2023年幼教周報內(nèi)容(實(shí)用三篇)

第頁共頁2023年幼教周報內(nèi)容(實(shí)用三篇)幼教學(xué)生周報幼師周報篇一時間過得可真快，一下子已經(jīng)進(jìn)入公司實(shí)習(xí)一周了。實(shí)習(xí)，雖然不是真正的工作，但卻是工作生涯的一個起點(diǎn)，是每一個大學(xué)生必須經(jīng)歷的一個階段，因?yàn)閷?shí)習(xí)具有它獨(dú)特的意義。剛進(jìn)入公司的第一天，一切感覺很生疏，但同時一切又很新穎。一張張生疏的面孔，不認(rèn)識但是都面帶微笑很友善。公司的老板很熱情地帶我參觀了一下公司的整體構(gòu)造和各個部門，介紹其他同事給我認(rèn)識，還帶我去認(rèn)識財務(wù)部的負(fù)責(zé)人，并告知我以后就跟著她學(xué)。大家互相認(rèn)識后，我也學(xué)著其他同事都叫她“萍姐”。萍姐很熱情地接待我，還給我談了一下她的工作概況和她的主要職責(zé)和公司的規(guī)章制度，我用心地記在心里，因?yàn)檫@有可能就是我將來要承當(dāng)?shù)穆氊?zé)。在這一周里，我盡量讓自己更快地適應(yīng)環(huán)境，盡快地融入集體中，因?yàn)橹挥泻蜕纤尽⑼露继幚砗藐P(guān)系，才有利于自己工作的展開。轉(zhuǎn)眼間第二周也過去，總結(jié)一下這一周的工作。我的工作先是做出納，并兼幫助輸入公司的進(jìn)倉單、送貨單和退貨單等單據(jù)。但剛開場，也只是幫助輸入一些簡單的單據(jù)，一些真正有關(guān)會計(jì)工作的卻還不怎么涉及到。這也是因?yàn)閯傔M(jìn)公司，一些重要的事情我都無法去涉及，但是我并沒有灰心，也沒有覺得大材小用。只有從最根本的開場干起，一點(diǎn)一滴地積累，做好每一件小事，將來才能成就一番事業(yè)。每天早上根本能保證提早到公司，在開場工作的前一段時間，幫助清掃衛(wèi)生。有了舒適的環(huán)境，工作做起來輕松，心情也愉快。這一周根本是在繁忙和瑣碎中度過，雖然是一些瑣碎的小事，但就是感覺有一種新穎感，每一件小事經(jīng)過自己親力親為，通過付出自己的勞動換來的成果很有成就感和價值。這周是實(shí)習(xí)的第三周，實(shí)習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過去了。我對公司的環(huán)境已經(jīng)根本熟悉了，同事的名字也根本上能叫得上來了，我的辦事效率也因此進(jìn)步了不少了，辦一件事情也不需要再東問西問的，融入一個集體環(huán)境中去，對干好工作是很有幫助的。這一周開場接觸我的本職工作，跟之前的出納員交接好后，開場我的會計(jì)生涯。剛開場也只是負(fù)責(zé)支付日常的辦公用品和辦公設(shè)備，記錄一些小額的開支，保管一些零錢等等。雖然工作內(nèi)容沒有太大變化，但工作效率卻比以前進(jìn)步了不少。萍姐也教了我一些新的東西，比方如何登記現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬，去銀行要填寫哪些單子等等。萍姐打算下周帶我去銀行跑跑，見識一下。不知不覺已經(jīng)實(shí)習(xí)將近一個月了。在這一周里，收獲頗豐碩。也許是因?yàn)閷?shí)習(xí)了快一個月，漸漸適應(yīng)了公司的環(huán)境和熟悉了自己的職責(zé)所在，做起事情來比擬順手了，也比擬純熟了，和同事之間的關(guān)系也相處的越來月融洽了。另外，萍姐利用她工作之余帶我去銀行見識一下，教我支票如何填寫標(biāo)準(zhǔn)，順便檢查我上一周登記的現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬是否標(biāo)準(zhǔn)，是否有誤，還教我假設(shè)填錯了如何更正等等。雖然現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬的登記，在大學(xué)里老師雖然有教過，但經(jīng)過實(shí)際操作，掌握得更好，理解得更深入了。這一周開場，漸漸地開場接觸了一些真正意義上的會計(jì)知識，并將大學(xué)里學(xué)的理論知識漸漸地浸透到實(shí)際操作中去。已經(jīng)登記了大約一周的現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬，當(dāng)初感覺做這個挺簡單的，但真是操作起來還是遇到不少費(fèi)事。比方要主意借貸方向，要注意“0”的個數(shù)和小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)等，假設(shè)寫錯了，就用紅字更正法進(jìn)展改正。經(jīng)過這兩周的工作，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初有個誤解，認(rèn)為出納是個很容易的事。其實(shí)出納的活并不是想象中的那么容易。一來出納的活也是比擬細(xì)，在付錢和收錢的時候，要數(shù)清楚了，不然就會有可能多付給錢或少收錢等情況的出現(xiàn)，導(dǎo)致最后月末做報表的時候，就會出現(xiàn)賬面余額與庫存現(xiàn)金有差異，報表上就會不平衡。二來，每支付一筆現(xiàn)金或收入一筆現(xiàn)金都得趕快記錄到現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬，不能拖，要不然就有可能忘記記錄了。三來，出納每天在下班之前都得輕點(diǎn)庫存現(xiàn)金，看有沒有與賬面上的金額對應(yīng)起來。做出納就是得細(xì)心和按時把事情做完，千萬不能拖。每月的28號是公司盤點(diǎn)的日子。上一個月因?yàn)椴艅倎頉]多久，所以就沒有跟著萍姐去倉庫盤點(diǎn)，這一次為讓我能多學(xué)點(diǎn)東西，萍姐叫我跟她一起去倉庫盤點(diǎn)。公司采用盤點(diǎn)的方法是全面盤點(diǎn)，一雙一雙的鞋子點(diǎn)過去。盤點(diǎn)的時候還需要倉庫人員在場，免得到時出現(xiàn)誤會，解釋不清，貨是時不時地再變化。這個月的貨不是很多，幾個小時就盤點(diǎn)完了，盤點(diǎn)還得把盤點(diǎn)表整理一下，核對一下有沒有跟賬面數(shù)相對應(yīng)，而且不能單單核對總數(shù)就可以了，還得把每一個型號的數(shù)對應(yīng)起來。盤點(diǎn)雖看起來簡單，以為只要隨意地把庫存品點(diǎn)過去就了事了，可以通過盤點(diǎn)，理解公司庫存品的情況，查明為什么有的貨還滯留在倉庫，哪些貨為什么賣不出去等情況。這一周過去，離實(shí)習(xí)完畢的時間越來越近了，雖然已經(jīng)在公司快兩個月時間了，但我還是像剛來的時候堅(jiān)持按時上班，先清掃一下衛(wèi)生，在幫其他同事拾掇一下辦公室。其實(shí)做任何一件事，都得堅(jiān)持下來，假設(shè)虎頭蛇尾的話，不僅會給公司留下不好的印象，而且也會給學(xué)校造成不好的影響，所以時時刻刻監(jiān)視自己，要認(rèn)真地完成每一件事。實(shí)習(xí)的時間已經(jīng)過了一大半了，轉(zhuǎn)眼間，也快辭別大學(xué)生涯中的最后一個實(shí)習(xí)了?；貞涍@七周的實(shí)習(xí)時間，從一個對人對環(huán)境一切都很生疏的實(shí)習(xí)生漸漸地開場熟悉周圍的環(huán)境，熟悉周圍的人和事，并能獨(dú)立處理一些事情的人。有了前幾周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，萍姐也放心地叫我自己一個人跑銀行，去匯款、轉(zhuǎn)賬、處理對公帳戶等。如今回想起來，我都可以很清楚地說哪一家銀行幾點(diǎn)比擬少人，哪一家銀行的效勞態(tài)度好，哪一家銀行辦理業(yè)務(wù)比擬快等。而且這一次實(shí)習(xí)真有點(diǎn)幸運(yùn)，因公司業(yè)務(wù)量的增加，老板決定另開一家工廠，免得老是得依靠其他工廠。老板叫我順便利用這個時機(jī)也去學(xué)學(xué)注冊一家一般納稅人的公司需要什么要的程序。這一周就抽空跟著老板跑，去熟悉一下注冊一家新公司的辦理程序，其實(shí)大局部的時間都是要去跑稅務(wù)局和跑銀行。一周下來，收獲挺大的，真的很感謝老板給我個時機(jī)，多見識一些市面。這一周有幸地跟萍姐學(xué)著做憑證、科目匯總表、應(yīng)付應(yīng)收科目明細(xì)表和報表。因?yàn)楣旧婕暗降臅?jì)科目不是很多，所以比其他大公司的會計(jì)處理比擬簡單點(diǎn)。剛開場，萍姐讓我試著做幾張憑證看一下，還好在會計(jì)課程實(shí)習(xí)有學(xué)過，所以做起來就比擬順手，沒有怎么出現(xiàn)錯誤。但是到了做科目匯總表，做到最后發(fā)現(xiàn)匯總表最后的借貸雙方不平衡，害得又重新一張張憑證對過去，找出錯誤。萍姐就教我個方法，每輸入一張憑證后，返回看一下匯總表的余額是不是為“0”，這樣發(fā)現(xiàn)錯誤比擬好找出來，免得到時又得重頭再來。公司比擬重視應(yīng)收應(yīng)付這兩個科目的明細(xì)表，讓他們比擬容易看出哪一客戶欠了多少，或欠哪一供給商多少。這就根據(jù)所做好的憑證，有涉及到應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款填入到明細(xì)表中去。開場做的時候，還有點(diǎn)搞不清楚它們的借貸方向，只好向萍姐請教一下，經(jīng)萍姐講解和操作后，明白了這應(yīng)收應(yīng)付的.明細(xì)表是什么回事和如何操作了。萍姐沒有讓我做報表，而是讓我在旁邊看她如何操作。通過這一周的實(shí)習(xí)，明白雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多的理論知識，但真正運(yùn)用到理論中還是需要一個過程的，決定在僅剩下的兩周時間里趕緊練習(xí)。離實(shí)習(xí)完畢的時間越來越近了，這一周是實(shí)習(xí)的倒數(shù)第二周，可是突然間發(fā)現(xiàn)還有很多東西都還沒有學(xué)習(xí)到，但就是時間不繞人，只能把沒有學(xué)習(xí)到東西留到以后工作在去學(xué)習(xí)。這么多周下來，深切體會到會計(jì)專業(yè)的特殊性，會計(jì)是一門實(shí)用性、理論性很強(qiáng)的學(xué)科，假如不進(jìn)展實(shí)際操作演練，而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計(jì)這門行業(yè)的話，那么最后的結(jié)果是很難適應(yīng)工作。前段時間公司才剛注冊一家一般納稅人的公司，可以開增值稅發(fā)票。但因?yàn)椴艅傓k初期，還有很多事情沒有完全辦成，需要去跑國稅局和銀行辦理一些程序。老板叫萍姐帶我出去見識一下，所以這一周就跟著萍姐出差兩三天去國稅局和去銀行辦理幾個一般帳戶。一家公司只能有一個根本帳戶，這個帳戶可以提現(xiàn)、轉(zhuǎn)賬等，但一般帳戶不能提現(xiàn)，卻可以有多個。通過這幾趟跑銀行，加深了對根本帳戶、一般帳戶的認(rèn)識。沒想到，申請一家一般納稅人的公司還真不容易啊，那么多的手續(xù)和程序，看了國稅局拿給的一張有關(guān)認(rèn)定一般納稅人所需要的資料，真是太多了。準(zhǔn)備好這些資料，還得先清算一下公司的固定資產(chǎn)有多少，和預(yù)計(jì)公司的銷售額等。在弄這些材料的時候，什么忙也幫不上，只能幫助復(fù)印那些所需要的資料，順便在旁邊聽萍姐講解固定資產(chǎn)的折舊方法，還有要如何預(yù)計(jì)銷售額等。一周下來，收獲挺多的。時間的步伐最終來到了，本周是我實(shí)習(xí)的最后一周了。在這十周里，每時每刻告誡自己，虛心地向老同事請教，做任何事情，不管是小事還是大事，都得全心投入。回憶這十周以來所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。大學(xué)里學(xué)點(diǎn)知識都是最根本的知識，不管現(xiàn)實(shí)情況怎么變化，抓住了根本的就能以不便應(yīng)萬變。通過這一次畢業(yè)實(shí)習(xí)，學(xué)到了許多在大學(xué)四年來沒有學(xué)到的東西，比方，如何與同事、領(lǐng)導(dǎo)相處;如何去找對自己有用的資等。人際關(guān)系是剛踏入社會的畢業(yè)大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課，掌握好了人際關(guān)系，對工作有非常大的好處。實(shí)習(xí)雖然完畢了，老板看我表現(xiàn)還不錯，決定錄用我。真是太快樂，終于找到一份工作，開場人生的另一段旅程——工作。幼教學(xué)生周報幼師周報篇二實(shí)習(xí)的第一周主要任務(wù)是熟悉環(huán)境和進(jìn)入狀態(tài)，我也根本上跟的上公司的節(jié)奏了。但仍是對出納崗位的工作概念有些模糊，之前，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認(rèn)為只可是是些簡單而瑣碎的工作。在實(shí)習(xí)過程中的探究和工作后，我改變了我改變了原先的看法，即使瑣碎的工作也是很不簡單的。另外，這一周我的另外一個任務(wù)就是“跑銀行”。單位收付業(yè)務(wù)主要是經(jīng)過銀行完成的，所以這一周我的工作量突增，幾乎一半的時間是在各個銀行之間穿梭。填寫匯款單、取款單，拿銀行回單等，回到單位后，還要結(jié)出銀行余額表，最終便運(yùn)用到在學(xué)校學(xué)到的知識了，那便是登日記賬。把每一筆款項(xiàng)仔細(xì)認(rèn)真的登記在賬簿上。上班的第二周，我漸漸適應(yīng)了上班的生活，漸漸適應(yīng)了公司的環(huán)境，一周下來都是做一些很根底的事情，真正做會計(jì)是還沒那么多。那天部門經(jīng)理安排我去稅局幫助，我好開心，我最終可以有有關(guān)會計(jì)事情做了。到了那，理解了本年應(yīng)繳未繳的企業(yè)所得稅的根本情景，主管安排了應(yīng)收票據(jù)、長期待攤費(fèi)用、管理費(fèi)用、財務(wù)費(fèi)用等科目給我。應(yīng)對著那些我從來沒有見過的表格、從來沒有見過的憑證、從來沒有使用過的軟件，我似乎被打倒了，突然感覺自我什么都不會做，感覺自我學(xué)的都是理論，真正使用起來談何容易。可想而知，那天我是怎樣窘迫的度過的，當(dāng)然那天我甚至連一個科目都沒有完成。沒有方法，不會也要硬著頭皮做，我相信自我會漸漸學(xué)會，于是我遇到不懂的地方就問林師傅和另外一個林姐，一開場還覺得不大好意思，之后臉皮好似變厚了不停的問，呵呵，都不明白兩位有沒有嫌我很煩阿。漸漸的，我有了點(diǎn)思路，每個科目我要首先獲取或編制明細(xì)表，然后根據(jù)編制的程序表施行一些審計(jì)程序，主要是抽查憑證、分析^p性復(fù)核，再根據(jù)抽查的結(jié)果填制檢查情景表，最終再完成審定表。仔細(xì)想想這個過程最起碼從外表上看也沒有什么復(fù)雜的，可是對于一個什么實(shí)務(wù)也沒有接觸過的我卻被它困擾了一周。經(jīng)過兩周多的時間，我對公司的環(huán)境已經(jīng)根本熟悉，同事的名字我也根本能叫上來了，我的辦事效率也所以進(jìn)步了不少，因?yàn)槿ヒ粋€地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問西問了，看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。那里的工作，每一天似乎在重復(fù)著做一些事情，可這一切卻仍然對我充滿了新穎感。抽空的時候，我接觸了很多的記賬憑證和原始憑證，我對會計(jì)的認(rèn)識也得到了進(jìn)一步進(jìn)步。編表的時候，我逐步掌握了一些技巧，操作的速度也越來越快，怪不得別人說在事務(wù)所干上一個月excel程度進(jìn)步很多。每一天忙繁忙碌卻很開心。大家各忙各的，互相合作，每一個都是不可缺少的，各司其職，各盡其責(zé)，相處得也很融洽，我覺得很有收獲。在這三周里，每一天我都過得很充實(shí)，因?yàn)槲医佑|的人和事都是學(xué)校里未能接觸過的，我也深深體會到把書本上的知識轉(zhuǎn)化到理論中去的重要性。僅有理論和理論相結(jié)合了，所學(xué)來的知識才不是紙上談兵。我相信下一周我會過得更充實(shí)，也更有意義。趕上月底，我在公司部門負(fù)責(zé)人的帶著下，對庫存現(xiàn)金、銀行對賬單以及日記賬進(jìn)展了全面的清點(diǎn)，做出現(xiàn)金、銀行存款月報表交到會計(jì)處。并除去企業(yè)必要的零星開支后的剩余現(xiàn)金存到銀行，當(dāng)然這個任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財務(wù)科最忙的階段，不但要結(jié)賬還要填制憑證做出報表并繳納稅金，雖然我不是會計(jì)人員但也非常繁忙，要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、發(fā)票、車票等等一系列的單據(jù)分門別類后交到不一樣職責(zé)的會計(jì)處。雖然緊張繁忙但我也感覺到從沒有過的充實(shí)，在所有人都繁忙的時候我也身在其中，這讓我感覺到我最終成為財務(wù)科的一員。經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)和適應(yīng)，我好多事情我也必須得單獨(dú)處理了，師傅該教的也教了，雖然剛開場心理還是有點(diǎn)害怕自已處理事情，但“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人。”即使再忐忑，也終需一個人應(yīng)對。師傅囑咐我，掌管錢不是小事情，所有與錢有關(guān)的東西都必須仔細(xì)認(rèn)真，一旦發(fā)生無誤損失的不單是公司，我們自我的損失更嚴(yán)重，以后有什么問題三思而后行，遇到不懂或是不確定的要及時打問我。原先，一個好師傅并不只是你業(yè)務(wù)而是讓你明白自我肩負(fù)的職責(zé)。日子一如既往的進(jìn)展著，除了每一天完成自我的工作外，讓我感觸最深的便是接聽公司的。剛開場接聽時，單位的人都不認(rèn)識，關(guān)于單位業(yè)務(wù)往來的事情也不熟悉，接起來問的第一句便是：你好，你找哪位第二句是對著財務(wù)處的人員說：那位是xxx啊，有人找。還好經(jīng)過時間的磨練，再接時已經(jīng)沒那么發(fā)怵了，但還是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)的說：哦，這個事情我不清楚，您稍等，我?guī)湍?lián)絡(luò)一下xxx。師傅走后，我便獨(dú)立完成自我的工作。每一天提早到單位，清掃完衛(wèi)生，迎接一天的繁忙。單位的業(yè)務(wù)不是很頻繁，但我在那里上班不單只是做一個出納的工作，我還得管理辦公室一些其它事情，比方業(yè)務(wù)檔案的整理，每一天，我把出納的根本業(yè)務(wù)做完后，就會整理以前年度的業(yè)務(wù)檔案和一些其它文本資料，對資料的整理是很耗時間的，可是我也可以經(jīng)過整理這些資料多理解公司的運(yùn)作。實(shí)習(xí)對于我，甚至對于每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生來說，真的是一種難得的經(jīng)歷，一種難得的磨練，僅有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最根本的知識，不管現(xiàn)實(shí)情景怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。開個小玩笑，在學(xué)校時聽“過來人”說過，還是在學(xué)校好啊，到了社會上就明白在學(xué)校的好處了。此刻我也最終體會到這句話的真諦：在學(xué)校遲到是要扣分的，可在公司遲到是真扣錢啊。期望我能繼續(xù)努力，到正式工作后能更進(jìn)一步！由于要寫畢業(yè)設(shè)計(jì)的原因，我無時無刻盯緊財務(wù)科的一舉一動，連套近乎帶打聽的，生怕哪些紕漏被無視過去，被問起時也是含模糊糊一語帶過。最終在老師的“逼”問下，我繳械投降道出實(shí)情。在老師的笑聲中我有些為難。但老師還是幫我擬定題目并指出企業(yè)中存在的一些問題，但這些現(xiàn)象也是大多數(shù)單位常見的，雖然明白危害性但多數(shù)企業(yè)還是這么做，這也是不可防止的。這多數(shù)企業(yè)中自然也包括我在的單位。老師說著還拿出一個夾“白條”的文件夾給我看，文件夾中存放的都是被借用現(xiàn)金后打的白條。老師還開玩笑的說了一句，這正是表達(dá)了中國的國情，人情味兒濃重啊！應(yīng)對老師話，我有些茫然，大的道理我也講不出來，但總感覺有些氣悶。大家熟悉一點(diǎn)的應(yīng)當(dāng)都明白，在任何一家投資公司資金的調(diào)動額度是比擬大的，這就要求出納對資金的支付要細(xì)心。在這周中因?yàn)槲覍ζ髽I(yè)網(wǎng)銀支付操作不是很熟悉，并且因?yàn)楫?dāng)時那比資金比擬大，并且支付的時間比擬緊，因?yàn)槲业木o張和粗心導(dǎo)致收款人的賬號少輸入一位數(shù)，導(dǎo)致公司資金不能及時支付，這個過失雖然沒有給公司帶來太大損失，可是這也是我犯的的一個大錯了，公司領(lǐng)導(dǎo)雖然沒有批評我，可領(lǐng)導(dǎo)還是說了財務(wù)人員要細(xì)心點(diǎn)，這讓我感到很愧疚。經(jīng)過這件事，我對自我說下次對跟數(shù)字有關(guān)的我都得屢次檢查，不能再犯錯誤了，對自已必須得嚴(yán)格要求才能把事情做好。這一周過的挺愉快的，原因就是立即要發(fā)工資了。雖然僅有很少的幾百塊，但對我來說還是很沖動的。由于xx主要是消費(fèi)服裝消費(fèi)業(yè)務(wù)，所以工作人員工資分成兩局部來核算。第一局部是車間工人的工資，第二局部是管理人員工資。不知什么原因，大概是會計(jì)們太忙了，所以核算職工工資的任務(wù)也落到我的身上。領(lǐng)導(dǎo)對我還是不太放心，在核算完畢后，讓我交給會計(jì)部的老師們核實(shí)一下，結(jié)果證明領(lǐng)導(dǎo)還是很有先見之明的，有幾人的工資我果然算錯了。教訓(xùn)啊?？墒墙?jīng)過工資核算我發(fā)現(xiàn)，原先傳達(dá)室的大爺也是管理部門的。老師走后，我便獨(dú)立完成自我的工作。每一天提早到單位，清掃完衛(wèi)生，迎接一天的繁忙。單位的業(yè)務(wù)往來很頻繁，所以即使的開出發(fā)票是必要的。進(jìn)入發(fā)票管理系統(tǒng)，核實(shí)剩余發(fā)票張數(shù)，然后把購貨方積攢的幾筆銷售認(rèn)真核實(shí)后，開出發(fā)票。記得第一次開發(fā)票時，按照老師的要求先轉(zhuǎn)換稅額，把含稅金額轉(zhuǎn)換成不含稅金額，輸入購貨方資料然后打上銷售商品批號已經(jīng)數(shù)量金額等，最終確定填制人審核人，完成這些后，拿出一張空白發(fā)票對齊，緊貼著打印機(jī)邊緣放入。本來以為一切都很完美，誰知打出來后才發(fā)現(xiàn)打出的字體都不在本欄內(nèi)，統(tǒng)一向上挪了一行。老師無奈，把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的，并且很嚴(yán)肅的告訴我，這是本月作廢的第三章發(fā)票了，這時我才明白一個月只能作廢三張發(fā)票。此刻自我開發(fā)票，仍然如第一此時那般緊張，為了防止重蹈覆轍，我先把發(fā)票打印到一張廢紙上，把發(fā)票那下一聯(lián)附在上頭，確認(rèn)沒問題后，才正式打印。此刻想來無論何時，慎重都是有必要的。幼教學(xué)生周報幼師周報篇三今天是我正式實(shí)習(xí)的第一天，我?guī)е鴮τ變航逃ぷ鞯臒釔酆拖蛲瑏淼搅宋业膶?shí)習(xí)單位，雖然小時候上幼兒園，在校一直學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，但是剛來到幼兒園還是感覺到有一點(diǎn)生疏不習(xí)慣，可能是因?yàn)榻裉扉_場，在這里，我有了一個新的稱謂，老師。我第一個實(shí)習(xí)的班級的托班，剛開場來的時候，還略微有點(diǎn)緊張，但是在和孩子們逐漸接觸過程中，讓我漸漸的融入了他們中，那些小朋友，真的好得意，雖然他們都還很小，但是每個都是個性十足，在這里，首先最重要的是要和小朋友們建立良好的關(guān)系，更重要的是還要有十足的愛心和耐心，今天我的主要任務(wù)也算是比擬簡單的，主要是幫小朋友們穿衣服，鞋子，帶他們?nèi)ド蠋o他們拿水果點(diǎn)心吃，最后放學(xué)的時候等小朋友的家長來接小朋友，今天是小朋友們到幼兒園熟悉習(xí)慣這里生活的一天，也是我初到幼兒園開場熟悉的第一天，希望以后我能在這里做的很好！這已經(jīng)是我實(shí)習(xí)的第二周了，而且今天還是個特殊的日子，老師節(jié)，首先祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂。實(shí)習(xí)的第三周完畢，我感覺我已經(jīng)越來越喜歡這里的工作了，雖然之前也很喜歡，但是如今這感覺，和之前不同?！坝變簣@老師”，雖然有很多美麗的光環(huán)圍繞著這個名字，但它很重，因?yàn)樗匦枰袗坌?、耐心、?xì)心、事業(yè)心、責(zé)任心，所以她必須付出加倍的愛，這不是每個人都能做到的。在一個普通的幼兒園，一個小型班也有十七八個幼兒，面對這么多的幼兒，要做到不落下每一個，這幾乎是不可能的，但是，我愿意承受這份挑戰(zhàn)，我希望我班級中的每一個孩子都能得到平等的關(guān)心和呵護(hù)。實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟，在實(shí)習(xí)中讓我有了更多的考慮，有了更深了體會，在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的缺乏，進(jìn)步技能程度。這對我將來學(xué)習(xí)和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。十一的假期終于完畢了，這一周了假期雖然讓我可以在家好好休息調(diào)整一下，但是，在我心里，很是想念我班的孩子們，終于再次見到他們，我很是快樂，開場還害怕這一周沒見，才幾歲的小孩，會不會忘記我，事實(shí)證明我的擔(dān)憂是多余的，早上到幼兒園，伴隨著孩子們和我親切的打招呼聲，我開場了一天的工作。眨眼間，已經(jīng)實(shí)習(xí)有一個多月了，在這里，不僅與孩子們培養(yǎng)了深沉的感情，我也逐漸開場給孩子們上課了，好動愛鬧是幼兒的天性，集中教育活動時間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律，否那么就是含破喉嚨也無濟(jì)于事，所以能讓小朋友在比亞時候安靜的聽講，自己也會覺得很有成就感。第一個集中教育活動時，我既興奮又緊張，很累。之后的每個集中教育活動我都認(rèn)真?zhèn)湔n：熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，幫助幼兒理解記憶，讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識。當(dāng)然，在教學(xué)活動中我也穿插一些小游戲，以讓到達(dá)幼兒在玩中學(xué)。這一周，我被調(diào)整到了中班實(shí)習(xí)，這里的孩子大了不少，但是每個孩子個性的問題也更突出了，在這里，會遇到各種問題，比方有的孩子會在午休的時候不睡覺，不僅他不睡，還要打攪別人等等，各種千奇百怪的問題。在中班中，我參與了特色活動區(qū)的設(shè)計(jì)和布置，也講了一次公開課，雖然之前已經(jīng)給孩子們上過幾次課了，但是公開課上，還是非常緊張，尤其是當(dāng)看到后面坐著好多老師的時候，越緊張，就越怕出錯，越怕，就越容易忘記自己接下來要說什么，實(shí)習(xí)不僅是對自己學(xué)習(xí)過的知識體會與理論的時機(jī)，更是對我自己的一種歷練和經(jīng)歷上的進(jìn)步，實(shí)習(xí)對我們來說真的是一個很好的時機(jī)，不僅可以看清楚自己的才能，更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。古人常說：聽不如看，看不如做。人可以開展到如此強(qiáng)大，當(dāng)然不是由想象而來，沒有一步步的做，又何來一步步的開展。光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間來幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)一個月多了，一個多月的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)歷和知識上的豐碩外，最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字。從校園思維形式到職場思維形式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了根底。說到從校園形式到職場思維形式就不得不把角色定位。從進(jìn)幼兒園開場，就要求自己以老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中，但是在學(xué)習(xí)新的知識時要保持謙虛的態(tài)度。即將要到學(xué)生放假的時候了，通過一個多的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識到自己還有很多缺乏，我要趁假期的時候好好給自己充充電，希望在再開學(xué)的時候，我可以展現(xiàn)出一個更優(yōu)秀的自己，同時祝愿所有老師和孩子們假期快樂。終于開學(xué)一周了，我早已經(jīng)迫不及待的見到我得意的孩子們了，尤其是當(dāng)我看到托班的小朋友親切的叫我李老師的時候，那感覺是多美妙，雖然我如今不教他們了，但是對他們的感情也絲毫不減。我逐漸認(rèn)識到，讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)的效果特別好，他們不僅不會感到厭煩，反而會聽的非常認(rèn)真。將游戲貫穿于幼兒的一日生活，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活充滿快樂。在課余時間，我會帶幼兒玩手指游戲，帶幼兒唱歌，特別是為幼兒設(shè)置了“表演節(jié)目”“請你來當(dāng)小老師”這一系類活動，幫助幼兒樂于表現(xiàn)自己和樹立自信心。在活動中，我那么重點(diǎn)運(yùn)用借助情境支架幫助幼兒理解活動的內(nèi)容。比方，在語言活動《捉迷藏》中，我就請了玩偶小花貓參加我們的活動，讓幼兒置身于貓崽崽的情境中參加活動，從而使