四川省成都市初中語文八年級期末深度自測預(yù)測題詳細答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用

1、下列詞語中加點字的字音和字形都正確的一組是（

）A．尋覓（mì）

幕年（mù）

連綿不斷（mián）

摩肩接踵（mé）B．星辰（chén）

嫻熟（xián）

巧妙絕倫（jué）

正襟危坐（wēi）C．躊躇（chú）

推崇（chóng）

自出新裁（xīn）

銳不可當(dāng)（dāng）D．漫延（màn）

仁慈（rén）

俯仰生姿（zī）

潛滋暗長（qiǎn）

2、下列詞語中沒有錯別字的一項是（

）A．推崇

嶙峋

抵賴

自出新裁

坦蕩如坻B．婆娑

韁繩

喧囂

長途跋涉

交頭接耳C．虬枝

狼籍

岔道

正襟危坐

重巒疊障D．蹣跚

燥熱

斟酌

磨肩接踵

振聾發(fā)聵

3、下列加點的成語使用錯誤的一項是（

）A．雖然這道題難度比較大，但是經(jīng)過張老師的耐心講解，同學(xué)們最終大徹大悟了B．“騎乘載頭盔，安全文明行”，騎電動自行車需戴頭盔已是家喻戶曉的事情了。C．臺灣是中國不可分割的一部分，中國人民對惡意挑撥中臺關(guān)系的國家深惡痛絕。D．華為產(chǎn)品以銳不可當(dāng)之勢進軍美國市場，這是中國高端電子產(chǎn)品的標(biāo)桿。

4、下列各句中沒有語病的一項是（

）A．只有走進普通勞動者的生活，才能洞見他們的人生軌跡，守護勞動者的風(fēng)景。B．專家認為，過度疲勞引起健康透支，最大的問題不是加班，而是休息時間都無法徹底放松心情所致。C．蘋果營養(yǎng)豐富，但是它的表面常常黏附著對人體有害的細菌和農(nóng)藥，所以食用前應(yīng)將蘋果洗凈、削皮。D．會不會用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的關(guān)鍵。

5、下列各項表述不正確的一項是（

）A．律詩通常規(guī)定每首八句，每兩句成一聯(lián)，計四聯(lián)。依次為首聯(lián)、頸聯(lián)、頷聯(lián)、尾聯(lián)。B．“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠”運用了夸張的修辭手法。C．“你就在此地，不要走動”上句是一個祈使句。D．“他從來不和別人講小話”一句的主干為“他不講小話”。

6、依照下列畫線句，給空缺處選填語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）什么是關(guān)懷？在我的字典里，關(guān)懷是這樣的：它有耳朵，聽到嘆息和悲傷；

；它有手，擁抱凄冷與孤獨；

。A．它有眼睛，造訪病痛和貧窮

它有腳，看到眼淚和人不幸B．它有眼睛，看到眼淚和不幸

它有腳，造訪病痛和貧窮C．它有腳，看到眼淚和不幸

它有眼睛，造訪病痛和貧窮D．它有腳，造訪病痛和貧窮

它有眼睛，看到眼淚和不幸

二、古詩文默寫

7、默寫古詩文中的名篇名句。

（1）零落成泥碾作塵，______________________。（陸游《卜算子·詠梅》）

（2）與君離別意，__________________________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（3）_____________________，端居恥圣明。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）

（4）____________________，寂寞沙洲冷。（蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》）

（5）曲徑通幽處，______________________。（常建《題破山寺后禪院》）

（6）微君之故，________________________？（《詩經(jīng)·式微》）

（7）杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩中，表達了詩人偉大的兼濟情懷的句子是：_______，_______。

（8）白居易《賣炭翁》詩里，描寫賣炭翁的矛盾心理的句子是：_____________，_______________。

三、文言文閱讀

8、【甲】北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也。《齊諧》者，志怪者也?！吨C》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也?！币榜R也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣?！疽摇砍f王欲伐越，莊子諫曰：“王之伐越，何也？”曰：“政亂兵弱?！鼻f子曰：“臣患①智之如目也，能見百步之外而不能自見其睫②。王之兵自敗于秦、晉，喪地數(shù)百里，此兵之弱也。莊躋③為盜于境內(nèi)而吏不能禁此政之亂也。王之弱亂非越之下也，而欲伐越，此智之如目也?！蓖跄酥?。故知之難，不在見人，在自見，故曰：“自見之謂明④?！保ㄟx自《韓非子·喻老》）

【注釋】①患：擔(dān)憂。②睫：眼毛。③莊躋：楚國的大盜，實為人民起義領(lǐng)袖，與楚王不同時，系寓言假托。④明：眼睛明亮，引申為明智。

(1)請用“/”給下面的句子斷句。（標(biāo)2處）

莊躋為盜于境內(nèi)而吏不能禁此政之亂也。

(2)解釋下列句子中加點的詞語。

①怒而飛

怒：________

②志怪者也

志：________

③楚莊王欲伐越

欲：________

④王乃止

乃：________

(3)請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。

①野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。

②王之兵自敗于秦、晉，喪地數(shù)百里，此兵之弱也。

(4)從課文的節(jié)選部分來看，莊子筆下的“鵬”是個什么樣的形象？寫出一個與“鵬”有關(guān)的文學(xué)形象或一句詩詞名句或一個成語。

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀下面文字，完成下面小題。

【材料一】心理學(xué)家認為，“拖延”是一種普遍的心理和行為現(xiàn)象。每個人都會有不同程度的拖延行為。當(dāng)拖延行為成為一種牢固的行為習(xí)慣時那就是患上了拖延癥。拖延癥是一種心理疾病，會給個人的學(xué)習(xí)、工作、生活和身心健康帶來消極影響?；加型涎影Y的人往往會產(chǎn)生自責(zé)情緒和負罪感，不斷地否定自我，嚴(yán)重的還會伴有焦慮癥、抑郁癥。造成拖延癥的原因很多，有個人因素也有外界因素；有的人因害怕失敗，不想承擔(dān)失敗的后果而拖延；有的人因為任務(wù)過多或者難度過大，而拖延或逃避任務(wù)；有的人因過于追求完美，害怕達不到理想的效果而拖延；有的人因為娛樂方面的誘惑，而導(dǎo)致拖延行為；有的人本身就懶惰，不愿做事情；還有的人是受負面情緒影響，行動受阻。

【材料二】調(diào)查表明，現(xiàn)實生活中認為自己患拖延癥的人不少；50%的中學(xué)生認為自己有拖延癥，80%的大學(xué)生認為自己有拖延癥，86%的職場人認為自己有拖延癥，其中50%的職場人不拖到最后一刻不開始工作，13%的職場人不拖到領(lǐng)導(dǎo)再催，絕不去完成工作。拖延癥常見的類型如下圖：

【材料三】大多數(shù)拖延癥患者對自己的拖延癥焦慮不已，也想改掉，但依然一邊焦慮，一邊拖延。中國青年報的社會調(diào)查中心曾對2004名拖延癥患者進行過一項調(diào)查，結(jié)果顯示，88.7%的受訪者只顧著焦慮卻遲遲行動不起來。拖延癥患者很難直接做困難的、需要意志力維持的事情，因此容易耽誤學(xué)業(yè)和工作。在這種情況下，一項新的職業(yè)——自律監(jiān)督師應(yīng)運而生。他們每天的工作就是根據(jù)患者的癥狀制定相應(yīng)的對策，幫助患者打敗拖延癥。他們幫助患者學(xué)會規(guī)劃時間、制定分步目標(biāo)，因為小目標(biāo)能消除拖延癥患者的畏難情緒；同時訓(xùn)練患者的自控力，因為自律才是拖延癥最有效的克星；還采取多種方法幫助患者學(xué)會如何抵制不良欲望，消除外界干擾，排除不良情緒，減少患者完成任務(wù)的障礙。另外，他們還會制定相應(yīng)的獎勵機制，促使患者逐漸消除拖延癥。6.根據(jù)上述材料，下列理解不正確的一項是（

）A．患拖延癥的人會產(chǎn)生自責(zé)情緒和負罪感，并會患上嚴(yán)重的焦慮癥，抑郁癥。B．調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中學(xué)生、大學(xué)生、職場人三類人中，職場人的拖延癥最為嚴(yán)重。C．大多拖延癥患者對自己的拖延癥感到焦慮，也想改掉，卻遲遲不采取行動。D．自律是拖延癥最有效的克星，因此，很有必要讓患者提高自己的自控能力。7.請根據(jù)材料一列出造成拖延癥的個人因素是什么？

8.下面是對一位學(xué)生拖延癥患者某個周日的觀察記錄，假如你是一位自律監(jiān)督師，請根據(jù)材料二和材料三分析他拖延癥的類型并給出對策。觀察記錄

8點：起床，吃早餐。9點：家長叫他做作業(yè)，他說時間還早，要休息一下。11點：家長再催，他依然說時間還早，作業(yè)肯定能做完。12點：吃午飯，午休。15點：開始做作業(yè)。15點20分：跑去吃水果、聽音樂。17點：還在聽音樂，家長問他作業(yè)是否完成，他說離明天上學(xué)還早呢，不急。第二天上學(xué)，老師給家長發(fā)來短信：您的孩子又沒交作業(yè)！自律監(jiān)督師的分析和對策拖延癥的類型對策①_________①_________②_________②_________

10、天舟再出征太空將舞“華爾茲”①9月20日，中國“天宮”空間站迎來新的訪客?②當(dāng)日15時10分，搭載天舟三號貨運飛船的長征七號遙四運載火箭，在我國文昌航天發(fā)射場點火發(fā)射，約597秒后，飛船與火箭成功分離，進入預(yù)定軌道，15時22分，飛船太陽能帆板順利展開且工作正常，發(fā)射圓滿成功之后，天舟三號貨運飛船將與中國空間站天和核心艙、天舟二號貨運飛船組合體實現(xiàn)交會對接，太空將再舞“華爾茲”?③中國航天科技集團五院天舟三號貨運飛船總指揮馮永表示，在闔家團圓的中秋佳節(jié)來臨之際，天舟三號為堅守太空崗位的天和核心艙、天舟二號“兩兄弟”，送上了來自家鄉(xiāng)親人們的中秋問候和“驚喜大禮”?④據(jù)馮永介紹，貨運飛船的主要任務(wù)是為空間站運輸、存貯貨物，運輸、補加推進劑，并將廢棄物收集、存放，帶回大氣層銷毀，天舟三號此行也不例外?⑤天舟三號是空間站關(guān)鍵技術(shù)驗證及建造階段的第二次貨物運輸應(yīng)用性飛行，貨運飛船為滿載狀態(tài)，運載了可支持3名航天員6個月的在軌駐留物資、空間站備份設(shè)備、空間科學(xué)載荷等貨物?此外，天舟三號還攜帶了補加推進劑等上行物資，在?？科陂g還具備并網(wǎng)供電能力，可以為空間站提供供電支持?⑥馮永表示，在充分繼承天舟二號貨運飛船研制和飛行成果基礎(chǔ)上，天舟三號貨運飛船還開展了系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計：簡化平臺配置，提高運輸效率，推動元器件自主可控，因而具有貯箱動態(tài)調(diào)整、持續(xù)提高元器件國產(chǎn)化率和優(yōu)化設(shè)備配置三個顯著的任務(wù)特點?⑦他還透露，針對空間站關(guān)鍵技術(shù)驗證和建造階段整個研制任務(wù)存在發(fā)射密度高、發(fā)射場飛控多線并行等特點，天舟系列貨運飛船系統(tǒng)采用了組批生產(chǎn)模式進行研制?⑧現(xiàn)在，隨著天舟三號貨運飛船發(fā)射升空，它很快就要和天和核心艙、天舟二號“兄弟”牽手，中秋太空大戲?qū)⒁灰簧涎?，我們一起期?（有刪改）10.下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（

）A．標(biāo)題以比喻手法生動寫出天舟三號將與天和核心艙、天舟二號組合體實現(xiàn)交會對接?B．9月20日，中國“天宮”空間站迎來的新訪客是長征七號遙四運載火箭和天舟三號?C．第②段中“15時10分”“約597秒”“15時22分”充分體現(xiàn)新聞報道的準(zhǔn)確性?D．相較于天舟二號，天舟三號除繼承其研制和飛行成果外，還開展了系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計?11.第⑦段借助總指揮專家——馮永之口，介紹了天舟三號的主要任務(wù)、特點等，對這則新聞的作用是___________________________________