壓力壓強課后習題

《壓強》同步練習1、烏鴉想喝玻璃瓶中的水。假設玻璃瓶身是圓柱體，其底面積為0.02m2,瓶內圓柱形空間的高度為0.25m,瓶內有水，水深0.20m，瓶壁薄（厚度不計），瓶嘴小，只容烏鴉嘴伸入，且瓶嘴深與烏鴉嘴長相等，瓶放在水平地面上，如圖所示。已知空玻璃瓶重12N，則玻璃瓶底對地面的壓強是Pa。為了喝到瓶中水，烏鴉用嘴將周圍的小石子夾入瓶中。假設每顆石子的質量都是43g，烏鴉至少向瓶中夾入顆石子才能讓它自己的嘴接觸到瓶中水（假如石子全部浸入水中）。（取g=10N/kg，P水=1.0X103kg/m3）2、探究壓力的作用效果與受力面積的關系時，分別采用如圖甲、乙所示的兩種方法.用兩只手的食指分別壓在鉛筆兩端。的方法不合理，該方法未控制相等。（2）圖甲中.鉛筆筆尖面積是0.5mm2,兩手指均用2N的力對壓鉛筆兩端。則筆尖對手指的壓強為 Pa。3、如圖所示，甲、乙兩個質量相等的均勻實心正方體放在水平地面上，已知銅的密度大于鐵的密度，可能使甲和乙對地面的壓強相等的方法是（ ）A.將質量相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面 B.將體積相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面C.沿水平方向分別截去質量相等的部分 D.沿水平方向分別截去體積相等的部分7、如圖所示是一體重672N的初三學生在方格紙上站立時描下的鞋底部分的輪廓，其中每個方格的面積為6.0cm2,則該同學雙腳站立于水平地面時，對地面的壓強值較為準確的是（）A.1.65X104Pa B.2.0X104Pa C.3.30X104Pa D.4.0X104Pa8、如圖所示，兩個質量相等的實心均勻正方體A、B靜止放置在水平地面上，A的邊長小于B的邊長。下列說法正確的是（ ）

A.A、B對水平地面的壓強Pa<Pb B.若均沿豎直方向截去一半，則剩余部分對水平地面的壓強Pa<Pbc.若均沿水平方向截去一半，則剩余部分對水平地面的壓強pa<pbD.若均沿圖中所示虛線截去上面的一半，則剩余部分對水平地面的壓強Pa>Pb9、下列生活實例中，屬于增大壓強的是（ ）A.大型載重貨車有很多車輪 B.鐵路的鋼軌鋪在枕木上C.取出一些書的書包背起來更舒服 D.剪刀的刀刃做得很薄A.大型運輸車裝有很多車輪B.書包的背帶較寬C.滑雪板的面積較大D.安全錘頭部做成錐形10、如圖所示的四個實例中，屬于增大壓強的是（ ）A.大型運輸車裝有很多車輪B.書包的背帶較寬C.滑雪板的面積較大D.安全錘頭部做成錐形其中合理的是（)其中合理的是（)《液體內部的壓強》同步練習1、如下圖所示，往量杯中勻速注水直至注滿。下列表示此過程中量杯底部受到水的壓強P隨時間t變化的曲線，甲 乙甲 乙2、如圖所示，完全相同的甲、乙兩個燒杯內裝有密度不同的液體。在兩燒杯中，距離杯底同一高度處有A、B兩點，已知A、B兩點壓強相等，則燒杯甲、乙對桌面的壓強P甲、P乙大小關系為A.P甲屈乙 B.P甲〉P乙C.P甲二P乙 D.條件不足3、一試管中裝有某種液體，在試管處于如圖所示的甲、乙、丙三位置時，管內液體質量保持不變，則試管底部受到液體壓強( )A.甲位置最大 B.乙位置最大C.丙位置最大 D.三個位置一樣大4、裝滿水的容器側壁上開有三個孔，水從小孔中流出，圖中描述正確的是( )7、“蛟龍”號載人潛水器(如圖)于2016年5月18日在西北太平洋完全該海域的第三次科學應用下潛。當“蛟龍”號下潛至5000m深處時，受到海水的壓強是■—Pao(p=1.0X103kg/m3,g取10N/kg)。海水8、下表是小利同學利用如圖所示的實驗裝置探究液體壓強規(guī)律時所測得的部分數(shù)據(jù)。實驗次數(shù)1深度h/cm3橡皮膜在水中的方向朝上U形管左右液面高度差△h/cm2.626朝上5.4(1)實驗時通過觀察 來判斷液體內部壓強的大??；實驗所得的數(shù)據(jù)有一組是錯誤的，其實驗序號為 。(2)通過分析比較實驗序39朝上8.249朝下8.059朝左8.269朝右8.2號的數(shù)據(jù)得出結論：同種液體內部，深度越深，壓強越大。請列舉出一個與此相關的實例： 9、目前，世界上能夠制造潛水深度6000米潛水器的國家僅有中國、美國、日本、法國和俄羅斯，我國研制的“蛟龍?zhí)枴睗撍髟?jīng)載人深潛7062米，創(chuàng)造了世界同類作業(yè)型潛水器最大下潛深度記錄，取p沮=1.0X103kg/m3,海水求：（1）在7000m的深度，潛水器受到的海水壓強為多少，合多少個標準大氣壓；（2）若“蛟龍?zhí)枴鄙嫌幸粋€50cm2的觀察窗，在7000m深度時觀察窗受到的海水壓力為多大；（3）若“蛟龍?zhí)枴睆?000m深度上浮至水面用時6小時56分40秒，它上浮的平均速度。提升題.三個質量相同，底面積相同，但形狀不同的容器放在水平桌面上，其內分別裝有甲、乙、丙三種液體，它們的液面在同一水平面上，如圖所示.若容器對桌面的壓強相等，則三種液體對容器底的壓強（）甲乙丙A.甲最大C.A.甲最大C.丙最大D.一樣大.如圖所示，質量相等的甲、乙兩個薄壁圓柱形容器內分別盛有深度相同的A、B兩種液體，且pA=2pB.兩容器的底面積分別為S甲和S乙，且S乙=2S甲.現(xiàn)將兩個相同的小球分別放入甲、乙兩容器中（沒有液體溢出），小球在B液體中處于懸浮狀態(tài).下列判斷正確的是（）：二7二二*2238工工工工甲 乙A.放入小球前，甲容器的底部所受液體的壓力大于乙容器底部所受液體的壓力B.放入小球前，甲容器對桌面的壓力小于乙容器對桌面的壓力。放入小球后，甲容器的底部所受液體的壓強大于乙容器底部所受液體的壓強D.放入小球后，甲容器對桌面的壓強等于乙容器對桌面的壓強13.如圖所示，薄壁容器的底面積為S,在容器中裝入某種液體，液體的重力為G,密度為p，深度為h,那么容器底部受到液體的壓強和壓力分別為（）

A.G/S和G B.pgh和G C.G/S和pghSD.pgh和pghS.水平實驗桌面上有微小壓強計、刻度尺和裝有適量水的A、B兩個燒杯.小亮學習了液體內部壓強跟哪些因素有關的知識后，又提出了新的猜想，為此他利用提供的實驗器材進行了如下實驗探究.①將微小壓強計的探頭放入A燒杯的水中，探頭到燒杯底的距離L為6cm,如圖甲所示，記錄微小壓強計U形管兩側的液面高度差hl；②將微小壓強計的探頭放入B燒杯的水中，探頭到燒杯底的距離L為10cm，如圖乙所示，記錄微小壓強計U形管兩側的液面高度差h2；小亮發(fā)現(xiàn)hl大于h2,于是小亮得出結論“液體內部任意一點的壓強跟該點到容器底的距離L有關”.請你利用這些器材，設計一個實驗證明小亮的結論是錯誤的.寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象..一鐵桶重20N,桶的底面積為100cm2,往桶里倒入8kg的水，水的深度為15cm,平放在面積為1m2的水平臺面上(g