里，放開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

任：今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，人生出彩的舞臺(tái)!

許：xx校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭!首先，由xx校xx校長(zhǎng)致新年賀詞!

任：感謝xx校長(zhǎng)的祝愿!讓我們用掌聲把同樣的祝愿也送給他，祝他新年歡樂(lè)，身體健康，同時(shí)也把祝愿送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。

許：我們?yōu)榻袢諝g樂(lè)驕傲，我們?yōu)槊魈炱床孟?，但只要路上有你，我就不?huì)迷茫，由于我們是相親相愛(ài)的一家人!下面請(qǐng)全體起立齊唱《相親相愛(ài)一家人》

任：生活需要一顆感恩的心來(lái)制造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無(wú)憾事。翻開(kāi)日歷，一頁(yè)頁(yè)嶄新的生活會(huì)由于我們的感恩而變得更加的燦爛。下面請(qǐng)觀賞由xx學(xué)校老師們給我們帶來(lái)的合唱《感恩的心》。

許：校內(nèi)的生活是布滿青春活力的，孩子們讀書(shū)聲，吵鬧聲，譜成了奇妙悅耳的校內(nèi)進(jìn)行曲。

任：這首悅耳的校內(nèi)進(jìn)行曲源于老師對(duì)孩子們的愛(ài)，老師在校內(nèi)中發(fā)覺(jué)著美，制造著美，詮釋著他們對(duì)訓(xùn)練的理解，表達(dá)著他們對(duì)訓(xùn)練的喜愛(ài)。

許：請(qǐng)觀賞由xx老師們?yōu)槲覀儙?lái)的現(xiàn)代舞《愛(ài)的盛宴》。

任：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)受挫折，經(jīng)受失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有勝利的一天，由于《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)觀賞上x(chóng)x學(xué)校全體老師合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

許：年少的青春，未完的旅程，是您帶著我英勇地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛(ài)，而我又能還給您幾分。父親啊，您鼓舞的后面是期盼，您嚴(yán)厲?的后面是慈祥，請(qǐng)觀賞小合唱《父親》演唱者xx學(xué)校老師。

任：在一段精彩的演唱之后，我們連續(xù)快樂(lè)之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《綠旋風(fēng)》。

許：廣場(chǎng)舞是流行于民間的藝術(shù)，它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一起，人們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)觀賞xx老師們帶來(lái)的《跳到北京》。

任：青春是那么的火熱，那么布滿激情，如同夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡快是今晚的主題，我們將用詩(shī)歌來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)觀賞詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》掌聲有請(qǐng)xx學(xué)校的xx!

許：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)觀賞xx老師帶來(lái)的舞蹈《今夜舞起來(lái)》。

任：接下來(lái)請(qǐng)觀賞上x(chóng)x學(xué)帶來(lái)的嬉戲《解手鏈》

許：假如說(shuō)悅耳的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起觀賞xx學(xué)校老師帶來(lái)的雙人舞《情人橋》。

任：接下來(lái)請(qǐng)觀賞xx親子舞《我是太陽(yáng)你是星星》

許：讓我們盡情的唱歌，歌頌祖國(guó)，歌頌黨!請(qǐng)聽(tīng)xx老師們給我們帶來(lái)的《紅歌聯(lián)唱》，掌聲有請(qǐng)。

許：一段布滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同觀賞xx學(xué)校老師的歌曲串燒。

任：用勁爆震撼的音樂(lè)燃燒熱血與激情，用布滿活力的舞姿閃爍歡樂(lè)與歡樂(lè)。年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng)，即將為