高一2班動(dòng)員班會(huì)

Whatifthesky'sevenhigher?Wetipourtoesandthesunbecomescloser.天再高又怎樣，踮起腳尖就更接近陽(yáng)光。月考考試總結(jié)2班成績(jī)狀況介紹雖然經(jīng)過(guò)上個(gè)月的學(xué)習(xí)及全班同學(xué)的努力，但是我們班沒(méi)取得很好的成績(jī)。成績(jī)我想大家也都心里清楚。每個(gè)同學(xué)的情況不相同，有的同學(xué)付出了，得到了豐碩的回報(bào)；有的同學(xué)付出了，卻事與愿違，這里就有學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。那么請(qǐng)大家一起來(lái)看一下。目前我班存在的現(xiàn)狀：（1）部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，來(lái)學(xué)校是混日子，甚至擾亂整個(gè)班集體的學(xué)習(xí)環(huán)境。（2）部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不切合實(shí)際，絕大多數(shù)所定目標(biāo)偏低，缺乏上進(jìn)心。（3）學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)，不懂得舉一反三。（4）所學(xué)知識(shí)缺乏系統(tǒng)性，沒(méi)有發(fā)揮好錯(cuò)題糾正本的作用。（5）作業(yè)疲于完成，或草率應(yīng)對(duì)。（6）不會(huì)合理安排時(shí)間，學(xué)習(xí)效率低反思：1.名次、成績(jī)是上升還是下滑?2.如果上升，上升原因是什么？是因?yàn)轭}目適合你，還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤，還是自己的水平真實(shí)上升了。3.如果下滑，問(wèn)題又出在哪里。整體總結(jié)首先，建議大家先對(duì)自己的考試整體情況做一個(gè)總結(jié)。自己對(duì)這次考試成績(jī)的分析，同時(shí)，我們將有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員上臺(tái)來(lái)講幾句話，下面有請(qǐng)我們的學(xué)習(xí)委員羅惠心同學(xué)，來(lái)對(duì)大家的學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣，當(dāng)勤奮成為一種充實(shí)，無(wú)聊的嬉戲就將變成一種空虛。禍患常積于忽微要想富，先修路。要想學(xué)，先自覺(jué)。智勇多困于所溺世上無(wú)偶然

有的是必然

實(shí)力打造非凡

王者絕非偶然

高一2班月考考試總結(jié)先告一段落，下面進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)！第二個(gè)環(huán)節(jié)在第二個(gè)環(huán)節(jié)開始之前，我先來(lái)給大家講一個(gè)故事好了。接下來(lái)請(qǐng)看下面。小故事-成功的秘訣開學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始，每天做300下。大家能做到嗎?”

學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的?

過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90％的同學(xué)驕傲地舉起了手。

又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。

一年過(guò)后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”

這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到；說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

講完故事后，請(qǐng)同學(xué)們捫心自問(wèn)：柏拉圖為什么能取得成功出人頭地？他其實(shí)并沒(méi)有什么驚人之舉，沒(méi)有什么過(guò)人的智慧，他只不過(guò)是堅(jiān)持下去了，比一般的人做得好一點(diǎn)。

這個(gè)故事得到的啟發(fā)請(qǐng)大家記?。褐灰惚纫话闳俗龅煤靡稽c(diǎn)——僅僅是好一點(diǎn)——你就一定能出人頭地！

請(qǐng)同學(xué)們捫心自問(wèn)：我們班和其它三個(gè)班里相比，我輸在哪里？還是說(shuō)我們與他們?nèi)鄙偈裁?/p>

我認(rèn)為考試成績(jī)并不重要，最重要的是你要明確自己的目標(biāo)！下面請(qǐng)一邊欣賞歌曲一邊看歌詞。蝸牛該不該擱下重重的殼尋找到底哪里有藍(lán)天隨著輕輕的風(fēng)輕輕地飄歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼我要一步一步往上爬等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉小小的天有大大的夢(mèng)想重重的殼裹著輕輕地仰望我要一步一步往上爬在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛小小的天流過(guò)的淚和汗總有一天我有屬于我的天我要一步一步往上爬在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗我要一步一步往上爬等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉小小的天有大大的夢(mèng)想我有屬于我的天任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗總有一天我有屬于我的天聽了這些歌曲后，對(duì)自己的目標(biāo)或者是未來(lái)有了看法了嗎？自己也曾希望過(guò)未來(lái)的一天能夠改變什么，不過(guò)現(xiàn)實(shí)中并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單的吧！然而到底是要選擇改變還是要維持原來(lái)的樣子呢？雖然我也不知道答案。但是只要自己能做點(diǎn)什么！這樣就可以的了！所以只要有嘗試的話，就一定會(huì)有變化！0

零是什么？零是起跑線。每一次考試都是在我們的生命中又劃上了一個(gè)零，它就像是樹的一圈年輪一樣。每一次考試的結(jié)束也都意味著新的開始。所以，零是什么？零可愛(ài)的句號(hào)。而零又是一個(gè)需要我們用嶄新的步伐去把它填實(shí)踩平的逗號(hào)，逗號(hào)意味著我們正在行進(jìn)之中，前進(jìn)之中，進(jìn)步之中。

勤奮、持之以恒。學(xué)