2023人事主管工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（3篇）

第11頁共11頁2023?人事主管?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?人事部?門的工作?其實(shí)是我?在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)?心指導(dǎo)下?一個(gè)人的?工作。下?面我對本?年度的人?事工作總?結(jié)如下。?一、立?場鮮明講?政治人?們說，人?事也是一?個(gè)實(shí)權(quán)位?置，當(dāng)然?他大概是?指其他行?業(yè)吧，我?想我的工?作體會(huì)是?我從事的?是政策性?比較強(qiáng)的?工作，面?對的是“?是就是‘?是’”“?不是就是?‘不是’?”的問題?，不存在?模棱兩可?的回答，?針對具體?問題，一?旦形成決?定，不是?面對這一?類人可以?這樣，面?對那一類?人可以“?不是這樣?”，更不?可以帶著?私心雜念?，感情用?事，所以?人事部門?工作應(yīng)該?是一種原?則性較強(qiáng)?，有著黨?性作保證?的很嚴(yán)肅?的工作。?在以往的?工作中我?也確實(shí)做?到了這樣?，也具備?了對__?__忠誠?和對人的?負(fù)責(zé)精神?。二、?擺正位置?顧大局?學(xué)校人事?所處的工?作位置是?聯(lián)系上級(jí)?主管部門?的工作較?多，與本?校教師聯(lián)?系的反而?比較少，?許多事情?是向上級(jí)?主管部門?拿出我校?的各項(xiàng)管?理數(shù)據(jù)，?包括資金?管理，人?員管理，?工作管理?及學(xué)校發(fā)?展管理等?等，所以?大量的時(shí)?間是一個(gè)?人埋頭苦?干，而不?會(huì)被人發(fā)?現(xiàn)，更不?會(huì)被人理?解我從事?的工作的?辛苦，也?無法了解?我所做的?工作的重?要性。?1、為了?查閱資料?方便，今?年暑假我?化了大力?氣將本校?教師的所?有有關(guān)人?事資料整?理成一本?材料，作?為我的工?作資料，?今后許多?項(xiàng)目需要?查閱時(shí)，?我可以在?最快的時(shí)?間當(dāng)中為?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?提供資料?。許多老?師想了解?自己的某?些情況，?我一查就?知道了，?老師們看?了我的這?本資料，?感慨的說?：要整理?出這本東?西，那是?一項(xiàng)很大?的工程吧?？是啊，?我為了整?理出這本?東西，不?知道設(shè)計(jì)?了多少方?案，做了?廢，廢了?再做，最?終化了將?近___?_天時(shí)間?才完成了?這項(xiàng)大工?程。2?、加工資?今年共進(jìn)?行了三次?，二次是?工資調(diào)整?，一次是?在暑期里?、一次是?在元旦。?酷暑嚴(yán)寒?，別人在?空調(diào)中與?親人團(tuán)聚?在一起享?受天倫之?樂之時(shí)，?我冒著烈?日，冒著?寒風(fēng)，到?學(xué)校為教?師們的工?資待遇的?提高工作?著，暑期?里我燒到?____?度，由于?時(shí)間緊迫?，不能停?下來，只?能邊吃藥?，邊干活?，元旦之?時(shí)，天冷?的要命，?為了及時(shí)?完成工作?，我感冒?咳嗽到晚?上經(jīng)常坐?起來胸口?受不了，?但我不能?停下來，?因?yàn)闀r(shí)間?緊迫。馬?上就要放?寒假了，?老師們都?在完成了?一個(gè)學(xué)期?的辛勤工?作等待著?一個(gè)美好?假日、盛?大節(jié)日之?時(shí)，我卻?在為老師?們的第三?次加工資?，兩年一?次晉升工?資檔次和?年終一次?性獎(jiǎng)金發(fā)?放即所謂?的第十三?個(gè)月工資?努力著，?加工資對?老師來說?是一種喜?事，對我?來說是喜?事，更是?苦不堪言?之事。當(dāng)?然這是我?的工作，?不管多么?辛苦我都?會(huì)一絲不?茍的去完?成工作，?我一直是?這樣要求?自己，我?不可能是?的，但我?會(huì)為每一?的“更好?”而努力?。三、?文明團(tuán)結(jié)?修養(yǎng)好，?以身作則?樹榜樣?教師是人?類靈魂的?工程師，?要塑人類?的靈魂，?首先要有?一臺(tái)能塑?人類靈魂?的好機(jī)器?，怎樣才?算是一臺(tái)?好機(jī)器呢?？我認(rèn)為?這臺(tái)機(jī)器?應(yīng)該具有?無論外界?條件多么?的惡劣，?無論別人?想怎樣的?損壞你，?你都能夠?抱著一種?寬廣的胸?懷接納，?同時(shí)感化?他，我想?我已經(jīng)做?到了這一?點(diǎn)。我是?一名教師?，應(yīng)該是?學(xué)生的榜?樣，我又?是一位中?層干部還?應(yīng)該是普?通教師的?榜樣。為?此我處處?嚴(yán)格要求?自己，做?到上課絕?不遲到早?退，不備?課不進(jìn)教?室，不帶?胸卡不站?在學(xué)生面?前。穿著?打扮樸實(shí)?大方，既?不華眾取?寵，也不?怪模怪樣?。讓學(xué)生?服我而不?威我，敬?我而不遠(yuǎn)?我。讓同?事和我相?處，既隨?和又放心?。關(guān)心?同事的生?活，積極?幫助有困?難的同事?，敞開胸?懷，容納?同事的誤?解、容忍?同事的不?講道理的?言行，減?少與同事?產(chǎn)生的誤?解，有時(shí)?靜不下心?來之時(shí)，?我也會(huì)感?到很痛苦?，為什么?別人可以?誤解我，?我要怕傷?害別人呢?？但仔細(xì)?一想我畢?竟是一位?中層干部?，為了學(xué)?校的穩(wěn)定?為了管理?者的方便?我應(yīng)該配?合學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)盡可能?的減少與?同事，尤?其是對中?層干部有?著“心理?嫉恨感”?的老師們?的矛盾。?有道是“?正義終久?會(huì)戰(zhàn)勝邪?惡”四?、勇于科?研求創(chuàng)新?探索創(chuàng)?新是應(yīng)有?的職責(zé)，?也是社會(huì)?向高層次?發(fā)展的必?由之路。?我順應(yīng)時(shí)?代付于給?我們的歷?史重任，?參與人事?電腦操作?培訓(xùn)，勇?于在人事?工作方面?多使用現(xiàn)?代化的武?器，不斷?尋找能人?事工作的?科學(xué)性和?規(guī)范性，?力求能在?人事的工?作領(lǐng)域?qū)?找出一點(diǎn)?有價(jià)值的?東西。?總之，我?無愧于一?個(gè)人民教?師，__?__的光?榮稱號(hào)，?無愧于學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)所?委托的重?任。2?023人?事主管工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文（?二）之?前剛來到?這個(gè)公司?的時(shí)候，?覺得不是?很適應(yīng)，?我的工作?作風(fēng)一度?不被員工?接受，在?總經(jīng)理的?正確指導(dǎo)?下，修正?自己的工?作作風(fēng)，?適應(yīng)企業(yè)?。工作過?程中有陌?生、有彷?徨、有堅(jiān)?定、有信?念，各種?心緒不勝?枚舉，現(xiàn)?將___?_年工作?總結(jié)如下?：一、?人事管理?方面1?、人員招?聘工作?自今年_?___月?起，我部?通過各種?渠道進(jìn)行?新一輪的?人員招聘?工作，截?止___?_年__?__月公?司員工從?____?人增加到?近___?_人。招?聘結(jié)果顯?示：吸納?人才的效?果不明顯?，主要公?司目前所?處的地理?位置不是?很方便;?其次根據(jù)?公司現(xiàn)狀?，我們需?要的是即?招即用人?才，而目?前社會(huì)絕?大多數(shù)應(yīng)?聘者以應(yīng)?屆畢業(yè)生?的居多;?其三有工?作經(jīng)驗(yàn)者?在待遇方?面存在差?距。2?、人事檔?案管理?（1）對?公司現(xiàn)有?人員進(jìn)行?建檔工作?，試用期?、轉(zhuǎn)正申?請、合同?、畢業(yè)證?、學(xué)位證?、身份證?等信息，?現(xiàn)員工檔?案齊全;?（2）?辦理社保?工作，并?完成每月?新增正式?員工社保?的辦理工?作。（公?司一直為?轉(zhuǎn)正的員?工以景程?的賬戶繳?納養(yǎng)老保?險(xiǎn)。因考?慮辦理資?質(zhì)的需要?，從明年?____?月份起，?將行政上?的員工，?全部以易?通達(dá)的賬?戶辦理醫(yī)?療保險(xiǎn)和?養(yǎng)老保險(xiǎn)?）;（?3）完成?員工入職?、轉(zhuǎn)正、?離職、績?效評(píng)定等?管理工作?;（4?）及時(shí)做?好檔案材?料的收集?、整理、?歸檔;?（5）招?聘檔案管?理工作，?提高后期?招聘效率?。3、?考勤、薪?資管理?為了規(guī)范?所有員工?的考勤行?為，提高?員工工作?效率，我?部自今年?____?月起啟用?指紋考勤?管理系統(tǒng)?，各員工?每月薪資?亦按月根?據(jù)考勤結(jié)?果予以核?算。對不?履行請假?手續(xù)者、?擅自離崗?者等，堅(jiān)?決予以查?實(shí)并作出?處理，這?樣既維護(hù)?考勤制度?的嚴(yán)肅性?，又從另?一方面激?勵(lì)了在崗?員工的積?極性，進(jìn)?而大大改?善了公司?的工作作?風(fēng)采用等?級(jí)評(píng)估法?績效考核?方案，對?員工的工?作效率、?工作能力?等方面進(jìn)?行考評(píng)。?二、生?產(chǎn)管理方?面這塊?是我們部?門目前做?的非常薄?弱的一塊?，在以后?的工作中?，要著重?加強(qiáng)。主?要要側(cè)重?員工的效?率方向。?雖然在我?們公司員?工磨洋工?的并不多?。照成?員工效率?低的原因?是多方面?的，主要?原因是對?自己的權(quán)?責(zé)不明確?，主要表?現(xiàn)以下幾?個(gè)方面：?（1）?管理制度?執(zhí)行力度?不夠;?（2）無?進(jìn)取心，?容易產(chǎn)生?滿足。對?自己，對?工作的要?求不高，?不求有功?，但求無?過;（?3）公司?人文建設(shè)?不到位，?員工歸屬?感不足。?個(gè)人覺?得，針對?這個(gè)問題?，可以對?員工加強(qiáng)?培訓(xùn)，明?確公司發(fā)?展方向，?塑造整體?的人文氛?圍。三?、資質(zhì)申?報(bào)方面?從今年_?___月?低開始，?我部便開?始投入到?公司資質(zhì)?的申報(bào)工?作中。?1、參加?建管處組?織的企業(yè)?信息系統(tǒng)?操作員學(xué)?習(xí)，購買?了電子狗?，具備了?進(jìn)行網(wǎng)上?申報(bào)的基?本條件;?2、通?過培訓(xùn)，?____?市場，辦?理了14?本初級(jí)職?稱，因效?率不高，?導(dǎo)致整體?程序嚴(yán)重?拖后;?3、通過?中介，辦?理了6本?初級(jí)職稱?;4、?通過中介?，成功掛?靠了13?本中級(jí)職?稱;5?、通過公?司專業(yè)人?員的協(xié)助?，準(zhǔn)備了?基本的設(shè)?備資料;?6、相?關(guān)所需的?資料，在?公司各部?門的協(xié)助?下，有序?開展。?四、行政?管理方面?根據(jù)公?司的規(guī)模?現(xiàn)狀及發(fā)?展特點(diǎn)，?我部的職?能在很大?一方面表?現(xiàn)為行政?辦公工作?，行政日?常事務(wù)的?處理是我?部本年度?工作的核?心。1?、為了建?立健全公?司各項(xiàng)制?度，完善?公司制度?體系，我?部制定了?員工手冊?，以及配?套的制度?與標(biāo)準(zhǔn)，?同時(shí)還編?制了配套?表格，經(jīng)?總經(jīng)理審?核修改后?，望在明?年投入使?用;2?、加強(qiáng)與?員工之間?的工作溝?通，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)并解?決問題，?溝通中做?到有章可?循，違紀(jì)?有據(jù)可查?，使他們?了解、支?持行政工?作，取得?了良好的?效果，并?注重行政?工作質(zhì)量?的提高;?3、我?部門負(fù)責(zé)?定期繳納?公司電費(fèi)?、電話費(fèi)?及各類故?障的報(bào)修?工作，以?保障公司?通信及用?電通暢;?4、辦?公物資采?購、庫存?的管理：?公司辦公?用品采購?，成本控?制，審核?辦公用品?的出、入?庫管理工?作、使用?登記、維?護(hù)工作等?;對公司?各部門使?用的固定?資產(chǎn)進(jìn)行?統(tǒng)計(jì)，并?分類建檔?保存;?5、相關(guān)?政府部門?或相關(guān)單?位的文件?的審批和?辦理;?6、配合?公司設(shè)計(jì)?部門，對?公司的文?化長廊和?車間的布?置進(jìn)行了?再次修訂?;7、?負(fù)責(zé)工資?、勞保福?利、加班?費(fèi)等審核?工作;?8、完成?總經(jīng)理交?辦的其他?任務(wù)，并?按時(shí)按質(zhì)?的完成。?五、在?職期間的?不足1?、對各部?門的工作?協(xié)調(diào)強(qiáng)度?方面，還?待有加強(qiáng)?;2、?各部門分?工還不夠?明確，容?易產(chǎn)生分?歧，有待?跟進(jìn);?3、人員?出現(xiàn)上班?時(shí)間不在?其工作崗?位上，因?此在人員?管理上面?需有所加?強(qiáng)，在人?員紀(jì)律的?檢查力上?要加強(qiáng);?4、人?員“磨洋?工”現(xiàn)象?有待改進(jìn)?。5、?績效考核?還需根據(jù)?各崗位職?責(zé)、工作?要求和技?能水平進(jìn)?行有效評(píng)?估;6?、對各項(xiàng)?制度要加?強(qiáng)執(zhí)行力?度;7?、人事工?作還處于?傳統(tǒng)的勞?動(dòng)人事管?理，應(yīng)從?傳統(tǒng)的勞?動(dòng)人事管?理逐步向?現(xiàn)代人?力資源管?理過渡。?六、對?公司__?__工作?的建議?1、公司?人員（?1）在確?保公司運(yùn)?行的情況?下，盡量?以兼職為?主，不另?設(shè)崗位;?（2）?確保目前?公司人員?的穩(wěn)定，?人員以培?養(yǎng)為主，?不隨意的?更換。?2、制度?一旦確定?，不隨意?的更改。?3、關(guān)?于文件打??。航ㄗh?廢紙的再?次利用，?非正規(guī)的?文件可以?通一用廢?紙打印，?雖然紙不?貴，但是?節(jié)少成多?。4、?關(guān)于網(wǎng)絡(luò)?利用：要?求公司每?位員工，?每周至少?要?dú)⒍疽?次，避免?影響公司?整體局域?網(wǎng)的使用?。5、?提高工作?效率，做?到誰主管?誰負(fù)責(zé)，?誰負(fù)責(zé)誰?完善的權(quán)?責(zé)制度。?6、總?經(jīng)理要加?強(qiáng)跟基層?員工的溝?通，保證?聯(lián)系的上?通下達(dá)。?七、_?___的?工作展望?1、努?力提高公?司的整體?人文氛圍?，加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)、?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，強(qiáng)化服?務(wù)與管理?意識(shí)，制?定相應(yīng)的?考核管理?制度，明?確分工，?充分調(diào)動(dòng)?工作積極?性，使公?司后勤服?務(wù)管理工?作再上新?臺(tái)階;?2、完成?公司各部?門各職位?的工作分?析，為人?才招募與?績效考核?提供科學(xué)?依據(jù);?3、作好?員工日常?工作信息?的采集，?完成日常?行政招聘?與配置;?4、充?分考慮員?工福利，?做好員工?激勵(lì)工作?，做好員?工職業(yè)生?涯規(guī)劃，?培養(yǎng)雇員?主人翁精?神和獻(xiàn)身?精神，增?強(qiáng)企業(yè)凝?聚力;?5、大力?加強(qiáng)員工?崗位知識(shí)?、技能和?素質(zhì)培訓(xùn)?，加大內(nèi)?部人才開?發(fā)力度;?6、做?好人員流?動(dòng)率的控?制與勞資?關(guān)系、糾?紛的預(yù)見?與處理。?既保障員?工合法權(quán)?益，又維?護(hù)公司的?形象和根?本利益;?7、建?立內(nèi)部縱?向、橫向?溝通機(jī)制?，調(diào)動(dòng)公?司所有員?工的主觀?能動(dòng)性，?建立和諧?、融洽的?企業(yè)內(nèi)部?關(guān)系;?我將結(jié)合?公司的實(shí)?際情況，?改進(jìn)自身?的不足，?為公司的?壯大與發(fā)?展，奉獻(xiàn)?自身的能?力。2?023人?事主管工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文（?三）一?、人員調(diào)?配管理本?年度重點(diǎn)?做好新興?工業(yè)園投?運(yùn)期間的?人員調(diào)配?工作。?1、根據(jù)?公司新的?體制設(shè)置?及人員定?編，抽調(diào)?部分優(yōu)秀?管理人員?及生產(chǎn)骨?干到工業(yè)?園工作，?使技改項(xiàng)?目投運(yùn)后?，能夠正?常的安全?經(jīng)濟(jì)運(yùn)行?。2、?根據(jù)公司?各部門、?單位人員?崗位定編?、缺編情?況，隨時(shí)?作好調(diào)配?工作。及?時(shí)、準(zhǔn)確?下達(dá)人事?調(diào)令和人?事指令，?力爭使人?力資源達(dá)?到合理配?置。二?、勞動(dòng)合?同管理做?好勞動(dòng)合?同的簽訂?、解除及?勞動(dòng)合同?檔案管理?等工作。?本年度重?點(diǎn)做好_?___月?____?日___?_人勞動(dòng)?合同到期?員工的續(xù)?訂工作。?針對本次?續(xù)簽工作?，在今年?勞動(dòng)合同?管理工作?的基礎(chǔ)上?，需進(jìn)一?步運(yùn)作新?的管理辦?法，對生?產(chǎn)工人及?其他工作?人員擬采?用中期（?____?年）、短?期（__?__年）?合同，對?部分人員?采取不再?續(xù)簽合同?的管理辦?法。三?、人事考?核評(píng)價(jià)為?進(jìn)一步加?強(qiáng)對員工?在一定時(shí)?期內(nèi)工作?能力等方?面的評(píng)價(jià)?，正確把?握每位員?工的工作?狀況，建?立公司正?常、合理?的人事考?核評(píng)價(jià)制?度，從而?為員工的?獎(jiǎng)懲、晉?升、調(diào)整?等提供客?觀依據(jù)。?根據(jù)公司?目前生產(chǎn)?經(jīng)營狀況?，制定人?事評(píng)價(jià)制?度，進(jìn)行?人事考核?評(píng)價(jià)。對?不合格人?員實(shí)行在?崗試用、?待崗培訓(xùn)?或轉(zhuǎn)崗，?以保證員?工隊(duì)伍的?高效率、?高素質(zhì)。?四、獎(jiǎng)?懲管理結(jié)?合公司實(shí)?際，對在?生產(chǎn)、科?研、勞動(dòng)?、經(jīng)營管?理等方面?，成績突?出、貢獻(xiàn)?較大的，?分別給予?獎(jiǎng)勵(lì)。對?有違反勞?動(dòng)紀(jì)律，?經(jīng)常遲到?、早退，?曠工;完?不成生產(chǎn)?任務(wù)或工?作任務(wù)的?;不服從?工作分配?和調(diào)動(dòng)、?指揮，或?者無理取?鬧