湖北省鄂州市初中語文七年級期末自測模擬試卷詳細答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用

1、下列漢字注音有誤的一項是（）A．靜謐（mì）

禱（dǎo）告

醞釀（yùnniàng）

吝嗇（lìnsè）B．蒞（lì）臨

淅瀝（xīlì）

粗獷（kuàng）

憔悴（qiáocuì）C．確鑿（záo）

侍（shì）弄

倜儻（tìtǎng）

應(yīng)和（yìnghè）D．霎（shà）時

匿（nì）笑

搓捻（cuōniǎn）

貯蓄（zhùxù）

2、下列句子中，沒有錯別字且加點字注音全部正確的一項是（

）A．四季之美，美在春天醞釀（niàng）的花香，夏天粗獷（kuàng）的驟雨，秋天高緲的天空，冬天寂靜的山林。B．我徘徊（huaí）在窗前，看見那朵紅蓮在無遮蔽天空下被繁密的雨點打得左右攲（qī）斜。C．白求恩同志是一個純粹（chuì）的共產(chǎn)黨員，他不僅沒有狹溢的民族主義思想，而且對中國人民極端的熱忱（chén）。D．透過黃暈（yūn）的光，我晃惚看見那只貓蜷（quán）伏在壁爐前。

3、下列句中加點詞語使用有誤的一項是（

）A．當(dāng)我在學(xué)習(xí)中感到迷茫、左右徘徊時，張老師幫我點明了前進的方向。B．《典籍里的中國》這個怪誕不經(jīng)的節(jié)目一播出，就引起社會廣泛關(guān)注。C．才識、學(xué)問愈高的人，往往在態(tài)度上面愈謙卑，做事時更加精益求精。D．湖上煙波縹緲，遠方云霧繚繞，行于山間的他被這夢幻般的景色迷住了。

4、下列句子中沒有語病的一項是（

）A．通過黨史分享會，使廣大青年在重溫紅色故事中感悟共產(chǎn)黨人的初心和使命。B．目前，最快的超級計算機的計算速度比量子計算機還要慢一百萬億倍。C．為了避免此類事件再次發(fā)生，政府部門專門制定了有關(guān)的規(guī)章制度。D．人的一生約有一半左右的時間都在思考，只不過成功者總在思考有意義的事。

5、在“孝親敬老，從我做起”綜合性學(xué)習(xí)活動中，同學(xué)們收集了關(guān)于“孝”的以下論述：

①身體發(fā)膚受之父母，不敢毀傷，孝之始也。（《孝經(jīng)·開宗明義》）

②今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)；不敬，何以別乎？（《論語·為政》）

③孝子之有深愛者必有和氣，有和氣者必有愉色，有愉色者必有婉容。（《禮記·祭義》）

根據(jù)上述內(nèi)容下列說法正確的一項是（

）A．從短語結(jié)構(gòu)類型來看，“身體發(fā)膚”“孝親敬老”都是偏正短語。B．從詞性看，“何以別乎”中的“何”和“乎”分別是連詞、副詞。C．第③句運用排比修辭手法描述“孝子”特點，各項之間為并列關(guān)系。D．“敬”還表現(xiàn)在對尊長用“敬稱”，如古人用“君、公、夫子”等。

6、下列排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）

①這股暖流的真正發(fā)源地在比斯開灣。

②在發(fā)源地，水流的溫度比較低，顏色比較淡。

③南下過程中，沿著赤道走，溫度越來越高，鹽度也日益增高，顏色越來越深。

④墨西哥暖流就是一條在大西洋中自由奔流的洋流，它的水不與大西洋的水混在一起。A．①②③④B．②④①③C．④①②③D．③④②①

二、古詩文默寫

7、根據(jù)語境，在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)墓旁娢拿洹９糯娙讼矚g借“月”抒懷。李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中，用“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，借明月向千里之外的老友遙致思念之憂。王維則在《竹里館》中，用“_______________，_______________”把明月當(dāng)做知己，認為有明月相伴就不會感到孤獨。

三、文言文閱讀

8、《木蘭詩》①萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。②歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。③爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚惶。同行十二年，不知木蘭是女郎。④雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？5.給下面加點的字釋義。

（1）賞賜百千強

（2）當(dāng)戶理紅妝

（3）對鏡帖花黃

（4）磨刀霍霍向豬羊

6.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

（1）開我東閣門，坐我西閣床。

（2）雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？

7.文中寫木蘭與家人團聚，運用了什么修辭？表現(xiàn)了她怎樣的心情？

8.千百年來，木蘭一直是人們心目中的“巾幗英雄”形象，讀了本詩，你認為她深受人們喜愛的原因是什么？

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀下面的文章，完成下面小題。稻草爺（1）三爺種了兩畝稻田。秋收時，有外地的收割機開進村，三爺卻肩扛搭斗到田間，采取原始的手工方式打谷。（2）有人替三爺算了筆細賬：若請人打谷，除去人工費、生活費、煙酒錢，還有種地的肥料款，那糧食跟直接掏錢買還有啥區(qū)別？（3）誰知三爺不請人，他自己割自己打。人們懂了，三爺是算過細賬的，不會輕易把錢拿出去。（4）三爺打谷，與眾不同。他要等到太陽出來，把露水照干了，才挑著籮筐慢悠悠地來到田間，袖出鐮刀，彎腰刷刷地割一氣谷，見密匝匝地擺了一大片了，把鐮刀往泥土上一插，捧起稻把子來到搭斗邊，雙手向上高高一揚，使勁甩下，隨著咚的一聲問響，稻穗碰在打谷架上，谷粒脫落，蔌獲地掉進搭斗。（5）三爺將稻草豎靠在搭斗邊，湊齊五把，用幾根稻草摑綁，館一個套，輕輕一拉，嗅地拋出去，一個稻草人便直挺挺地站在稻田里了。（6）村里人都知道，三爺不缺吃穿，兒女們有出息，把他接到城里一住就是好多年，村民們差點都快把他忘了。（7）但不知何故，今年開春后，三爺獨自一人留在了老家，還種了兩畝稻田。三爺說，葉落歸根，鄉(xiāng)下空氣好，自己種點綠色食物不施藥，吃著放心。。（8）短短幾天，一望無際的稻田里留下稻茬，收割機絞碎的稻草亂七八糟地躺在稻田里，烈日一照，顯得干燥枯黃。村民們打燃打火機，秋風(fēng)中，隨著咝咝的聲響，稻草頃刻化為灰燼。（9）三爺望著被燒掉的稻草。嘆了一口氣。（10）秋收的腳步漸行漸遠。五天后，三爺?shù)牡竟冉K于收完了，兩排稻草整整齊齊，像是列著隊，等他檢閱。趁天氣睛好，三爺忙著翻曬稻草。一個一個的稻草人被他提起頭，另一只手掌一排，稻草撒開，以“四平八穩(wěn)”的姿勢站穩(wěn)，然后就交給太陽去驗收了。（11）村民們更加速惑。哼哼，你說稻草有啥用？你說現(xiàn)在稻草還有啥用?。?2）三爺不與人理論，扛了根竹竿去桃稻草。三爺體力不比當(dāng)年了，每次只挑十二個，晃悠悠地挑回院壩邊堆著。三爺挑稻草也要等到太陽出來的時候，說沒露水的稻草才不會露爛。（13）三爺把稻草全部挑回來后，就開始碼草垛，請人遞草，他親自碼。三爺用一些稻草捆鋪一個圓盤，他站在中間，稻草從四面八方遞上去，一層一層地鋪，每個稻草都有一束被反剪轉(zhuǎn)來，交叉壓在三爺腳下。三爺一邊鋪一邊踩，盡量把稻草踩得服服帖帖。（14）收黃豆了，村民們正愁找不到繩子摑，看見三爺?shù)牟荻?，猛然想起稻草這毫不起眼的東西，是捆黃豆頓的最佳材料。他們說，三爺，把你家的稻草扯幾根，我們的全被收割機軋壞了。（15）三爺樂呵呵地點頭說，沒事，你們用得著，盡管扯去。（16）有人拔了萊苗，桃到街上去賣，扯三爺?shù)牡静堇?。三爺揮揮手。扯吧，扯吧，自己動手。（17）小街上有幾家開飯館的老板聞譏趕來，要買三爺?shù)牡静?。他們說，跑了許多地方都不見這玩意兒了，發(fā)煤炭灶沒它還真不行。三爺說，送幾捆可以，給錢往別處去。（18）數(shù)九天，村民們宰殺年豬，用三爺?shù)牡静荽瓴堇K，他們說三爺?shù)牡静蔹S燦燦的，很柔韌，摑豬下水最好。附近有幾個女人培臭豆腐，也選三爺?shù)牡静菡谏w……曾經(jīng)被人遺忘的稻草，居然有了諸多用處。（19）草垛像一個年邁的老頭，慢慢枯瘦下去，三爺卻瞇著眼笑。仿佛，他又看見去年那個比他年齡還大的老哥子，站在他家門前買稻草的情景，說唾不慣床墊，木板床下面鋪稻草睡覺最熱乎。當(dāng)他無可奈何地轉(zhuǎn)身離去時，三爺記下了他那失望的眼神。（20）三爺天天守在門前，向很遠的地方望去，他焦急地期待著那個老哥子再次出現(xiàn)。10.文章寫了“稻草爺”的幾件事，請用簡潔的語言補全內(nèi)容。

（1）稻草爺用原始的手工方式親自打谷：

（2）________________________________________

（3）________________________________________

（4）稻草爺?shù)却莻€喜歡鋪稻草睡覺的老哥子。

11.結(jié)合語境，從人物描寫方法角度賞析第（4）段中劃線的語句。

12.依據(jù)文章第（9）段中的劃線句子，結(jié)合上下文，展開合理想象，描寫“三爺”此刻的心理活動。

13.聯(lián)系上下文，仔細分析文章第（11）段在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用。

10、閱讀下文，完成小題。我怕把你弄丟了孫偉玲①母親七十歲了，患了老年癡呆，很多人都不認識，很多事都不記得。趁著她身體還好，還有一些記憶，我打算帶她到上海旅游，那是她一直向往的城市。買了兩張臥鋪票，帶上相機和一些生活用品，我和母親上路了。②一路上，母親都很開心，像一個跟著父母出遠門的小孩，看著窗外疾駛而過的風(fēng)景，不停地發(fā)出驚嘆聲。夜幕降臨，其他乘客都躺下來休息了，母親依然趴在車窗邊，孜孜不倦地看萬家燈火的夜景。③直到凌晨一兩點，母親才似乎是真的累了，疲倦地躺到床上，很快，就發(fā)出了輕微的鼾聲。④列車到達杭州南站時，天剛剛泛亮，再過一兩個小時，就到上海了。我打算叫母親起來洗把臉，吃點早餐，可是看她睡得那么香，不忍心叫醒她，就躡手躡腳地下床，獨自到了洗漱間。⑤洗臉，刷牙，再補補妝，這一切做好時，列車正好啟動，載著一車的人趕往下一站。我走到臥鋪旁，往床上一看，上面空空如也，旁邊的座位上也沒有母親的影子。⑥或許她上廁所了。這么想著，我就走到車廂另一頭去尋，也沒有看到。我的心一下子就提到了嗓子眼，一路小跑著，跌跌撞撞地到每一節(jié)車廂里去尋。一圈尋下來，回到自己位置旁時，母親依然下落不明。⑦旁邊的乘客問：“你是在找那位頭發(fā)花白的老太太嗎？剛才在杭州南站時，她已經(jīng)下車了。”⑧怎么會這樣？聽到這個消息，我一下子變得六神無主，找到乘務(wù)員說明情況時，我的聲音已經(jīng)帶著哭腔。⑨但是列車不能停，我只能眼睜睜地看著自己離杭州越來越遠，離母親越來越遠。那一兩個小時，簡直如一個世紀(jì)般漫長。我坐立不安，腦子里不停地閃現(xiàn)母親可能遭遇的種種困境，她會不會迷路？她會不會被壞人騙？她會不會餓著渴著？⑩在一寸寸的煎熬中，列車終于緩緩地停了下來。我拿上行李，跳下車，攔了輛出租，直奔杭州而去。一路上，我不停地催促司機快一點，再快一點。?幸運的是，通過乘務(wù)員聯(lián)系，車站工作人員已經(jīng)找到母親，此時，母親正站在進站口等待我的到來。?看到母親白花花的頭發(fā)和佝僂的身影，我終于如釋重負，火燒火燎般的焦急化作了一句埋怨：“媽，你怎么一聲不吭就下車了呀？你知道我有多著急嗎？”?母親忽然往前一步，緊緊抱住我，哽咽著說：“我怕把你弄丟了?！?原來，母親醒來后看不到我，就趕緊隨著人流下車尋找，她怕晚一分鐘，就把我弄丟了。整整四個小時的時間，我在車上心急如焚，她在車站一定比我急十倍百倍，在擁擠的人群里，怎么也找不到女兒熟悉的身影，母親的心，該經(jīng)受了怎樣的煎熬??！?這簡單的一句話，如刀子般割著我的心，我的眼淚瞬間就洶涌而下。?母親曾經(jīng)把我弄丟過。?那時我六歲，母親挑著擔(dān)子到車站賣水果，我跟著去了。她給人稱完蘋果，一回頭，怎么也找不著我。?母親顧不上一挑新鮮的水果，瘋了一樣到處尋找。在車站找了一圈后，淚眼婆娑地看到了站在擔(dān)子前等她的我。其實，我只是去了趟廁所。?那之后，母親不再帶我到車站，我放學(xué)后晚一分鐘到家，她就急得如熱鍋上的螞蟻；我和同學(xué)出去玩，不到半小時，母親一定會出去找；和朋友聚會，無論多晚回家，母親總會坐在門口等著；在外地求學(xué)，電話不準(zhǔn)時打回家，母親就會在房間里踱來踱去；結(jié)婚后長時間不回家看看，母親就會寢食難安……?其實，母親一生都生活在這種擔(dān)心里啊。年幼時，我不懂事，母親擔(dān)心把我弄丟了，如今我長大了，不再需要她的保