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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 七年級生物期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個是符合題意的答案。)
1、兒童挑食、偏食的習慣導致飲食不均衡,生長發(fā)育出現(xiàn)問題,嚴重時引起疾病。下列疾病與常見病因的對應關系正確的是(
)A.夜盲癥——缺乏維生素DB.壞血病——缺乏維生素CC.呆小癥——缺乏含鈣的無機鹽D.佝僂病——缺乏含碘的無機鹽
2、為了探究“饅頭在口腔中的變化”,某興趣小組設計了上圖實驗,將兩支試管一起放入37℃溫水中保溫5~10分鐘,下列說法不正確的是()
A.①號和②號試管形成對照B.加碘液后①號試管變藍色C.將試管放到37℃水中的目的是模擬人體的溫度D.該實驗探究的是唾液對淀粉的消化作用
3、下列有關人體消化與吸收的敘述,錯誤的是(
)A.胰腺既是內分泌腺,又是外分泌腺B.飯后立即進行劇烈活動會造成胃腸的血流量減少,從而影響消化C.胃是蛋白質消化的主要器官D.手術病人適量補充蛋白質類食物有利于傷口的愈合
4、下列關于人體對營養(yǎng)物質的消化和吸收的敘述中正確的是()A.淀粉在口腔中被消化為葡萄糖B.膽汁中含有多種消化酶,能消化脂肪C.蛋白質能被唾液淀粉酶消化D.小腸是吸收營養(yǎng)物質的主要場所
5、下列有關青少年膳食的建議,錯誤的是()A.應多吃富含脂肪的食品以儲存能量B.進入青春期應增加蛋白質的攝入量C.飲食要規(guī)律,食物營養(yǎng)要均衡D.積極參加體育鍛煉,避免盲目節(jié)食
6、炎癥,就是平時人們所說的“發(fā)炎”,是機體對于刺激的一種防御反應。當血液中某種成分數(shù)量增多時會出現(xiàn)炎癥,該成分是(
)A.血小板B.白細胞C.紅細胞D.血漿
7、2022年6月14日是第19個世界獻血者日,今年世界獻血者日的活動口號是“獻血是一種團結行為、加入我們,拯救生命”。下列關于輸血和獻血的敘述,正確的是()A.一次獻血200~500毫升,不會危及生命B.A型血的人可以輸入少量的AB型血C.我國實行無償獻血制度,提倡18—60周歲的健康公民自愿獻血D.鑒定血型時,通過觀察有無血小板的凝集現(xiàn)象確定血液的類型
8、下列關于人體心臟和血管的敘述,不正確的是(
)A.心臟有四個腔,右心室壁最厚B.心臟左側流動脈血,右側流靜脈血C.動脈管壁厚,彈性大,管內血流速度快D.毛細血管中,紅細胞呈單行通過
9、下列各組血管中流著動脈血的是()A.主動脈和肺靜脈B.肺動脈和肺靜脈C.上腔靜脈和毛細血管D.主動脈和肺動脈
10、下列關于人體心臟和血管的敘述,不正確的是(
)A.心臟有四個腔,右心室壁最厚B.心臟左側流動脈血,右側流靜脈血C.動脈管壁厚,彈性大,管內血流速度快D.毛細血管中,紅細胞呈單行通過
11、教育部、國家體育總局、共青團中央提出:“陽光體育”——“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”。進行體育運動時,盡量用鼻呼吸而不用口呼吸。下列原因不合理的是(
)A.鼻腔內的鼻毛能阻擋灰塵,清潔空氣B.鼻黏膜分泌的黏液能清潔和濕潤空氣C.鼻黏膜內豐富的毛細血管能溫暖空氣D.鼻黏膜能阻擋一切對人體有害的病菌
12、圖中①④表示人體與外界進行氣體交換的過程,下列相關敘述錯誤的是(
)
A.①過程引起有節(jié)律的呼吸運動B.②過程的進行依賴于氣體的擴散作用C.過程③中氧氣的運輸主要靠紅細胞D.④過程均使血液由動脈血變?yōu)殪o脈血
13、夏天,人在無防護措施的河中游泳時,容易發(fā)生溺水事故;冬天,人在燒炭取暖時,容易吸入一氧化碳而中毒。溺水和一氧化碳中毒分別會阻礙呼吸過程中的()A.肺與外界的氣體交換、肺泡與血液的氣體交換B.肺泡與血液的氣體交換、氣體在血液中的運輸C.氣體在血液中的運輸、組織細胞與血液的氣體交換D.肺與外界的氣體交換、氣體在血液中的運輸
14、下列說法中不正確的是(
)A.植物的每個細胞都能進行光合作用B.植物的呼吸作用為生命活動提供能量C.綠色植物制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物D.植物通過蒸騰作用,促進水分與無機鹽在體內的運輸
15、下列器官中,與人體代謝廢物排出有關的是(
)
①肺;②大腸;③肝臟;④皮膚;⑤腎臟A.①④⑤B.①②⑤C.②④⑤D.④⑤
16、人體時時刻刻都在形成尿液,以下哪個是形成尿液的器官(
)A.膀胱B.尿道C.輸尿管D.腎臟
17、在皮膚中既有排泄作用,又有調節(jié)體溫作用的結構是()A.毛發(fā)B.皮脂腺C.血管D.汗腺
18、下列反射活動中,屬于條件反射的是(
)A.聽到槍聲響起,迅速起跑B.碰到仙人掌尖刺,手立刻縮回C.喝水時被嗆到,引起咳嗽D.咀嚼新鮮檸檬,分泌大量唾液
19、概念圖是一種直觀形象地表達知識結構的方式,它能有效呈現(xiàn)知識關聯(lián),有利于加深對知識的理解和快速記憶。在下列相關概念圖中,表達不正確的是(
)A.B.C.D.
20、反射的結構基礎是(
)A.神經元B.神經系統(tǒng)C.神經中樞D.反射弧
21、長時間看書的樂樂從屋中出來,看到爺爺正在放風箏。他順著爺爺手中的風箏線望向晴朗的天空,發(fā)現(xiàn)風箏已經被放得很高,變成了一個小黑點,下列相關敘述中不正確的是(
)A.樂樂患有近視,矯正視力需要佩戴的眼鏡鏡片是凹透鏡B.從光線較暗的屋內到明亮的室外,樂樂的瞳孔由大變小C.樂樂抬頭望向空中的風箏時,視覺形成于視網膜D.長時間看書后,走到戶外向遠方眺望,對樂樂的眼睛有保護作用
22、維生素和無機鹽在人體中需要量雖然很少,卻起著“人體動作的潤滑劑”和“健康的基石”的作用。下面所列物質與缺乏癥,不相符的是()A.錐生素A——夜盲癥B.糖尿病——胰島素分泌不足C.維生素B1——佝僂病D.呆小癥——幼年時期甲狀腺激素分泌不足
23、某同學因食用了被痢疾桿菌污染的瓜果患上了細菌性痢疾。下列有關說法,正確的是()A.痢疾桿菌是病原體B.被痢疾桿菌污染的瓜果是傳染源C.患細菌性痢疾的人是易感人群D.該傳染病的傳播途徑主要是空氣
24、麻疹是由麻疹病毒引起的一種呼吸道傳染病,下列有關敘述中錯誤的是(
)A.保持室內通風是切斷傳播途徑B.采取隔離措施是控制傳染源C.麻疹病毒屬于抗原D.麻疹疫苗屬于蛋白質
25、“珍愛生命,健康生活”是一個永恒的主題。下列說法錯誤的是(
)A.遠離煙酒,拒絕毒品B.經常玩手機、熬夜上網,都屬于不健康的生活方式C.每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子D.清華大學在學生中開展的“刷卡"鍛煉活動,能提高學生對所有疾病的免疫力二、非選擇題(寫出正確的答案)
26、如圖為人體心臟結構示意圖,據圖回答;(示例:[①]下腔靜脈)
(1)心臟位于胸腔中部偏左,主要由_______組成,在四個腔中心壁最厚、收縮力最強的是[
]________.與其相連的血管是[④]_________.
(2)心臟內保證血液由A流向B,由C流向D的結構是_________.它的作用是__________.血液由B射出,流經②,⑤到C的循環(huán)途徑叫_______,經過此過程血液由_______血變成了_______血
(3)①②③④⑤中流動脈血的有_________(填序號).
(4)血液流經消化系統(tǒng)后,營養(yǎng)物質被吸收進入血液,此時血液變成了_________血,說明營養(yǎng)物質的吸收需要消耗_________.
27、根據如圖人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖,回答下列問題:
(1)圖中的4所指的是_____,內流____血,心臟的四個腔中流動脈血的是_____。(填序號)
(2)血液由2輸出,流回[
]______完成肺循環(huán)途徑后,血液成分的變化是_____。氧氣進入血液后,會與紅細胞中的______結合。
(3)小明肺部發(fā)炎,醫(yī)生給他左手靜脈輸液。藥物經過怎樣的途徑到達肺部(用箭頭、數(shù)字表示):8→[
]____→2→[
]_____→肺部→。
28、中小學積極開展“陽光體育”活動,朝氣蓬勃的校園成為學生健康成長的樂園。圖甲為某中學正在舉行的足球比賽。圖乙、丙、丁分別為人體眼球、耳、反射弧的結構示意圖。請分析回答下列問題:
(1)開賽時,運動員聽到哨聲就開始發(fā)球,其聽覺感受器位于圖丙的______(填序號)中。
(2)我們在觀看精彩的比賽時,視覺形成的過程大致為:運動員反射的光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→[⑥]_____上的感光細胞(成像部位)→視神經→______(形成視覺)。
(3)當看到自己班級的球隊進球時,你會歡呼雀躍,此時你的大腦皮層會特別興奮,促使腎上腺分泌較多的腎上腺素,使你心跳加快、血壓升高、面紅耳赤。這說明人體的生命活動主要受到_____的調節(jié),但也受到______的影響。
(4)若圖丁表示的是小明的手指被針扎后迅速縮回的反射弧示意圖,該反射屬于______反射。若小明的手指被針扎后強忍著沒有縮手,說明脊髓不但具有_____功能,而且具有______功能。
(5)某同學觀看比賽時,看不清電視屏幕上的解說詞。很有可能是圖乙中的③晶狀體曲度過大或_____的前后徑過長導致,應佩戴_____(填“凹透鏡”或“凸透鏡”)矯正。
29、為探究綠色植物的生理活動,某生物興趣小組設計了如下圖所示的實驗方案:先把該植物放到黑暗處一晝夜,然后再將植株上同樣大小的兩片葉片A、B分別罩上了透明塑料袋和黑色塑料袋,連接好其它實驗裝置,關閉閥門①和②后,放在陽光下3~4小時。據圖分析回答。
(1)先把植物放到黑暗處一晝夜的目的是___________。
(2)A、B兩葉片分別罩上透明塑料袋和黑色塑料袋形成了___________實驗,由此推測,此探究實驗的變量是___________。光照3~4小時后打開閥門②,將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管,結果發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變___________,說明B葉片進行了___________作用。
(3)取下葉片A、B,用酒精脫色、漂洗后滴加碘液,觀察葉片顏色變化,變藍的是___________葉片。此實驗驗證了光合作用所需的條件是___________。
(4)光照后打開閥門①,取出裝有氣體的甲裝置,用帶火星的木條插入檢測內部氣體,觀察到的現(xiàn)象是木條復燃,說明A葉片在光下放出了___________。
30、某小組要探究光照或水對植物生存的影響,選擇了同種且生長狀況相仿的4株雛菊幼苗分別栽種在花盆里。將花盆編上序號,所給條件和觀察一周后的結果如下表所示:1號2號3號4號光照充足適量澆水遮光適量澆水光照充足不澆水光照充足大量澆水生長健壯葉片變黃死亡死亡
請你根據上表回答問題:
(1)認為1號實驗在探究實驗中所起的作用是_
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