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我的學習生活作文【篇一:我的學習生活】我的學習生活寫作,是一種很好的鍛煉思維的方式,也是一種提升思想的過程。于是閑暇時就寫上一點隨感、讀后感的,偶爾也會吟上幾句詩。我喜歡上網(wǎng),網(wǎng)絡世界,無奇不有。我利用網(wǎng)絡查找教學資料,學習資料。并在網(wǎng)上學得很多電腦知識,最近又在網(wǎng)上建立了跟自己教學相關(guān)的個人主頁,這樣就能跟全國各地的朋友相互交流教學經(jīng)驗與心得,提高了我的教學水平。我覺得,我們是21世紀的主人,我們要用智慧的頭腦,運用現(xiàn)代化的信息技術(shù)來駕馭這個世紀,網(wǎng)絡已占去了我三分之一的時間,我與它結(jié)下了不解之緣。電腦網(wǎng)絡豐富了我的生活,開闊了我的視野。我的學習生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣。【篇二:我的學習生活】我的學習生活“勤與恒是架設在現(xiàn)實與成功之間的橋梁”只是我喜歡的一句名言,而其中的“勤”與“恒”便是我長時間以來的學習經(jīng)驗。小學的時候,每一次測試或考試,我的成績在級上都是數(shù)一數(shù)二的。小學階段的學習對我來說根本不存在壓力。這并非我比別人聰明,也許是我的學習方法恰當吧。然而到了關(guān)鍵的畢業(yè)考試時,我居然名落年級第三。由此可見,沒有壓力并非好事。從那時候起,我便給自己增加壓力。壓力是動力的根本。做任何事,尤其是學習,沒有壓力就沒有動力,沒有動力就沒有進步。上了初中,學習科目增多了,要掌握的學習內(nèi)容也更多更難了。因此,我要求自己:在中學的學習生涯中,我要比任何人更用功,更勤奮。學習要舍得花時間。學習過程中,萬萬不能松松垮垮,一暴十寒。你比別人多學一個小時,就多一個小時的收獲。而想要獲得充裕的時間,就靠我們的自覺。魯迅先生曾說:“時間就像海綿中的水,只要你愿意擠,總還是有的?!敝灰浞掷脮r間,學習一定會有所進步。除了要多花時間學習之外,科學的學習方法也是學好知識的保證。不見得非要把眼鏡架到鼻梁上才是用功,才會優(yōu)秀。“成績好的同學都用功,但用功的同學不一定成績好?!边@是老師常對我們說的話。負擔,但是爸爸從來不把成績在我和媽媽面前表露,爸爸一直都在教育我要默默無聞的蜜蜂,不做一個大吵大鬧的知了.想到這些,我明白了,爸爸知道我長大了,不能像小孩子一樣去哄了,要謙虛,不能驕傲自滿了。我的眼睛又一次濕潤了,我爸爸是多么地愛我呀!所以說:“我的爸爸是世界上最好的爸爸”.我尊敬的人這個令我尊敬的人就是在我校后門對面看管單車的一位40多歲的阿姨。她晝夜不停地看著單車,她幾乎每天都把她自己的小女兒帶出來,與他一起看管單車。她不管是嚴寒,還是酷暑,都在校園后門看管著。記得在二年級的時候,我?guī)缀趺刻於家獜腻\城花園,步行到東風東。因為我每天都比媽媽早放學。我每天都和祝文茜、孫子菲還有張穎等人一起步行。有一次,我和祝文茜、張穎幾人一起步行。來到福今路路口時,她們要回家了,高興地向我說:“再見,董倩婷!”“再見!”我和她們幾個各走各的路,我就向?qū)W校走去了。過了很久,我還在路上游蕩。忽然,我聽見有吵架聲,而且是從福今路里傳來的,便向福今路那邊張望,原來有人來偷別人的單車。我趕緊跑過去,后面緊跟著一輛警車。那人掉頭就跑,而那位阿姨,就被那偷車賊推倒在地,手臂受了點輕傷。我趕緊從書包里拿出濕紙巾和止血貼,用濕紙巾幫她消毒,然后幫她貼上止血貼。我準備走時,她對我說:“你真是個樂于助人的東風東路小學的學生!”“為什么你知道我是東風東路小學的學生呢?”我驚訝地望著這位阿姨。她說:“因為你地衣服上有東風東路小學的?;昭?!”對呀!今天我確實是穿校服呀!我笑著對她說:“你也是一位盡職的阿姨呀!”她笑了。我蹦蹦跳跳地回到了學校,媽媽問我為什么那么晚,我說在學校里玩久了。我到現(xiàn)在也沒把這件事告訴媽媽。因為我堅信,這是一位盡職的阿姨。童年的記憶說起童年的記憶,我始終忘不了小學時選班長的事。開學的第一天,教師讓大家推選班長,小朋友們你望望我,我看看你,一句話也不說,教室里十分安靜。最后,老師點了一個同學的名字,問他選誰。這個同學低著頭半天不說話,大家都一個勁地催他說,終于,他抬起頭來說:“我選我?!边@下老師也笑起來:“這個同學說他選他自己,大家說行不行?”教室里又是一陣寂靜,老師在教室里來回地走著,忽然有一個同學站起來說:“老師,讓我當班長吧?!薄白屇悖俊崩蠋煕]料到又有一個人選他自己,一時不知咋辦?!拔襾懋敯嚅L?!薄拔耶??!苯淌依镆幌伦诱ㄩ_了鍋,人人舉起手選自己當班長。老師只好笑著說:“大家都想當班長,很好,可到底讓誰當,讓我想想,好嗎?”說完,就走了。老師一走,教室里又熱鬧起來,男孩子們說著說著,就動手打起來。女孩呢,雖不動手打,可嘰嘰喳喳的沒完沒了。為的就是一點,別人為什么不選我當班長。忽然有一天,老師說:“從今天起,每人當一周班長,誰要不遵守紀律,下周就不讓他當,誰要管得好,上星期當了,下星期還繼續(xù)當,同意這個辦法的同學舉手?!薄皣W—”全班的小手豎起一片旺盛的小樹林。第一個星期是我當班長,我主動把教室打掃得干干凈凈,每天都有值日生擦黑板,同學們也都像變了個人似的,再也沒有調(diào)皮搗蛋的了,如果誰有困難大家都會圍上來幫他?,F(xiàn)在回想起童年選班長這件趣事兒,的確感到很開心,孩子們的心是多么單純可愛啊,如果長大了的人都保持孩子的純真和熱情,世上哪有那么多的難辦事兒,又哪有那么多的矛盾呢?來_源:考試大_教師資格證考試_童年的記憶童年的記憶是院中的那棵棗樹。它遮蔽了夏日酌熱的陽光,奶奶手搖蒲扇為樹下的我們驅(qū)趕著炎熱和蚊蟲。伏在桌上做功課,聽著樹上的蟬鳴,心里卻異常的安靜。打棗的日子和姐姐縮著肩膀躲在屋里,聽著房頂“噼噼啪啪”雹子似的響聲,舔著嘴巴看著蹦落一地圓圓的棗子。當爸爸不再搖動那些樹枝,便“噌”的躥出房門,爭搶著去撿那些最大最紅的果實。童年的記憶是街口那高高的臺階,雖然沒過了我們的頭頂,卻一個個青蛙似的往下跳,在男孩子們起哄的叫喊聲中,巾幗不讓須眉,誰也不做膽小鬼。童年的記憶是晚上那條黑得不見五指的小胡同,手拉手麻著頭皮、閉緊雙眼一步步小心翼翼的往里走,心里“撲騰撲騰”地跳個不停。誰那么惡作劇突然怪叫一聲“鬼啊”,一個個便尖叫著沖出來,然后喘著氣對望著大笑。【篇三:學習生活作文】學習生活作文(一)學習是陽光,它可以驅(qū)除心中的陰影。學習是雨露,可以滋潤干枯的心智。學習是陽光雨露,它撫慰著我們幼小的心靈。不知不覺中,學習已伴隨我走過了十幾個難忘的春夏秋冬,再數(shù)個春夏秋冬中,我嘗到了學習五味瓶的真正味道。學習肯定是苦的,特別是在考試前,同學們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復習題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學習很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學習很快樂??吹搅俗约河辛藘?yōu)異的成績,我會想:學習是幸福的,當歷盡了千辛而獲得成功時,學習的果實是那么的甜??!緊張的學習環(huán)境當中,豐富的課外活動也充實了我的視野,歡樂的六一兒童節(jié)使動聽的歌舞圍繞著我們,同學們載歌載舞,沉浸在自己節(jié)日的歡樂海洋中,校園組織的春游、秋游。在學習生活中,也充滿了競爭,一次又一次的競選增強了我的信心與經(jīng)驗,給我在成人以后的工作中祭定了基礎(chǔ)。你快樂也要學習不快樂也要學習,還不如用笑容去迎接學習。因為快樂是學習的源泉,如果不快樂,什么都是空的,學習又有什么意義?學習生活是多姿多彩的,雖然學習的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是快樂。學習生活作文(二)十年樹木,百年樹人。在這六年的小學生活里,每一件事情、每一處地方我都歷歷在目。老師慈祥的目光、親切的教導,同學們可愛的笑容、純潔的友誼都深深地烙印在我心中。六年,多么漫長但又多么的短暫。在這幢美麗的母校里學習猶如坐上了觀光纜車,呈現(xiàn)在眼前的是一幅幅五顏六色、形態(tài)各異的風景圖:嫩芽萌發(fā)的草地——我們在一年級時,就像剛出新芽的小草,老師就像輕柔的微風。每天早上教我們讀拼音、寫漢字。遇到調(diào)皮的學生就用親切的話語來教導我們,引導我們走上一條光明的大道?;▋菏㈤_的園子——到了四年級,我們長大了許多,老師再也不像剛上學時那樣教我們。要每一件事情都自己動手,遇到困難要想辦法解決。讓我們學會自力更生。太多太多了,老師對我們的教誨數(shù)之不盡,就像那一幅幅風景圖,讓我們眼花繚亂。報答老師是我們應有的責任,老師身上育人的責任比任何東西都要重,所以用我們的實際行動去報答老師對我們的教育之恩吧!學習生活作文(三)不知不覺中,“學習”已伴我走過了17個難忘的春夏秋冬。在無數(shù)個春夏秋冬里,我嘗到了學習的酸甜苦辣。會有一些甜蜜的,一些愁苦的。我的學習成績不是很好,處在中下游狀態(tài)。上課的時候,我總是不認真聽講,這是一個壞毛病。在學習上,說實話我并不是很努力,我總是像個碌碌無為的工作者一樣,每天過著同樣的生活。對待作業(yè),我也是時好時壞,于是我成了辦公室的“??汀薄W習態(tài)度上,我并不是很認真,有時總覺得時間很多,到頭來才意識到那些浪費的時間成了懺悔。在求學的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的群山,起伏迭蕩,我的分數(shù)從來就沒穩(wěn)定過,或許這正是我尋找學習毛病的所在吧。學習肯定是苦的,特別是在考試前,同學們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復習題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學習很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學習很快樂??吹搅俗约河辛藘?yōu)異的成績,我會想:學習是幸福的,當歷盡了千辛而獲得成功時,學習的果實是那么的甜?。【o張的學習環(huán)境當中,豐富的課外活動也充實了我的視野。每次玩游戲都玩不停,沖著電腦哈哈大笑,一起身時感到無比的疲憊,一坐在椅子上,面對電腦時,心情那么的放松。不知為何,總是不能把在游戲上的盡

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