在社會中成長 部編版道德與法治八年級上冊

維護(hù)秩序在社會成長教材P6你是否有與小東類似的經(jīng)歷？與同學(xué)交流分享你的付出和收獲?！緟⒖即鸢浮坑羞^與小東類似的經(jīng)歷。例如：我所在的社區(qū)與小學(xué)共同開展“垃圾不落地，社區(qū)更美麗；垃圾分一分，環(huán)保更加分”的活動(dòng)。在活動(dòng)中，我與幾名小學(xué)生同在一個(gè)小組，我們相互合作將不同類型的“垃圾”放到對應(yīng)的框中。隨后，我們又化身成“垃圾分類小專家”，把寫有各種垃圾名稱的標(biāo)牌放在相應(yīng)位置。通過這次活動(dòng)，雖然我付出了時(shí)間和體力，但是收獲很多。我實(shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值，與人交往能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、語言表達(dá)能力等都有了很大的提高。教材P6你是否有與小東類似的經(jīng)歷？與同學(xué)交流分享你的付出和收獲。一.在社會課堂中成長鐘南山

@人民日報(bào)微博這樣評價(jià)他：有院士的專業(yè)，有戰(zhàn)士的勇猛，更有國士的擔(dān)當(dāng)。一路奔波不知疲倦，滿腔責(zé)任為國為民，的的確確令人肅然起敬！一、鐘南山院士的成長之路情境一：情境二：父親的教育：誠實(shí)做人，嚴(yán)謹(jǐn)奉獻(xiàn)鐘南山小時(shí)候頑皮，將父母給他交學(xué)?；锸迟M(fèi)的錢偷藏起來，自己買東西吃。一直撒謊瞞著父母，直到事跡敗露。他以為父親知道后，一定會打他一頓?？墒歉赣H卻沒說太多，只是說：“南山你想一想，這么做是不是很誠實(shí)？”這樣的質(zhì)問，比打他一頓感受更深。1955年，19歲的鐘南山以優(yōu)異成績考入北京醫(yī)學(xué)院醫(yī)療系，實(shí)現(xiàn)了自己夢寐以求的從醫(yī)理想。鐘南山珍惜這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，如饑似渴學(xué)習(xí)，大腦里知識倒是豐富了，體重卻下降了16斤，第一學(xué)期結(jié)束一進(jìn)門，母親怔住了，許久沒有認(rèn)出自己的兒子。大醫(yī)精誠，不料也是健身達(dá)人。憑著這份改命和健體的熱愛，青春時(shí)期的鐘南山，拿下了激情燃燒的兩個(gè)榮耀：在廣東省的運(yùn)動(dòng)會上，打破了全省記錄；在全國的運(yùn)動(dòng)會上，得了第三名。但真正改變他命運(yùn)的，是他最終從醫(yī)的選擇。情境三：情境四：他不光讀書好，體育和文藝很同樣好。鐘南山一下子領(lǐng)悟到，認(rèn)真，勤奮地做一件事情，取得好成績，就能贏得別人如此的尊重。初中三年，鐘南山始終是班上第一名，因成績突出，和那位來家中吃飯的同學(xué)一起，不需要考試而直升到高中。母親又獎(jiǎng)勵(lì)他和同學(xué)一起坐火車去北京。鐘南山覺得特別自豪，也理解了老師同學(xué)的真心幫助。

1.社會化是指一個(gè)人從最初的自然的生物個(gè)體轉(zhuǎn)化為社會人的過程。生物人社會人?剛出生的人，僅僅是生理特征上具有人類特征，但還不具備人的品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)社會知識、從生物人變成社會人，完成了人的社會化。

一.在社會課堂中成長活動(dòng)一我的社會化

人的成長是不斷社會化的過程。在我們逐步成長為一名合格的社會成員的過程中，家庭、學(xué)校、社會與國家對我們有哪些影響與幫助？

要求：1、小組討論3分鐘2、以小組為單位發(fā)言匯報(bào)3、每個(gè)小組匯報(bào)不超過1分鐘4、注意語言的組織和表達(dá)父母的養(yǎng)育同伴的幫助教師的教誨社會的關(guān)愛知識技能不斷豐富能力不斷提高規(guī)則意識不斷增強(qiáng)價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成生物的我自然人社會化社會人社會的我社會化的途徑社會化的表現(xiàn)社會化的結(jié)果2.為什么說個(gè)人的成長離不開社會？(1)人的成長是不斷社會化的過程。P7教材P7結(jié)合上圖，說明食物、學(xué)習(xí)用品、衣服等是怎樣生產(chǎn)出來的?！緟⒖即鸢浮渴澄锸寝r(nóng)民伯伯種出糧食進(jìn)而加工出來的；學(xué)習(xí)用品是工廠的工人生產(chǎn)出來的；衣服是服裝廠的叔叔阿姨縫制出來的。教材P7結(jié)合上圖，說明食物、學(xué)習(xí)用品、衣服等是怎樣生產(chǎn)出來的。

(2)人的生存和發(fā)展離不開社會我們需要從社會獲得什么？衣食住行用娛樂

物質(zhì)支持、精神滋養(yǎng)2、為什么說個(gè)人的成長離不開社會？（1）人的成長是不斷社會化的過程。社會化使我們的知識不斷豐富、能力不斷提高，規(guī)則意識不斷增強(qiáng)，價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成，逐步成長為一名合格的社會成員。P7（2）人的生存發(fā)展離不開社會，每個(gè)人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。P7

體悟我們要養(yǎng)成親社會行為歸納總結(jié)養(yǎng)成親社會行為養(yǎng)成親社會行為互助親社會行為是指人們在社會交往中表現(xiàn)出來的那些有利于社會和他人的行為。

親社會行為的含義謙讓分享幫助他人關(guān)心社會發(fā)展合作安慰2、養(yǎng)成親社會行為（表現(xiàn)）關(guān)愛他人愛心捐助救助他人無償獻(xiàn)血課堂筆記為什么要養(yǎng)成親社會行為？1.原因：青少年處于走向社會的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為。2.意義：有利于我們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，塑造健康人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會的接納與認(rèn)可。3.必要性：參與社會的過程，既是體驗(yàn)社會生活的過程，也是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過程。我們只有主動(dòng)關(guān)心社會，積極融入社會，傾力奉獻(xiàn)社會，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。課堂筆記如何養(yǎng)成親社會行為？1.親社會行為在人際交往和社會實(shí)踐中養(yǎng)成。2.主動(dòng)了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身社會實(shí)踐。3.遵守社會規(guī)則和習(xí)俗，要學(xué)會謙讓，學(xué)會分享，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。在社會中成長在社會課堂中成長養(yǎng)成親社會行為人的成長是不斷社會化的過程人的生存與發(fā)展離不開社會親社會行為的表現(xiàn)為什么要養(yǎng)成親社會行為如何養(yǎng)成親社會行為課堂小結(jié)隨堂練習(xí)1.(2021·湖北荊州，4)親社會行為是在人的社會化過程中逐步養(yǎng)成的，是有益于他人又能促進(jìn)雙方交往關(guān)系協(xié)調(diào)的行為。我們要養(yǎng)成親社會行為，其原因是(

)①親社會行為在人際交往和社會實(shí)踐中養(yǎng)成，要積極投身社會實(shí)踐②人的生存和發(fā)展離不開社會，每個(gè)人都與社會方方面面發(fā)生聯(lián)系③親社會行為有利于塑造健康人格，獲得他人和社會的接納和認(rèn)可④親社會行為要求我們遵守社會規(guī)則和習(xí)俗，熱心關(guān)懷和幫助他人A.①② B.①④ C.②③ D.③④C隨堂練習(xí)2.(2021·湖南湘西，4)2021年3月24日，湘西自治州教育和體育局等11個(gè)部門發(fā)布了《關(guān)于推進(jìn)湘西自治州中小學(xué)生研學(xué)旅行的實(shí)施意見》。研學(xué)旅行作為學(xué)校教育和校外教育銜接的有效途徑，有助于同學(xué)們拓展視野，豐富知識，提升實(shí)踐能力，加深與自然和文化的親近感。這表明(

)①個(gè)人的成長離不開社會②中學(xué)生要奉獻(xiàn)集體、服務(wù)社會③集體的力量是強(qiáng)大的④親社會行為在社會實(shí)踐中養(yǎng)成A.①②B.①④C.②③D.③④B隨堂練習(xí)3.(2021·青海，3)意大利某洞穴專家曾一個(gè)人度過了一年多暗無天日的地下生活后，變得情緒低落，不善與人交談，喪失了交際能力。這說明了(

)①人的生存與發(fā)展離不開社會②我們需要在社會中獲得精神滋養(yǎng)③個(gè)人是社會的有機(jī)組成部分④社會的進(jìn)步和發(fā)展離不開個(gè)人A.①②B.②③C.③④D.①④A隨堂練習(xí)4.

大連理工大學(xué)校長郭東明畢業(yè)致辭：“希望你們以“海納百川”的氣量，包容謙讓，甘于奉獻(xiàn)，樂于分享，關(guān)愛他人，以高遠(yuǎn)眼界贏得長遠(yuǎn)發(fā)展，以昂揚(yáng)姿態(tài)實(shí)現(xiàn)不斷進(jìn)步，以寬宏雅量收獲人生幸福?！惫ｉL的講話啟示我們養(yǎng)成親社會行為要（

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①積極參加“創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)

②經(jīng)常和同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

③利用網(wǎng)絡(luò)媒體了解“進(jìn)博會”動(dòng)態(tài)

④積極參加“研學(xué)旅行”、勤學(xué)好問

A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④C隨堂練習(xí)5.

隨著2022年北京冬奧會日益臨近，越來越多的志愿者加入到服