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文檔簡介

2024大學生自我總結范文高校生自我總結1

一、在學習方面上

學習成果不是特別好,但我卻在學習的過程中收獲了許多。能根據學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,樂觀參與集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過兩年學習,現已把握了所學學問。在學習期間,我能自覺將所學學問用于實踐當中,以“獨立思索”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸實,喜愛集體,以誠待人,關懷同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。

二、在工作上

我樂觀參與學校同學工作和社會實踐工作。工作方案具體分明,幫助老師和同學。做好班集體工作。樂觀參加學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業(yè)兼職工作。在這些過程中我仔細負責,極大地熬煉了我的工作力量和積累了很多珍貴的實踐閱歷。

三、在思想品德上

本人有良好的道德修養(yǎng),堅決的政治方向。在日常的學習生活中,遵紀守法,敬重師長,團結同學。品德關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注意自己的品德,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么狀況下,都以品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。在日常生活中以樂觀的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽。

高校生自我總結2

始終在追求人格的升華,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始終盼望自己也能做到。在高校生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所關心,越來越熟悉到品德對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平常友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得關心別人感到很快樂,是一種傳統(tǒng)美德?,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到許多利益,關心別人的同時也是在關心自己?;仡櫵哪?,我很興奮能在同學有困難的時候曾經關心過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了救濟之手。對于老師,我一向是非常敬重的,由于他們在我彷徨的時候指導關心我。假如沒有老師的關心,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起肯定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確熟悉自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐力量有了很大提高。高校四年中,我參與了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參與校內的活動可以熟悉到更多的同學,也就增加了與其他同學溝通和向其學習的機會,熬煉了自己的交際力量,學到別人的特長,認清自己的短處。此外,還始終做班委自己既是壓力又是動力。

通過四年的高校生活,學到了許多學問,更重要的是有了較快把握一種新事物的力量。思想變成熟了很多,性格更堅毅了。熟悉了很多同學和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐力量也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

四年的高校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

高校生自我總結3

總結高校生活,簡潔的說,應當學會做人。關于高校里做人,我有以下幾點體會。

1、自我敬重

一般說來,這是簡單理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我敬重,還要自我包裝,留意自己的外觀形相,讓別人敬重自己其實是一種更高的自我敬重。

2、為別人著想

現在的'社會需要合作,需要團隊,遺忘了隊友的利益許多時候就等同于忽視了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,由于對方獲利了,他必有勝利的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,為以后獵取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應遺忘了給你的競爭對手一些力所能及的關心,幫助對方實現他們的目標。在生活中,和諧的寢室環(huán)境,社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對四周人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報”,我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。

3、適應環(huán)境

這是我們這一代高校生最需要的基本力量?,F在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必需學會的。然而,許多人都還沒有意識到這一點,埋怨高考失利,埋怨四周的同學,埋怨四周沒有好的學習環(huán)境,學習氣氛,成天在那里干些不情愿干的事情,甚至做一些消極的事情,鋪張了自己珍貴的青春又一無所獲。人活著應當要有一種精神:面對現實,接受現實,轉變現實。當我們走上社會,我們和一個學校畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動力,許多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現受訓練的價值!

高校生自我總結4

四年的高校生活即將結束了,回首著校內的生活和社會實踐活動,有歡樂,有哀痛,有勝利,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標,以自我的全面進展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了很多書本上學不到的學問,修養(yǎng)和力量。

在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅決的政治方向,關注國家的時勢要聞,樂觀向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的熟悉。并用真誠的熱心常常參與學校組織的志愿者活動,去關懷和關心他人!

在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了確定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和同學會工作熱忱,任勞任怨,責任心強,對人友善,注意協(xié)作其他同學干部精彩的完成各項工作,得到了大家的全都確定。

現在我擁有年輕和學問,我可以用熱忱和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習力量和分析處理問題的協(xié)調,管理力量去完成今后的漂亮人生!

高校生自我總結5

歲月如梭,轉瞬即逝,當畢業(yè)在即,校內生活和社會實踐,有渴望、有追求、有勝利也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基?!,F回首三年學習生活,歷歷在目。

從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將畢業(yè)時的從容、坦然。面對將來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培育。

自認為無愧于大專三年,記得剛入學時,我曾為沒有直接成為大專生而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。由于我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,樂觀參與學校的各種活動。參與校內的活動可以熟悉到更多的同學,也就增加了與其他同學溝通和向其學習的機會,熬煉了自己的交際力量,學到別人的特長,認清自己的短處。這個世界上并不存在完善的人,每個人都有自己的優(yōu)點、缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優(yōu)教事業(yè)貢獻自己的熱血與青春!

為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱忱懇切,所以從學校到現在始終與同學和老師相處得很好,而且也很受四周同學的歡迎,與很多同學建立起深厚的友情。在學習專業(yè)學問的同時,我更懂得了,考慮問題應周到全面,不能只顧著自己的利益和便利,而忽視了別人的感受。

一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探究,不是靠父母;人生必需做出很多次選擇,每次打算都會給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴,使我懂得去疼惜這段過程,疼惜自己的人生。

通過這三年的學習使我懂得了許多,從剛進學校時如張白紙的我,經受了很多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不行能存在一帆風順的事,只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,三年中的我,曾也哀痛過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。但我有糊涂地熟悉到自己的不足之處,也就是膽識不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結閱歷。為日后我成

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