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文檔簡(jiǎn)介
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)店子小學(xué):趙偉利
長(zhǎng)江之歌
長(zhǎng)江全長(zhǎng)6300千米,是我國(guó)最長(zhǎng)的河流;在世界大河中長(zhǎng)度僅次于尼羅河、亞馬孫河,居第三位————我國(guó)長(zhǎng)度最長(zhǎng)
長(zhǎng)江年徑流量近10000億立方米,占全國(guó)河流年徑流量的三分之一;在世界上僅次于亞馬孫河、剛果河,居第三位?!覈?guó)水量最大
長(zhǎng)江流域面積約180萬(wàn)平方千米,占我國(guó)國(guó)土面積近20%,居我國(guó)各河之首請(qǐng)看下面一組數(shù)據(jù):————我國(guó)流域面積最廣中國(guó)第一大河了解長(zhǎng)江
1、長(zhǎng)江發(fā)源于高原的山脈,注入,全長(zhǎng)千米。2、長(zhǎng)江依次流經(jīng)、、、四個(gè)地形區(qū)。3、長(zhǎng)江的干流自湖北的以上為上游,江西的以下為下游。5、長(zhǎng)江干流依次流經(jīng)、、、云南、、湖北、、、、江蘇和市,共11個(gè)省級(jí)行政區(qū)。
青藏唐古拉東海6300青藏高原云貴高原四川盆地長(zhǎng)江中下游平原宜昌湖口青海西藏四川重慶湖南江西安徽上海長(zhǎng)江之歌教學(xué)目標(biāo)1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。
2、學(xué)會(huì)5個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。
3、通過(guò)理解詩(shī)歌的語(yǔ)言和吟誦詩(shī)句,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)之情,培養(yǎng)審美情趣。
第一課時(shí)二、簡(jiǎn)介《長(zhǎng)江之歌》時(shí)代背景及有關(guān)知識(shí)點(diǎn)時(shí)代背景:寫(xiě)于1988年,這正是中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行改革開(kāi)放政策,社會(huì)主義建設(shè)取得偉大勝利的年代?!堕L(zhǎng)江之歌》是電視專(zhuān)題片《話說(shuō)長(zhǎng)江》的主題歌,胡宏偉詞,王世光曲。一、檢查預(yù)習(xí)情況檢查背誦哺育磅礴蕩滌塵埃灌溉檢查預(yù)習(xí)(bǔ)(pángbó)(dàngdí)(āi)(guàngài)你從雪山走來(lái),
春潮是你的豐采;
你向東海奔去,
驚濤是你的氣概。
你用甘甜的乳汁,
哺育各族兒女;
你用健美的臂膀,
挽起高山大海。
我們贊美長(zhǎng)江,
你是無(wú)窮的源泉;
我們依戀長(zhǎng)江,
你有母親的情懷。
聽(tīng)課文朗誦,注意各節(jié)的中心意思。
你從遠(yuǎn)古走來(lái),巨浪蕩滌著塵埃;
你向未來(lái)奔去,
濤聲回蕩在天外。
你用純潔的清流,
灌溉花的國(guó)土;
你用磅礴的力量,
推動(dòng)新的時(shí)代。我們贊美長(zhǎng)江,
你是無(wú)窮的源泉;
我們依戀長(zhǎng)江,
你有母親的情懷。啊,長(zhǎng)江!啊,長(zhǎng)江!第一節(jié):寫(xiě)長(zhǎng)江源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、宏偉博大、多姿多彩。第二節(jié):寫(xiě)長(zhǎng)江的古老悠久、氣勢(shì)磅礴、力量無(wú)窮。概括兩部分的內(nèi)容(從空間上描寫(xiě)了長(zhǎng)江源遠(yuǎn)流長(zhǎng),橫貫西東的宏偉氣勢(shì),歌頌?zāi)赣H長(zhǎng)江擁抱著祖國(guó)大地,哺育了中華兒女的偉大胸懷。)(從時(shí)間上描寫(xiě)了長(zhǎng)江悠遠(yuǎn)久長(zhǎng),縱貫古今的豐功偉績(jī),表現(xiàn)了我們祖國(guó)苦難的過(guò)去,光輝的現(xiàn)實(shí)和燦爛的未來(lái)。)
1、為什么說(shuō)長(zhǎng)江是無(wú)窮的源泉?
2、從哪些地方看出長(zhǎng)江有母親的情懷?
你從雪山走來(lái),
春潮是你的豐采;
你向東海奔去,
驚濤是你的氣概。
(“雪山”在祖國(guó)的最西部,“東?!痹谧鎳?guó)的最東部,長(zhǎng)江能從祖國(guó)的最西部走來(lái),向祖國(guó)的最東部奔去,說(shuō)明她源泉是無(wú)窮的。)
精讀第1節(jié),討論:
你用甘甜的乳汁,
哺育各族兒女;
你用健美的臂膀,
挽起高山大海。(“哺育各族兒女”:只有母親才會(huì)哺育兒女,在這里把長(zhǎng)江看作了母親,而且長(zhǎng)
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