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第7頁共7頁2023?年幼兒園?年度工作?總結(jié)格式?范本我?園自__?__年_?___月?創(chuàng)辦以來?,在上級?主管部門?的關(guān)心、?幫助、指?導(dǎo)下,在?全體教職?員工的共?同努力下?,不斷強?化內(nèi)部管?理,實施?“以人為?本”的人?性化管理?模式,努?力形成“?敬業(yè)、團?結(jié)、務(wù)實?、創(chuàng)新”?的園風(fēng)。?我園不僅?在廣大家?長中贏得?了良好的?聲譽,還?順利通過?電白縣合?格幼兒園?量化的考?評及驗收?,具體總?結(jié)一、?加強硬件?建設(shè),努?力實現(xiàn)環(huán)?境設(shè)施完?善化、優(yōu)?美化。?為了使幼?兒擁有一?個安全、?舒適、優(yōu)?美、豐富?的生活、?活動環(huán)境?,滿足孩?子多方面?發(fā)展的需?要。我園?添置了大?型玩具、?幻燈機、?電視機、?VCD機?等活動、?教學(xué)設(shè)備?。加設(shè)了?種植園地?、3__?__直跑?道、玩沙?池等,還?在活動室?設(shè)置閱讀?角、美工?區(qū)、娃娃?家、結(jié)構(gòu)?區(qū),為幼?兒提供了?發(fā)現(xiàn)、學(xué)?習(xí)、創(chuàng)作?、模仿生?活的機會?,讓孩子?們在玩中?學(xué),學(xué)中?玩,充分?感受發(fā)現(xiàn)?的樂趣,?提高了孩?子的觀察?力、想象?力,激發(fā)?了他們的?求知欲。?二、優(yōu)?化教工隊?伍,提高?教師的整?體素質(zhì)。?現(xiàn)代化?的保教實?施,嚴(yán)格?的科學(xué)管?理,都必?須通過高?素質(zhì)的教?工隊伍去?使用和實?施,因此?,建設(shè)一?支熱愛幼?教、業(yè)務(wù)?精湛、敬?業(yè)愛崗、?求實創(chuàng)新?的高素質(zhì)?教師隊伍?十分重要?。這一年?來,我園?從實際出?發(fā),認(rèn)真?制定了教?師培訓(xùn)計?劃。通?過學(xué)習(xí)《?規(guī)程》、?《綱要》?、《教師?職業(yè)道德?規(guī)范》,?組織教師?上研討課?、觀摩活?動、學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)理論?、外出參?觀學(xué)習(xí),?寫教養(yǎng)筆?記等來提?高師德修?養(yǎng)和業(yè)務(wù)?水平。?三、提高?保教質(zhì)量?,促進(jìn)幼?兒全面發(fā)?展。幼?兒園保教?質(zhì)量是幼?兒園可持?續(xù)發(fā)展的?生命。?我們認(rèn)真?制定幼兒?一日食譜?,做好營?養(yǎng)分析,?保證幼兒?吃飽吃好?,我們還?嚴(yán)格按消?毒常規(guī)做?好消毒工?作;做好?傳染病的?預(yù)防工作?;加強晨?間檢查,?做到一看?、二問、?三摸、四?查;戶外?活動時,?要求保教?人員全部?到位,確?保幼兒的?安全。?在教育活?動中,我?們提供豐?富的材料?讓幼兒探?索、發(fā)現(xiàn)?、積極鼓?勵幼兒的?求異思維?,引導(dǎo)他?們對同一?問題、同?一事物從?多種角度?,用不同?的方法去?思考、解?決,從而?培養(yǎng)幼兒?主動學(xué)習(xí)?的習(xí)慣。?我們還組?織豐富多?彩的節(jié)日?活動、表?演節(jié)目、?布置環(huán)境?,真真切?切地讓每?個幼兒感?受到節(jié)日?的快樂,?這也是一?種情感的?教育。?我園每位?保教人員?都愛護(hù)、?尊重、賞?識每一個?孩子,平?等、寬容?地對待每?一個孩子?,站在孩?子的立場?,積極鼓?勵他們,?努力使他?們成為自?信、活潑?、健康、?快樂的孩?子。因此?,我們贏?得了家長?的好評。?四、注?重家園合?作,共創(chuàng)?美好未來?。新綱?要指出,?幼兒園應(yīng)?與家庭、?社區(qū)密切?配合,綜?合利用各?種教育資?源,為幼?兒的一生?打好基礎(chǔ)?。這一?年里,我?們通過做?家長訪談?、家訪、?家長園地?、家長開?放日等工?作,及時?向家長傳?遞信息,?了解家長?建議和意?見,虛心?聽取,積?極改進(jìn),?以達(dá)到家?園共育的?目的。但?是,由于?一部分家?長的教養(yǎng)?觀念和現(xiàn)?代化教育?還存在著?較大的差?異,在很?大程度上?影響了我?園的保教?質(zhì)量。因?此,在家?長工作方?面,我們?還要努力?做好宣傳?工作,以?求得到更?多家長的?支持和認(rèn)?可,以形?成教育的?一致性,?保證素質(zhì)?教育的有?效實施。?以上是?我園一年?來各項工?作的小結(jié)?,雖然取?得了一點?成績,但?還存在著?許多不足?,我們將?會繼續(xù)努?力,將幼?兒園建設(shè)?成家長放?心,孩子?開心,社?會信賴的?兒童樂園?。20?23年幼?兒園年度?工作總結(jié)?格式范本?(二)?時間過的?真快,轉(zhuǎn)?眼間,一?學(xué)期又過?往了。?回顧匆匆?過往的半?年,有收?獲也有失?落,有出?色也有黯?淡。但我?的內(nèi)心卻?是充實的?、愉悅的?。為了自?己所熱愛?的幼教事?業(yè)而付出?是心甘情?愿的。?在這學(xué)期?中,我能?夠積極地?參加園里?組織的各?項學(xué)習(xí),?認(rèn)真、具?體地做筆?記,積極?參加組里?的各項活?動,熱愛?集體、團?結(jié)同事、?尊重老教?師,對待?幼兒有愛?心,嚴(yán)格?遵守園里?的各項規(guī)?章制度、?不遲到、?早退,積?極響應(yīng)園?里面的各?項活動。?幼教光?有教育是?不夠的,?家長工作?也是我們?工作的一?個重要部?分,為了?讓家長們?更了解我?們的工作?,我們還?通過家園?聯(lián)系冊來?先容幼兒?在園的情?況,家長?們也認(rèn)真?地進(jìn)行了?填寫,讓?我們知道?孩子在家?的表現(xiàn)。?在離園與?他們交流?孩子的進(jìn)?步,對于?一些幼兒?在班上有?一定的進(jìn)?步時,我?會馬上與?家長取得?聯(lián)系,請?家長配合?,使孩子?能繼續(xù)進(jìn)?步。在?過往這半?年的工作?中,但同?時還有很?多不足的?需要學(xué)習(xí)?的地方,?在以后的?工作中,?我會更努?力,研究?探索、用?新的思維?理念,新?的工作方?法,新的?教學(xué)方案?,培養(yǎng)出?一批新時?代素質(zhì)高?,全方面?發(fā)展的優(yōu)?秀兒童,?更關(guān)心和?愛護(hù)每一?位幼兒、?關(guān)注每一?個幼兒,?讓每一個?幼兒都能?健康的成?長。2?023年?幼兒園年?度工作總?結(jié)格式范?本(三)?時間轉(zhuǎn)?眼已臨近?學(xué)期末,?回顧本學(xué)?期的工作?,有很多?的收獲,?同時也有?很多的感?想,今日?借助這個?機會,把?一年來的?幼兒園園?長工作向?各位總結(jié)?匯報。?一、教育?方面:以?質(zhì)量求提?高,以特?色謀發(fā)展?我園所?有工作的?出發(fā)點和?落腳點都?應(yīng)當(dāng)是為?了孩子的?發(fā)展,最?根本最核?心的價值?就是幼兒?至上。如?今,這個?理念已經(jīng)?滲透到幼?兒園工作?的所有環(huán)?節(jié)中。為?了盡早開?發(fā)幼兒智?力,為我?校學(xué)苗輸?送從孩提?時代就打?下堅實基?礎(chǔ),針對?我鄉(xiāng)幼兒?實際情景?,在教育?教學(xué)中,?我們做出?了有針對?性的卓有?成效的工?作。在?教育工作?中,我們?力求愛中?求精:愛?事業(yè)精益?求精,愛?孩子精心?培育。愛?是一切工?作的前提?和基礎(chǔ),?教職工熱?愛自我的?職業(yè),把?所有的工?作當(dāng)成事?業(yè)來做。?作為教師?,大家把?愛融入到?工作中,?盡心盡力?的為幼兒?發(fā)展創(chuàng)設(shè)?條件。在?工作中,?幾乎每一?位教師都?能為學(xué)校?幼兒園工?作放棄自?我的利益?,有些幼?兒園教師?多次搭乘?早班車到???醋o(hù)學(xué)?生,反映?了良好的?愛崗敬業(yè)?的精神風(fēng)?貌。在?教學(xué)工作?中,我們?除了在情?操上強調(diào)?愛崗敬業(yè)?、以園為?家外,還?大膽改革?,勇于創(chuàng)?新,爭取?利用每一?節(jié)課實現(xiàn)?最大的教?學(xué)成果。?例如今年?我園引進(jìn)?大連市外?國語學(xué)校?英語教材?,在幼兒?早教領(lǐng)域?開展歡樂?英語教學(xué)?嘗試,并?取得良好?效果,兩?個月前,?大連外國?語學(xué)校專?門派來外?教到我校?上課,使?幼兒眼界?開闊,學(xué)?習(xí)興趣越?來越濃郁?。二、?環(huán)境建設(shè)?:打造硬?環(huán)境,保?證軟環(huán)境?在大連?市教育局?和遼中縣?教育局的?共同幫忙?下,在學(xué)?校以楊校?長為首的?領(lǐng)導(dǎo)班子?的關(guān)懷下?,我園今?年的硬件?建設(shè)取得?長足的提?高。幼兒?園的衛(wèi)生?間、水房?完成了裝?修改造,?墻壁鋪上?顏色鮮艷?的密度板?,暖氣安?裝上罩子?,這些工?作即美化?了我園的?環(huán)境,使?幼兒學(xué)習(xí)?和生活的?空間更加?整潔明亮?美麗,同?時杜絕了?我園的很?多安全隱?患,具有?多元化的?環(huán)境治理?效果。?在軟環(huán)境?的建設(shè)上?,我園領(lǐng)?導(dǎo)教師著?重強調(diào)文?化載體的?作用,強?調(diào)環(huán)境育?人的實際?功效。各?班都制作?了墻壁貼?紙,妝點?了教室的?成長園地?,這樣即?美化了幼?兒園環(huán)境?,同時還?拓展了育?人的空間?,同時我?園加強環(huán)?境清掃工?作,走廊?力爭“三?凈”,即?樓梯干凈?、墻壁干?凈、地板?干凈。教?室做到“?四無”,?即無塵、?無垢、無?紙屑、無?亂擺亂放?。使每一?個孩子一?走進(jìn)幼兒?園就有一?種溫馨、?歡快的心?境,讓每?一個家長?都有眼前?一亮的感?覺。三?、管理理?念:以教?師為本,?樹人才觀?念教師?在幼兒園?具有主體?地位,是?推動幼兒?園發(fā)展的?主力軍,?沒有一支?高素質(zhì)的?教師隊伍?,沒有教?師的進(jìn)取?參與,再?完美的愿?景也不可?能實現(xiàn)。?所以,作?為園長重?要的職責(zé)?是充分調(diào)?動和激發(fā)?教師的主?體性,發(fā)?揮她們主?人翁的作?用。我始?終認(rèn)為教?師是幼兒?園的主人?,并將這?一觀點落?實在實際?工作中,?真正地尊?重教師。?確立教?職工的主?體地位,?經(jīng)過多種?渠道,提?高教職工?專業(yè)素質(zhì)?和業(yè)務(wù)本?事,從中?挖掘和激?發(fā)教職工?的內(nèi)在潛?能,提高?辦園的整?體水平。?我們經(jīng)過?制訂學(xué)習(xí)?制度,加?強自身理?論學(xué)習(xí),?定期召開?教研活動?,定期下?班觀摩教?學(xué),對不?一樣業(yè)務(wù)?水平的教?師進(jìn)行分?層指導(dǎo),?選送骨干?教師外出?培訓(xùn),提?高教師的?業(yè)務(wù)水平?。比如:?在組織教?研活動時?,以往教?師都說優(yōu)?點,對缺?點的認(rèn)識?不深。此?刻,每一?次活動結(jié)?束,我們?及時進(jìn)行?交流,互?相闡述自?我的觀點?,探討活?動中出現(xiàn)?的問題。?這種方法?使教師明?白自身存?在的不足?,就能夠?克服缺點?,不斷提?高自我的?業(yè)務(wù)水平?。本學(xué)?期,劉蘭?英教師代?表我園參?加大連市?幼兒園教?師教學(xué)技?能比賽,?獲得較好?成績。?四、安全?工作:強?化安全意?識,杜絕?安全隱患?本學(xué)期?我園尤其?重視安全?工作,在?諸如校車?、飲水、?用餐、課?間活動都?加大管理?力度,力?爭把安全?隱患根除?。校車管?理上,我?園在學(xué)期?初即下發(fā)?致家長一?封信,校?車接送學(xué)?生,每一?天堅持記?錄,每一?天堅持備?案,與家?長、校車?司機一同?構(gòu)建幼兒?的安全上?學(xué)通道。?在飲食方?面,堅持?按照上級?和學(xué)
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