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--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------在家長會上的發(fā)言各位家長:   大家好!今天十分有幸地請到了大家,孩子上學(xué)以來,還是第一次大家一起來班級坐坐,交流教育方面遇到的問題與困惑,這樣的機會是難得的。此刻我坐在這兒就感覺到我們之間的默契,是啊,工作一年中,在坐的各位都給了我很多的支持和幫助,做為班主任的我十分感謝,同時也有些慚愧。一年中,我們的孩子長大了,我深深地體會到了做為一名老師的驕傲。從剛開學(xué)時哭哭鬧鬧的幼兒變成如今懂事又聰明的小學(xué)生,他們的變化相信各位家長也都有很深的感觸,是什么力量讓我們的孩子們?nèi)绱丝蓯??這一切都是教育,尤其是我們這樣家校相互配合的教育所創(chuàng)造的奇跡。接下來我就對我這一年的工作,做個簡短的總結(jié)。一年中,我對自己的工作還是比較滿意的。目前我們班級中的大部分孩子都是十分懂事的,他們知道什么是該做的什么是不該做的。大家可以看到班級墻上的布置。前面的是學(xué)生的綜合表現(xiàn),由老師隨機進行表揚,送笑臉,一個星期得到笑臉最多的孩子就可以當班長,管理大小事物。依次類推。在這樣的環(huán)境中孩子都十分注重自己的細節(jié)表現(xiàn),同時也十分關(guān)注別人的表現(xiàn),有很強的是非觀念,競爭意識也很強。在此我也希望家長們能和我一起把這個1/3活動搞好,形成家校統(tǒng)一,如將孩子在家里的優(yōu)秀表現(xiàn)寫下來,第二天帶給我,我就給孩子獎勵笑臉,那么孩子一定不會做作業(yè)時拉也拉不住了,也不會發(fā)脾氣不好好睡覺吃飯了。我們應(yīng)該利用好資源不是嗎?有的家長經(jīng)常遇到了這樣的困惑:“孩子做錯了事情,不舍得打但是說好話又不改怎么辦?”接下來我就怎樣區(qū)分嚴和愛這個問題同大家交流交流。古語說:“養(yǎng)不教,父之過,教不嚴,師之惰?!奔议L必須給孩子一個評價標準,要讓孩子明確責(zé)任,懂得人在這個社會上就會有應(yīng)該有的責(zé)任,告訴孩子,大人有大人的責(zé)任,小學(xué)生有小學(xué)生的責(zé)任,責(zé)任感十分重要,有了責(zé)任感,孩子才會對自己有所要求。換句話說也就會自覺。責(zé)任感強的孩子,干什么都認真,做什么都讓人放心。怎樣培養(yǎng)孩子的責(zé)任感呢?首先貴在堅持。 值日工作是比較繁雜的, 但是每個學(xué)生都必須做, 這不僅僅是提高孩子的生活能力,也是培養(yǎng)責(zé)任感的一個途徑。既然是值日生就應(yīng)該有值日的責(zé)任, 每次都應(yīng)該鼓勵孩子認真完成,當孩子完成之后,會體會到一種成就感。久而久之認真成了習(xí)慣,到時候家長也不用這樣操心了。相信大家都很希望有這樣的一個認真,樸實的孩子,我也殷切地期盼著。--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------是臺北市現(xiàn)存最完整也是最具歷史意義的老街,走進老街看看,閩南、洋樓、現(xiàn)代主義及仿巴洛克式建筑特色一一呈現(xiàn),時代的軌跡在此留下痕跡。迪化街是南北貨集中點,這里各式干貨一應(yīng)俱全。商品種類繁多、量大而便宜,是迪化街的一大特色,也是最吸引人的地方。過年的時候,政府會在這里舉辦年貨大街活動,來往行人忙著試吃、選購過年食品。另外迪化街也是臺灣地區(qū)布帛、中藥、南北貨最大的批發(fā)市場。如果您想要更深入地了解迪化街的歷史, 挑個天氣晴朗的下午來此走一走,您可以領(lǐng)略到一世紀前的古老臺北。紀念館的正門高敞軒宏,入門是長方形的大紀念廳,安置著孫中山先生的純銅坐姿塑像,高5.8米,重17噸。大廳后南為紀念館實用部分,上下二層,包括大會堂、圖書館、畫廊、展覽室、演講室以及其他文化服務(wù)建筑。館內(nèi)設(shè)有四百個座位的圖書館,藏書十四萬冊。中山

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