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文檔簡介
初中物理實驗室工作計劃一、指導(dǎo)思想:物理實驗是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,實驗室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實驗的主要場所,是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此,學(xué)校高度重視物理實驗室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個學(xué)生都能進(jìn)行實驗探究活動,為學(xué)生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。中學(xué)物理實驗教學(xué)的目的與任務(wù)是通過實驗使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)物理教學(xué)大綱》和新課程標(biāo)準(zhǔn),其中要求學(xué)生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗?zāi)芰?,做到有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗?zāi)康模瑫_使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告。實驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。因此實驗室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。二、具體工作計劃:1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。3、制訂學(xué)期實驗計劃表、周歷表。4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結(jié)合實驗室條件進(jìn)行分組實驗。6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。8、有必要時,可以自制一些教具。9、做好儀器、器材的補充計劃。10、做好各類臺帳的記錄工作。結(jié)合采用電子檔案。11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。三、學(xué)生實驗安排初三物理學(xué)生分組實驗安排表日期實驗名稱完成情況儀器情況1.探究杠桿的平衡條件2.探究使用定滑輪和動滑輪的特點3.再探動滑輪(機械效率)4.卡片為什么會跳起來模擬打樁5.觀察擺球的動能和勢能的轉(zhuǎn)化6.怎樣使一個小電燈亮起來7.怎樣使兩個小電燈亮起來8.串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的比較9.觀察電流表10.探究串聯(lián)電路中的電流探究并聯(lián)電路中的電流11.學(xué)習(xí)使用電壓表12.探究串聯(lián)電路中的電壓13.學(xué)習(xí)使用滑動變阻器14.探究通過導(dǎo)體的電流與電壓﹑電阻的關(guān)系15.測量定值電阻的阻值
組長——組員——初二物理學(xué)生分組實驗情況登記表時間安排實驗名稱完成情況儀器情況——月——日1.第0章第一節(jié)觀察有趣的物理現(xiàn)象:觀察有趣的物理現(xiàn)象——月——日2第0章第2節(jié).:裝滿水的杯子還能放多少回形針——月——日3第1章第1節(jié)1.1:探究聲音的產(chǎn)生——月——日4第1章第2節(jié)探究聲音的強弱與什么因素關(guān)探究決定聲音高低的因素辨別聲音——月——日5第1章第2節(jié):估測聲音傳播的快慢——月——日6第2章第1節(jié)練習(xí)使用溫度計——月——日7第2章第2節(jié)觀察蒸發(fā)現(xiàn)象——月——日8第2章第2節(jié)觀察水的沸騰——月——日9第2章第3節(jié)探究冰﹑松香的熔化特點——月——日9第2章第3節(jié)探究冰﹑松香的熔化特點——月——日11第3章第5節(jié)探究光的反射規(guī)律——月——日12第4章第2節(jié)辨別凸透鏡和凹透鏡——月——日13第4章第4節(jié)探究凸透鏡成像的規(guī)律——月——日14第4章第5節(jié)通過兩個透鏡觀察物體——月——日15第5章第1節(jié)比較課桌的長寬高,觀察刻度尺——月——日16第5章第2節(jié)測量紙片下落的速度
轉(zhuǎn)發(fā)至微一、基本情況學(xué)校有物理實驗室一個,可以一次供48人實驗;有8個教學(xué)班級,其中八年級有2個教學(xué)班,九年級有2個教學(xué)班。學(xué)校實驗儀器不怎么配套,加之儀器存在質(zhì)量方面的問題,對一些實驗沒辦法完成。二、實驗任務(wù)物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。實驗教學(xué)是物理教學(xué)的重要組成部分,通過觀察和實驗可以幫助學(xué)生加深對知識的理解,發(fā)展學(xué)生的動手動腦能力,培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)精神。在教學(xué)過程中,改變物理課脫離學(xué)生生活的情形,引導(dǎo)學(xué)生“從生活走向物理,從物理走向社會”。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點,激發(fā)并保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生領(lǐng)略自然現(xiàn)象的美妙與和諧,通過探索物理現(xiàn)象,揭示隱藏其中的物理規(guī)律,并將其應(yīng)用于生產(chǎn)生活實際;培養(yǎng)學(xué)生終身的探索興趣、良好的思維習(xí)慣和初步的科學(xué)實踐能力。在教學(xué)中改變過去充分強調(diào)知識傳承的傾向,讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究的過程,學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法,培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、實踐能力及創(chuàng)新意識。科學(xué)探究應(yīng)滲透在教學(xué)過程的各個部分。通過科學(xué)探究,使學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過程,發(fā)展初步的科學(xué)探究能力,形成尊重事實、探索真理的科學(xué)態(tài)度。改革過去以書本為主、實驗為輔的教學(xué)模式,提倡多樣化的教學(xué)方式,特別鼓勵研究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。三、實驗?zāi)康?、培養(yǎng)學(xué)生樹立實事求是的科學(xué)精神。2、掌握科學(xué)的實驗方法。3、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察和實驗?zāi)芰Α?、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。四、實驗重點本學(xué)期實驗教學(xué)的重點是部分演示實驗分組實驗。五、實驗難點1.將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學(xué)中。2.將演示實驗變?yōu)榉纸M實驗。六、實驗措施1.對所有演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄。2.嚴(yán)格要求,按程序進(jìn)行操作。3.認(rèn)真組織,精心輔導(dǎo)。4.開展形式多樣的實驗競賽活動。5.積極組織并指導(dǎo)物理課外興趣小組開展實驗活(轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng),請保留此標(biāo)記。)動。七、物理實踐活動每學(xué)期1~2次,每次2課時。由學(xué)生自選課題,在教師指導(dǎo)下完成。其內(nèi)容可以是物理知識的應(yīng)用,也可以是與物理有關(guān)的問題。其形式可以是社會調(diào)查、查閱資料、參觀訪問或?qū)嵉販y量等。八、考察本期對學(xué)生實驗教學(xué)的考察應(yīng)該從以下兩個方面進(jìn)行,一是對學(xué)生進(jìn)行實際操作方面,主要考查學(xué)生是否會正確使用實驗儀器,是否會對實驗儀器進(jìn)行調(diào)整,是否能按正確步驟進(jìn)行實驗,能否在實驗中正確測出實驗數(shù)據(jù)等。二是對實驗理論方面。主要考查學(xué)生對實驗中涉及到的原理、規(guī)律及公式的推導(dǎo)和論證,還可以考查學(xué)生的創(chuàng)造能力。九、本期實驗安排八年級探究實驗:1、凸透鏡成像的規(guī)律2、水的沸騰3、電流和電路4、串、并聯(lián)電路電流的規(guī)律八年級教師演示實驗:1、停止沸騰的水澆上冷水后會怎樣2、用放大鏡看物體3、乒乓球會下落嗎4、光是怎樣傳播的5、光的折射6、光的色散7、透鏡對光的作用8、凸透鏡使光會聚9、投影儀成像10、凸透鏡成實像11、凸透鏡成虛像12、自制溫度計13、電荷間的相互作用14、電荷在導(dǎo)體中定向移動15、串聯(lián)和并聯(lián)九年級探究實驗:1、測物體的質(zhì)量2、用量筒和天平測量液體和固體的密度3、如何使用刻度尺4、彈簧測力計的使用5、重力的大小與什么因素有關(guān)6、杠桿的平衡條件7、比較定滑輪與動滑輪的特點8、浮力的大小等于什么九年級演示實驗:1、鐘表2、阻力對物體運動的影響3、二力平衡的條件4、模擬引力5、摩擦力的大小與什么因素有關(guān)6、壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)7、液體壓強的特點8、托里拆利實驗9、空氣流速與壓強的關(guān)系10、金屬箔漂浮水面李連俠您可以訪問第一范文網(wǎng)(www.DiYiFanW)查看更多與本文《中學(xué)2022年上學(xué)期物理實驗室教學(xué)工作計劃》相關(guān)的文章。物理實驗室工作計劃(2022學(xué)年度第一學(xué)期)為了使實驗室更好地服務(wù)于教育教學(xué),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)擬訂本計劃來指導(dǎo)本學(xué)期的實驗教學(xué)工作。實驗室是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究精神的重要陣地。新課程教材上設(shè)置了大量的演示實驗和學(xué)生分組實驗,旨在通過學(xué)生的探究,來獲得物理知識和物理規(guī)律。這種教學(xué)理念對物理實驗員來說,也是一種很大的挑戰(zhàn),為了配合物理教學(xué)的正常進(jìn)行,保證演示實驗及學(xué)生探究實驗的順利開展,使學(xué)生在探究能力及獲得物理知識等方面得到較大的收獲,本學(xué)期要做好以下幾方面的工作。一、認(rèn)真做好本職工作,加強實驗室的管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度。二、新教學(xué)儀器按標(biāo)準(zhǔn)分類存放,櫥柜上標(biāo)明儀器名稱,造好所需物理儀器和藥品的申購計劃表,為各項實驗的正常開展做好準(zhǔn)備。三、向任課教師介紹新的實驗信息,使用新的儀器,研究科學(xué)的使用方法,充分發(fā)揮實驗教學(xué)的作用。四、針對器材少、教師多,場地少,班級多的情況,我將盡自己最大的努力,盡可能地為每個教師的演示實驗做好準(zhǔn)備,為每個班級的分組實驗和任課教師做好協(xié)調(diào)工作。六、實驗室的工作我將做到“科學(xué)、安全、規(guī)范、整潔”。七、做好日常儀器的維修、清潔、整理工作。八、期末,做好儀器的報損、對帳、做帳等工作,為來期的工作做好準(zhǔn)備。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平,做一個合格的物理實驗管理人員。物理實驗員陳康物理實驗室工作計劃本學(xué)期物理實驗室的工作量比較大,結(jié)合我校目前的實際情況和現(xiàn)有的實驗器材,初中部和高中部的大多數(shù)實驗都可以開設(shè),尤其是高一的實驗,都可以進(jìn)行分組實驗,從去年高一開設(shè)的情況看,效果比較好,所以,本學(xué)期在物理實驗的教學(xué)管理工作中,本人將與其他學(xué)年的物理教師密切配合,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學(xué)教研及科技興趣小組活動,促進(jìn)物理實驗教學(xué)質(zhì)量的提高。在此特制訂計劃如下:1、進(jìn)一步加強學(xué)校物理實驗室各項規(guī)章制度的建立,完善實驗室的管理條例,對學(xué)生進(jìn)行實驗時,如有儀器人為損壞,按照實際照價賠償。2、切實加強實驗室的財產(chǎn)維護(hù)和儀器的保管、借出、使用等方面的規(guī)范化管理。對一些貴重的器材尤其要注意維護(hù)保養(yǎng),一些電學(xué)儀器如果出現(xiàn)安全隱患要及時進(jìn)行維修。同時對實驗室的安全隱患進(jìn)行全面的排查,減少事故發(fā)生的機率。3、提前和各學(xué)年的物理教師聯(lián)系,及時準(zhǔn)備出所需的物理器材,滿足教學(xué)的需要,對學(xué)生分組實驗,提前安排好分組器材,對一些危險品進(jìn)行安全處理。同時做好通知單和記錄單的填寫,對實驗情況及儀器使用情況進(jìn)行記錄。4、針對我校初中部的實際情況,協(xié)助魏老師做好初中物理實驗,開展初中的科技興趣小組活動,鼓勵學(xué)生勇于創(chuàng)新,開展科技小制作和科技小發(fā)明活動,建立完善的實驗室開放制度,提高實驗器材的使用效率。5、目前我校在校人數(shù)達(dá)到近4000人,按照實際要求,實驗器材的數(shù)量離規(guī)定還有一定的差距,尤其是學(xué)生分組實驗,除了器材不夠外,實驗室也不夠,一旦有考試,就無法進(jìn)行分組實驗了。以上是本學(xué)期物理實驗室的工作計劃,如有考慮不到之處,請領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見和建議。一、強化安全意識,確保實驗室安全確保實驗室安全,明確實驗室職責(zé),定期檢查,建立管理責(zé)任人自查,強化安全意識。以實驗室安全責(zé)任人為主、實驗指導(dǎo)教師配合、校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故。二、完成實驗教學(xué)任務(wù)日常工作中強化實驗室工作人員的服務(wù)意識,積極配合指導(dǎo)教師,精心準(zhǔn)備實驗,保證教學(xué)任務(wù)順利完成,教學(xué)效果良好。更新思想觀念,改革內(nèi)容方法,加強素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。三、實驗室日常工作的完成加強對儀器設(shè)備的管理、維護(hù),做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、儀器領(lǐng)用制度。從本學(xué)期開始,全面使用網(wǎng)絡(luò)版實驗室管理軟件,完成實驗室設(shè)備的初始化工作,并利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布實驗計劃表,收發(fā)實驗通知單,登記實驗情況,并逐步利用網(wǎng)絡(luò)完成儀器的調(diào)撥、入庫、申請、報廢、核銷等操作。四、儀器設(shè)備購置協(xié)助學(xué)校做好實驗室的儀器設(shè)備補充,儀器的論證選型購買等工作,加強實驗室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置,充分考慮學(xué)科發(fā)展趨勢,堅持結(jié)合實際,適當(dāng)超前。同時積極開發(fā)適合當(dāng)前學(xué)情的自制儀器設(shè)備。五、完成各級各類評比平時做好材料的整理工作,積極參加各級各類評比活動,爭取取得好成績,以展示我校實驗室的風(fēng)采,同時也推進(jìn)我校實驗室工作的不斷進(jìn)步。李俊中學(xué)2022學(xué)年度第二學(xué)期物理實驗室工作計劃物理學(xué)是一門基礎(chǔ)的實驗學(xué)科,主要是通過學(xué)生觀察自然現(xiàn)象、進(jìn)行演示和做實驗,來獲得具體的、明確的認(rèn)識。這是理解物理學(xué)科中概念和規(guī)律的必要基礎(chǔ)。做實驗對于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實驗?zāi)芰?,培養(yǎng)學(xué)生的實事求是的科學(xué)態(tài)度,以及提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、積極性和主動性,都具有不可替代的作用。因此,教學(xué)中要大力加強演示和學(xué)生實驗,也是全面推廣素質(zhì)教育的一個重要環(huán)節(jié)。一、統(tǒng)計儀器及低值易耗品數(shù)量上報配備計劃對于低值易耗品,開學(xué)初清查庫存數(shù)量,有不足或缺少的物品及時上報學(xué)校審批,然后到儀器站購買保證實驗實驗教學(xué)的正常使用。二、關(guān)于演示實驗實驗課開設(shè)將按照教學(xué)大綱的要求開足開齊,按照現(xiàn)有的儀器配備,盡可能地完成所有的演示實驗,儀器不全的,不配套的,一定想辦法或進(jìn)行制作按時完成。
三、關(guān)于分組實驗
為了挖掘?qū)嶒炇业慕虒W(xué)潛力,提高儀器的利用率和學(xué)生的實驗效率,提高學(xué)生的實驗?zāi)芰?,學(xué)生分組實驗要盡量分為28組。達(dá)不到這個數(shù)量的分組實驗,盡快上報,充分發(fā)揮實驗室的最大作用。
四、關(guān)于借還制度
建立健全實驗室里的借還制度,嚴(yán)格借還手續(xù),對儀器的損壞,丟失一定要有嚴(yán)格的記錄和賠償制度。每至學(xué)期末追回所有的借出儀器和工具,把實驗室里的損耗降低到最低限度。為了使學(xué)生對儀器的損壞賠償具有可操作性,實驗室將制定并下發(fā)了《李俊中學(xué)學(xué)生實驗管理、儀器損壞賠償制度》,并進(jìn)行認(rèn)真落實實施。
五、關(guān)于儀器的保養(yǎng)和維護(hù)
加強儀器的保養(yǎng)、維護(hù)和維修,為今后開足開好實驗課,綻定下良好的基礎(chǔ)。
總之,實驗室將按照教材規(guī)定的實驗內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備,開足開齊所有的實驗。積極配合有關(guān)教師,切實保證完成實驗教學(xué)任務(wù),并積極創(chuàng)造條件,組織學(xué)生進(jìn)行課外實驗活動。不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),開展實驗教學(xué)研究和教學(xué)儀器研制,改進(jìn)管理辦法,努力提高實驗室的工作水平。物理實驗室工作計劃為了使實驗室更好地服務(wù)于教育教學(xué),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)擬訂本計劃來指導(dǎo)本學(xué)期的實驗教學(xué)工作。實驗室是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究精神的重要陣地。新課程教材上設(shè)置了大量的演示實驗和學(xué)生分組實驗,旨在通過學(xué)生的探究,來獲得物理知識和物理規(guī)律。這種教學(xué)理念對物理實驗員來說,也是一種很大的挑戰(zhàn),為了配合物理教學(xué)的正常進(jìn)行,保證演示實驗及學(xué)生探究實驗的順利開展,使學(xué)生在探究能力及獲得物理知識等方面得到較大的收獲,本學(xué)期要做好以下幾方面的工作。一、認(rèn)真做好本職工作,加強實驗室的管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度。二、新教學(xué)儀器按標(biāo)準(zhǔn)分類存放,櫥柜上標(biāo)明儀器名稱,造好所需物理儀器和藥品的申購計劃表,為各項實驗的正常開展做好準(zhǔn)備。三、向任課教師介紹新的實驗信息,使用新的儀器,研究科學(xué)的使用方法,充分發(fā)揮實驗教學(xué)的作用。四、關(guān)于借還制度
建立健全實驗室里的借還制度,嚴(yán)格借還手續(xù),對儀器的損壞,丟失一定要有嚴(yán)格的記錄和賠償制度。每至學(xué)期末追回所有的借出儀器和工具,把實驗室里的損耗降低到最低限度。五、針對器材少、教師多,場地少,班級多的情況,我將盡自己最大的努力,盡可能地為每個教師的演示實驗做好準(zhǔn)備,為每個班級的分組實驗和任課教師做好協(xié)調(diào)工作。六、實驗室的工作我將做到“科學(xué)、安全、規(guī)范、整潔”。七、做好日常儀器的維修、清潔、整理工作。八、期末,做好儀器的報損、對帳、做帳等工作,為來期的工作做好準(zhǔn)備??傊瑢嶒炇覍凑战滩囊?guī)定的實驗內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備,開足開齊所有的實驗。積極配合有關(guān)教師,切實保證完成實驗教學(xué)任務(wù),并積極創(chuàng)造條件,組織學(xué)生進(jìn)行課外實驗活動。不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),開展實驗教學(xué)研究和教學(xué)儀器研制,改進(jìn)管理辦法,努力提高實驗室的工作水平。并認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平,做一個合格的物理實驗管理人員。2022年上學(xué)期物理實驗室工作計劃一、指導(dǎo)思想為了全面貫徹國家教育方針,落實初中物理新課程計劃,提高學(xué)生的實驗?zāi)芰?,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實驗?zāi)芰?、科學(xué)思維能力、分析解決問題的能力,提高學(xué)習(xí)興趣,從而進(jìn)一步強化學(xué)生的動手能力和實驗水平,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神,本學(xué)期特制定如下工作計劃:二、主要工作1、及時做好演示實驗的準(zhǔn)備工作物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,實驗教學(xué)是物理教學(xué)的關(guān)鍵所在,因為物理實驗教學(xué)給學(xué)生提供了更加廣闊的活動空間和思維空間。實驗演示能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,從而使學(xué)生受到科學(xué)方法的訓(xùn)練。而新教材中的演示實驗比以前增加了許多,為此,首先要督促教師做演示實驗。其次要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和任課教師的要求,及時做好演示實驗的準(zhǔn)備工作,由實驗工作被動變?yōu)橹鲃?。對于演示實驗所需的儀器的種類和性能,作為一名實驗員,首先要較熟悉。根據(jù)需要我校已新添許多新的儀器設(shè)備,對于這些儀器,更應(yīng)盡快地熟悉其性能。若無現(xiàn)成的儀器,要設(shè)法用其它適當(dāng)?shù)膬x器來替代。最好能自行動手制作一些簡易的實驗操作儀器。2、配合任課教師做好學(xué)生的分組實驗根據(jù)物理課程教學(xué)目標(biāo)和每學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合本校的實際情況,與各任課教師一起,合理安排好各年級的學(xué)生分組實驗。學(xué)期初要與各年級任課教師一起,制定好本學(xué)期的實驗教學(xué)計劃,明確各分組實驗的大致時間,以便妥善安排。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天,應(yīng)重新檢查一遍,在確認(rèn)合格后再將之分組準(zhǔn)備好。在無課的情況下,要積極配合任課教師做好實驗時的指導(dǎo)工作。另外,本學(xué)期還有一項較大的實驗任務(wù),就是初三學(xué)生的實驗操作能力考核。應(yīng)根據(jù)要求盡早安排好,要保證學(xué)生有足夠的操作訓(xùn)練時間,以便保證全體學(xué)生能一次性通過。而且這項工作任務(wù)較重,需使用的實驗儀器將很多,且實驗時間相對集中,更增加了工作的繁重性。3、建立健全各種臺帳資料,進(jìn)行科學(xué)化管理要建立健全各種臺帳資料。要求所有教師做到演示實驗應(yīng)提前二天將實驗申請單送給實驗員,以便將儀器準(zhǔn)備好。并要求教師們辦理好儀器借還登記手續(xù),對儀器的損壞更應(yīng)登記清楚。分組實驗應(yīng)提前一周將實驗通知單送給實驗員,以便能夠及時安排好。實驗時要學(xué)生填好實驗情況登記表、實驗儀器對驗卡及實驗室使用情況記錄表,并做好一些相關(guān)的臺帳資料的記錄。根據(jù)《國家教委儀器配備目錄》所規(guī)定的分類、編號、標(biāo)準(zhǔn)數(shù),做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫好總帳冊、分類帳冊、物品存柜卡等,給所有儀器貼上規(guī)定的標(biāo)簽。學(xué)期初,要根據(jù)需要及時做好應(yīng)增加儀器的申購手續(xù),特別是低值易耗品的申購。學(xué)期末,要將在使用中消耗和損失的儀器設(shè)備及時做好損耗報廢和損失賠償工作,并報主管領(lǐng)導(dǎo)審批。開展管理和實驗教學(xué)研究,以提高教學(xué)儀器的完好率和實驗開出率為中心課題,在任課
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