第二單元寫作《說明的順序》 統(tǒng)編版語文八年級下冊

說明的順序授課人：楊文娟寫

作1.結(jié)合學(xué)習(xí)過的說明文，熟悉三種說明順序。2.能根據(jù)說明對象的特征，確定說明內(nèi)容，合理安排整體的說明順序。3.能根據(jù)事物的不同特點(diǎn)和寫作時(shí)的具體情況，合理選擇局部的說明順序。寫作目標(biāo)說明的順序理思路學(xué)寫法活動(dòng)一：閱讀47頁寫作指導(dǎo)材料，并思考：寫作指導(dǎo)問題2：說明文的說明順序有哪幾種？問題1：說明文寫作中，對說明順序有什么要求？問題3：怎樣才能做到合理安排說明的順序？問題1：說明文寫作中，對說明順序有什么要求？

合理的說明順序要能充分表現(xiàn)事物或事理本身特征，并且符合人們認(rèn)識事物的規(guī)律。寫作指導(dǎo)常見的說明順序有時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序等。寫作指導(dǎo)問題2：說明文的說明順序有哪幾種？（1）時(shí)間順序。即按照事理發(fā)展過程的先后來介紹某一事物的說明順序。如果要介紹事物的開展情況，比方印刷術(shù)的創(chuàng)造與演進(jìn)、汽車技術(shù)的開展、計(jì)算機(jī)的歷史等，就適合采用時(shí)間順序，介紹其開展過程中的幾個(gè)重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)，顯示事物開展的階段性。有時(shí)候，為了說明事物的制作過程，或者撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，我們也常常按照步驟或程序的先后順序來寫，呈現(xiàn)出“過程〞來，這是一種特殊的時(shí)間順序。（2）空間順序。即按照事物空間存在的方式,或從外到內(nèi),或從上到下,或從整體到局部來加以介紹。像介紹一座建筑、一處園林、一片山水等。寫作指導(dǎo)（3）邏輯順序。即按照事物、事理的內(nèi)在邏輯關(guān)系，或由個(gè)別到一般，或由具體到抽象，或由主要到次要，或由現(xiàn)象到本質(zhì)，或由原因到結(jié)果，或由概括到具體，或由整體到部分，分別做出說明。這種說明順序一般運(yùn)用于事理說明文中。問題3：怎樣才能做到合理安排說明的順序？（1）認(rèn)清說明對象，分析說明順序。寫作指導(dǎo)（2）把握語言標(biāo)志，借助一定的詞句表明層次和順序，連接內(nèi)容，組織材料。（3）分清主次，綜合運(yùn)用。有時(shí)一篇文章不僅采用一種說明順序，而是將幾種方式糅合起來，交叉使用幾種說明順序，從而達(dá)到說明透徹的效果。活動(dòng)二：辨析下面三段文字的說明順序①那最輕盈、站得最高的云，叫卷云。這種云很薄，陽光可以透過云層照到地面，房屋和樹木的光與影依然很清晰。卷云絲絲縷縷地飄浮著，有時(shí)像一片白色的羽毛，有時(shí)像一塊潔白的綾紗。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微風(fēng)吹過水面引起的鱗波，這就成了卷積云。卷云和卷積云都很高，那里水分少，它們一般不會(huì)帶來雨雪。還有一種像棉花團(tuán)似的白云，叫積云。它們常在兩千米左右的天空，一朵朵分散著，映著燦爛的陽光，云塊四周散發(fā)出金黃的光輝。積云都在上午出現(xiàn)，午后最多，傍晚漸漸消散。在晴天，我們還會(huì)偶見一種高積云。高積云是成群的扁球狀的云塊，排列很勻稱，云塊間露出碧藍(lán)的天幕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷積云、積云和高積云，都是很美麗的。當(dāng)堂練習(xí)采用了從現(xiàn)象到本質(zhì)的邏輯說明順序，說明云的形態(tài)是現(xiàn)象，說明云與天氣變化的關(guān)系是本質(zhì)?；顒?dòng)二：辨析下面三段文字的說明順序②作為一方政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，上級行政區(qū)冠名“襄陽”者斷續(xù)綿延：東漢建安十三年(公元208年)設(shè)襄陽郡；三國、晉、隋亦設(shè)襄陽郡；北宋宣和元年(公元1119年)改設(shè)襄陽府；元設(shè)襄陽路；明、清設(shè)襄陽府；民國初設(shè)襄陽道：新中國設(shè)襄陽專(地)區(qū)。當(dāng)堂練習(xí)采用時(shí)間順序條理清晰地說明了“襄陽”作為行政區(qū)域冠名的演變過程，從而充分說明從古至今“襄樊”長期稱“襄陽”?；顒?dòng)二：辨析下面三段文字的說明順序③大殿正中是一個(gè)約兩米高的朱漆方臺，上面安放著金漆雕龍寶座，背后是雕龍屏。方臺兩旁有6根高大的蟠龍金柱,每根大柱上盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂，中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠，周圍環(huán)繞著6顆小珠，龍頭，寶珠正對著下面的寶座。梁枋間彩畫絢麗，有雙龍戲珠，單龍翔舞，有行龍，升龍，降龍，多態(tài)多姿，龍身周圍還襯托著流云火焰。當(dāng)堂練習(xí)采用了空間順序，以朱漆方臺和雕金蟠龍為立足點(diǎn)，方位詞依次是：正中，上面，背后，兩旁；中央，周圍，下面。說明的順序?qū)忣}意

明要求你有自己特別熟悉、喜歡的小天地吧？比如，你自己的房間，你在教室里的坐位，校園里的某個(gè)角落……以《我的小天地》為題，寫一個(gè)片段，向別人介紹它。不少于200字。提示：1.確定說明對象后，先考慮寫哪些內(nèi)容，然后選擇合適的說明順序。2.寫作中，注意準(zhǔn)確使用方位詞，這樣能使介紹眉目清楚。寫作實(shí)踐寫作實(shí)踐一寫作實(shí)踐寫作實(shí)踐一是以“我的小天地”為話題的小作文，“我的”不是“你的”“他的”，限定了作文的人稱，第一人稱?！靶√斓亍毕薅藢懽鲊靶　迸c“大”相對，提示我們，要寫與自己生活息息相關(guān)的、日常生活中常見、常用的事物，或介紹與它們相關(guān)的事理。比如自己的房間、教室里的座位、校園里的某個(gè)角落……都可以作為寫作對象。確定說明對象后，先考慮寫哪些內(nèi)容，然后選擇合適的說明順序；寫作中，注意準(zhǔn)確使用方位詞，這樣能使介紹眉目清楚?？蛇x用舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方、分類別等說明方法進(jìn)行說明。說明的順序聊話題定選材說明的順序試牛刀

巧運(yùn)用寫作實(shí)踐一要求：自定寫作內(nèi)容，寫一個(gè)片段，要求說明內(nèi)容明確，條理清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。聊話題定選材我的小天地我的臥室是我獨(dú)有的小天地。①

小房間整體呈暖色調(diào)，簡單而溫馨，樸素而不失活潑，好像將整個(gè)春天都搬進(jìn)臥室。門的左邊靠墻放著我最最心愛的古箏，它為整個(gè)小臥室增添了一份典雅的氣息。門的右邊放著一張小床。這張床特別柔軟，我總愛爬上床窩進(jìn)被窩蜷成一團(tuán)。床頭上還坐著一個(gè)小家伙，它是我過生日時(shí)朋友送給我的玩具熊，每天晚上它就像我的一位摯友一般伴我入眠。②

文題一示例①緊扣文題，開篇點(diǎn)出說明對象。②采用擬人的修辭手法，語言生動(dòng)活潑?？拷参驳牡胤搅⒅粡埓蟠蟮臅?，供我讀書學(xué)習(xí)，書桌上面放著一盞臺燈。白天的時(shí)候從窗外照進(jìn)來的陽光籠罩著我的書桌，充滿了溫暖的味道。窗簾的一角落在書桌上，雖然窗簾的顏色是灰白相間的，但纏繞其上的粉紅蝴蝶結(jié)絲帶卻為它增添了一抹亮色。窗簾的旁邊站著一個(gè)大家伙，它的名字叫衣柜，它的肚子里裝滿了我四季的衣服。我經(jīng)常給它做手術(shù)——整理四季衣服。③我的房間雖然樸素?zé)o華，但也洋溢著一份美好與溫馨。③主要按照空間順序說明小臥室的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，由門的左邊和右邊到床的頭和尾，再到窗簾、書桌以及窗簾旁邊的衣柜，大致按照由近到遠(yuǎn)的順序安排。名師總評（1）作者抓住小臥室簡樸、溫馨的特征展開說明，從室內(nèi)物品陳設(shè)、色彩搭配、空間設(shè)計(jì)等角度凸顯這一方天地的特征，語言生動(dòng)活潑，增加了說明文的趣味性。（2）作者主要按照空間順序說明小臥室的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。從整體看，還采用了邏輯順序，先概括說明臥室的特征，