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五一勞動節(jié)主題班會說課人：XXXXX前言1949年12月將5月1日定為法定的勞動節(jié)

新中國成立以后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動節(jié)，全國放假一天。每年的這一天，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或文體娛樂活動，并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。目錄五一勞動節(jié)簡介勞動人民最光榮班會主題互動班會總結(jié)01020304五一勞動節(jié)簡介01五一勞動節(jié)簡介勞動節(jié)的意義123您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。五一勞動節(jié)簡介標(biāo)題文本預(yù)設(shè)此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示

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（建議使用主題字體）五一勞動節(jié)簡介右鍵點擊圖片選擇設(shè)置圖片格式可直接替換圖片。您可以點擊文字框輸入您的描述說明，或者通過復(fù)制粘貼，在此錄入您的描述說明。在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明。右鍵點擊圖片選擇設(shè)置圖片格式可直接替換圖片。在此輸入您的標(biāo)題內(nèi)容五一勞動節(jié)簡介點擊輸入本欄的具體的說明分項內(nèi)容。點擊輸入本欄的具體的說明分項內(nèi)容。點擊輸入本欄的具體的說明分項內(nèi)容。點擊輸入本欄的具體的說明分項內(nèi)容。勞動節(jié)介紹勞動人民最光榮02勞動人民最光榮““此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示（建議使用主題字體）

如需更改請在（設(shè)置形狀格式）菜單下（文本選項）中調(diào)整此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示（建議使用主題字體）標(biāo)題文本預(yù)設(shè)勞動人民最光榮SWOT標(biāo)題文本預(yù)設(shè)此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示

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（建議使用主題字體）班會主題互動這里輸入簡單的文字概述這里輸入簡單字概述這里輸入簡單簡單的文字概述這里輸入簡單的文字概述簡單的文字概述這里輸入簡單的文字概述這里輸入簡單的文字概述這里輸入簡單的文字概述這里輸入簡單的文字概述這里輸入這里輸入簡單的文字概述這里輸入簡單字概述這里輸入簡單的文字概述這里輸入簡單字概述這里輸入簡單簡單的文字概述這里輸入簡單的文字概述簡單的文字概述這里輸入簡單的文字概述這里輸入簡單的文字概述這里輸入簡單的文字概述勞動最光榮班會主題互動標(biāo)題文本預(yù)設(shè)此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示

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（建議使用主題字體）班會總結(jié)04班會總結(jié)右鍵點擊圖片選擇設(shè)置圖片格式可直接替換圖片。您可以點擊文字框輸入您的描述說明，或者通過復(fù)制粘貼，在此錄入您的描述說明。勞動人民最光榮班會總結(jié)標(biāo)題文本預(yù)設(shè)此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示

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兒子縫制衣服的行動中，透露出母親的無限慈愛。提出小草般

的兒女怎能報答春日般的慈母養(yǎng)育之恩的疑問，引起天下兒女

的共鳴，撥動了天下兒女敬愛慈母的心弦！感悟母愛遠(yuǎn)行時，縫進(jìn)衣物的細(xì)密針線，是母親數(shù)不清的囑咐和掛牽；

歸來時，摸遍全身的顫抖雙手，是母親述不盡的愛撫和思念。

母愛之專，心系一身。

母愛之大，情牽萬里。

母愛之久，如江河行地，同日月經(jīng)天。

母愛似古老的車轍，伴隨歲月的運轉(zhuǎn)，越碾越深，

母愛如陳年的老酒，偕同時間的推移，越釀越甜。

母親的偉大形象，將與天地共存，與日月同輝，為歷代尊祟，受世人敬仰。春暉寸草，怎能言愛！如果愛要等價交換，那我們能給父母的是什么？那時候抱怨又算什么呢？……我們應(yīng)該懺悔，懺悔那些傷害過父母的言語；懺悔那些惹父母生氣的行為；懺悔那些抱怨父母的荒謬想法。對他們說聲：“謝謝。”感恩父母三母親頌?zāi)赣H就象一部長電影

一直放到

她生命的最后時刻

就在這部電影里

我們看到了母親的

樸實憨厚勤勞和智慧母親用她甘甜的乳汁

哺育了我們

喂養(yǎng)了我們這是我們終身的幸福和驕傲

因為

我們有一位

平凡而又偉大的母親

當(dāng)我們一遍又一遍地

重播著母親這部電影時

淚流滿面的我們已完全

與母親融為了一體母親就象是一部長電影

永遠(yuǎn)珍藏在

我們敬仰的心底節(jié)日PPT模板/jieri/他們—給父母沒有他們，便沒有我們。是他們，哺育了我們。是他們，拓開了道路。沒有他們，我們的世界是殘缺的。沒有他們，我們的生活是跛腳的。他們的存在，使我們的世界完整。他們的存在，使我們的生命鮮活。有了他們，我們才可以超越歷史。有了他們，我們才可以贏獲明天。因此，我愛他們，我們愛他們。他們給我們的我們也可以一樣給他們：一片藍(lán)天白云一輪明月朝陽一雙眼睛一座家園一顆赤子之心感恩父母襁褓時，母親的甘甜乳汁，是滋潤肌膚的甘露，

孩提時，母親的苦澀汗水，是澆灌心田的清泉。

求學(xué)時，母親的耐心誘導(dǎo)，是啟動靈感的馬達(dá)，

困惑時，母親的殷切教誨，是撥正航向的羅盤。

失足時，母親的善意規(guī)勸，是迷途識返的路標(biāo)，

成功時，母親的熱情鼓勵，是乘勝前進(jìn)的風(fēng)帆。

攻關(guān)時，母親的積極鞭策，是攀登要隘的階梯，

拼搏時，母親的大力支持，是沖越激流的航船。

挫折時，母親的親切關(guān)懷，是闖出困境的號角，

患病時，母親的精心護(hù)理，是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹。

困倦時，母親的愛心，是安然入夢的搖籃，

疲憊時，母親的懷抱，是停泊小憩的港灣?？闪嫣煜赂改感乃目蓱z天下父母心可憐天下父母心可是我們忽略了最重要的一點：因為父母，我們而存在；因為父母，我們而茁壯；因為父母，我們而幸福。我們從呱呱落地的嬰兒到有獨立思想的個體，這是一個成長的過程，也是父愛母愛的見證。不忘母愛我為父母做的事父母為我做的事把父母為你做的事和你為父母做的事例舉出來，作為砝碼放在天平的兩端，看看你的天平是否傾斜得太厲害？如果是，你得加重砝碼?？蓱z天下父母心小草不忘陽光的友情我們不忘父母的恩情班級討論五班級討論1、什么是孝敬父母？2、其中最重要的是什么？3、怎樣來孝敬父母?

孝敬父母,就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。（1）孝心；（2）孝行；（3）付出;(4)分清孝的是非界限；其中最重要的是敬重和愛戴父母。班級討論你是否了解你媽媽？1、你媽媽的生日是_________。2、你媽媽的體重是_________。3、你媽媽的身高是________。4、你媽媽穿_______碼鞋。5、你媽媽喜歡顏色是________。6、你媽媽喜歡水果是________。7、你媽媽喜歡的花是________。8、你媽媽喜歡的日常消遣活動是_____________。請你如實回答。有心的同學(xué)可以把答案寫在一張紙寄給你媽媽評分答對6題以下的請你以后多與媽媽溝通。班級討論1、父母的生日分別在什么時候?2、什么事最讓父母開心?3、什么事最讓父母動氣?4、在父母從事的工作中，什么時候是最辛苦的?5、父母在單位里,最大的壓力是什么?6、父母最突出的優(yōu)點、缺點分別是什么？7、父母最愛吃什么？不愿吃什么？8、父母愛看哪一類電視節(jié)目？9、父母的健康狀況如何？10、父母對你寄予什么希望？你了解自己的父母嗎？班級討論父母生病時——————————父母遇到煩惱的事情時————————父母勞累一天回到家的時候——————父母外出遇到大雨時—————————父母在有些問題的看法上出現(xiàn)錯誤時——父母為你做了一頓豐盛的晚餐時————父母輔導(dǎo)你做作業(yè)時—————————

面對父母的批評教育時———————

其他————————————————你平時是怎樣孝敬父母的？班級討論1.你最想對你媽媽說的一句話:2.你是否關(guān)心你媽媽?3.你成人之后準(zhǔn)備如何報答你媽媽?4.你是否經(jīng)常和你媽媽聯(lián)系?你的行動:5.誰是我們班最了解媽媽的同學(xué)?班級討論看誰能做到:

給父母洗一次腳！幫父母做一次飯!

幫父母捶捶背，洗洗碗！用自己攢的零用錢為父母買一件喜歡的禮物！

走進(jìn)父母的心靈，傾聽父母的心聲！班主任寄語六班主任寄語父愛、母愛是人世間最偉大、最無私的愛我們每個人無不沐浴其中，伴其成長。父親用他的寬厚、質(zhì)樸和嚴(yán)厲給我們一種厚重的愛母親用她的嘮叨、細(xì)致和慈祥給我們一種溫暖的愛如今，父親不再年輕，母親也已不再青春，可他們對于我們的愛卻依舊如故所以我要說：愛我們的父母吧！他們才是世界上最美、最年輕、最值得我們愛的人班主任寄語我們承諾：親愛的爸爸媽媽——從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心；在學(xué)習(xí)上讓你們放心；在生活上讓你們省心；我們決不辜負(fù)父母心。