五年級上冊美術(shù)教案第4課 民間彩塑｜滬教版

五年級上冊美術(shù)教案第4課民間彩塑｜滬教版課程目標(biāo)與要求本課程介紹了民間彩塑的概念、特點(diǎn)、工藝和歷史背景，讓學(xué)生了解到民間彩塑在中國傳統(tǒng)文化中的重要性和價(jià)值，從而能夠進(jìn)行創(chuàng)作。本課程的具體要求如下：了解民間彩塑的概念和特點(diǎn)。了解民間彩塑的工藝和制作流程。了解民間彩塑的歷史背景和文化價(jià)值。進(jìn)行手工制作民間彩塑，掌握基本的制作技巧和方法。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：了解民間彩塑在中國傳統(tǒng)文化中的重要性和價(jià)值。掌握民間彩塑的制作流程和技巧。難點(diǎn)：掌握民間彩塑的制作和色彩的搭配和運(yùn)用。加強(qiáng)對民間文化的理解和認(rèn)知。教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容民間彩塑的概念和特點(diǎn)；民間彩塑的歷史背景和文化價(jià)值；民間彩塑的制作流程和技巧。教學(xué)步驟第一步：引入通過老師的介紹和圖片的展示，讓學(xué)生對彩塑有初步了解，并引出本節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容：民間彩塑的制作流程和技巧。第二步：學(xué)習(xí)民間彩塑的概念和特點(diǎn)通過展示民間彩塑實(shí)例和分析，引導(dǎo)學(xué)生找出彩塑最顯著特點(diǎn)：形象奇特，色彩絢爛，表現(xiàn)力強(qiáng)。描述民間彩塑對人們的生活和文化有著怎樣的影響。第三步：學(xué)習(xí)民間彩塑的歷史背景和文化價(jià)值介紹彩塑的歷史發(fā)展，講解彩塑在宗教、民間信仰、生活場合、文化想象等方面的妙用，分析彩塑在傳承民間文化遺產(chǎn)中的珍貴價(jià)值和作用。通過PPT幻燈片展示相關(guān)的文化史料來加深學(xué)生對民間彩塑的認(rèn)識。第四步：學(xué)習(xí)民間彩塑的制作流程和技巧通過具體的制作過程，演示制作過程中的各種技巧和方法，引領(lǐng)學(xué)生感受制作的過程和樂趣。了解制作彩塑的材料、工具和技巧，操作一個簡單的制作流程，典範(fàn)樣板方便學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐。第五步：制作自己的民間彩塑啟發(fā)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，制作自己的民間彩塑作品，并進(jìn)行彩繪，增強(qiáng)色彩的鮮艷感和立體感，展示學(xué)生的想象力以及自己的設(shè)計(jì)能力和操作技巧。教學(xué)工作和課堂評估教學(xué)工作布置作業(yè)：學(xué)生自己思考和制作一個簡易的彩塑作品，加深對彩塑的認(rèn)識和了解。指導(dǎo)實(shí)踐：現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生完成彩塑的制作和彩繪，加強(qiáng)學(xué)生對彩塑制作流程的掌握。評估學(xué)生：鼓勵學(xué)生展示自己的作品，并對作品進(jìn)行評估，以鼓勵學(xué)生持續(xù)進(jìn)修藝術(shù)學(xué)科。課堂評估通過學(xué)生制作和彩繪完成的彩塑作品進(jìn)行評分，成績考評權(quán)重包括：創(chuàng)意和設(shè)計(jì)，創(chuàng)新性和好玩度；制作質(zhì)量，操作規(guī)范，手工技巧能力；彩繪質(zhì)量，色彩配比適中，運(yùn)用效果出色。總結(jié)本課程通過介紹彩塑的歷史背景和文化價(jià)值，和對制作流程和技藝的講授，引導(dǎo)學(xué)生了