2022年下期小學(xué)三年級(jí)科學(xué)期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷

…………裝…………………訂……線……………………裝…………………訂……線…………學(xué)校：班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：（檢測(cè)時(shí)間：40分鐘滿分：100分）親愛(ài)的同學(xué):當(dāng)你拿到試卷后,請(qǐng)不要緊張,這是一次展示你對(duì)三年級(jí)科學(xué)課學(xué)習(xí)理解的好機(jī)會(huì)。今天，讓我們一起走進(jìn)科學(xué)王國(guó)，去摘取豐碩的學(xué)習(xí)果實(shí)吧！祝你成功！知識(shí)展示臺(tái)（30分，每空2分）1、植物的葉一般由()和（）組成，（）上有葉脈。2、植物正常生長(zhǎng)必需的條件有（）、（）、（）等。3、螞蟻的身體分為（）、（）、（）三個(gè)部分，頭部有（）對(duì)觸角，胸部有（）對(duì)足。4、金魚是()培育的，品種很多，是常見(jiàn)的家養(yǎng)動(dòng)物。5、動(dòng)物和植物都屬于（），它們都是有（）的物體。6、蚯蚓靠近（）的一段是蚯蚓的頭和口。對(duì)錯(cuò)評(píng)判臺(tái)（30分，每題2分）1、樹(shù)是活的植物，生長(zhǎng)在一定的環(huán)境里，是有生命的物體。（）2、觀察常常不需要有目的，也不需要制訂觀察的方法和步驟。（）3、木本植物和草本植物的主要不同之處在于莖的特點(diǎn)不同。（）4、秋天不落葉的樹(shù)是沒(méi)有死亡的過(guò)程的。（）5、水里生長(zhǎng)的植物也離不開(kāi)陽(yáng)光。（）6、沒(méi)有土壤，植物就難以生存下來(lái)。（）7、外出尋訪小動(dòng)物時(shí)，我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不傷害它們。（）8、蝸牛能對(duì)外界的刺激產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)，如觸角伸縮、身體縮進(jìn)殼內(nèi)來(lái)躲避危險(xiǎn)等。（）9、蝸牛的氣孔是用來(lái)呼吸的，而排泄孔是用來(lái)排出糞便的。（）10、蚯蚓可以在水中長(zhǎng)時(shí)間呆著。（）11、螞蟻行進(jìn)中可以分泌“信息素”引導(dǎo)后面的螞蟻。（）12、螞蟻和蚯蚓都是昆蟲。（）13、動(dòng)物有生命，但植物因?yàn)椴荒軇?dòng)，所以是沒(méi)有生命的。（）14、植物的壽命有的長(zhǎng)有的短。（）15、螞蟻喜歡甜的食物。（）選擇大樂(lè)園（20分，每題2分）1、我們觀察時(shí)，要用到自己的眼睛、耳朵等器官，這些器官統(tǒng)稱為（）。A、視覺(jué)器官B、聽(tīng)覺(jué)器官C、感覺(jué)器官2、水葫蘆能浮在水面上的主要原因是（）。A、葉柄部位膨大的海綿體充滿空氣B、它的葉子很大3、楓樹(shù)到了秋天，葉子會(huì)發(fā)生什么變化？（）A、落葉B、變黃或變紅C、以上都有4、蚯蚓的運(yùn)動(dòng)方式是（）。A、腳爬行B、身體伸縮運(yùn)動(dòng)C、游泳5、蚯蚓喜歡生活在（）的地方。A、明亮干燥B、陰暗潮濕6、金魚用（）呼吸。A、鰭B、鰓C、肺7、在水里，魚的嘴巴一直是一張一合的，這時(shí)候魚主要在（）。A、喝水B、呼吸C、吃食物8、下列哪個(gè)不是動(dòng)物的共同特征？（）A、能運(yùn)動(dòng)B、要吃食C、都有腳9、下列哪個(gè)物體是沒(méi)有生命的？（）A、金魚B、機(jī)器人C、狗尾草10、金魚主要靠身體哪部分進(jìn)行運(yùn)動(dòng)？（）A、鱗B、鰭和尾C、鰓快樂(lè)連連看（14分，每線1分）1、蝸牛用鰭游泳螞蟻用腹足爬行蚯蚓用三對(duì)足爬行金魚用身體伸縮爬行小鳥(niǎo)用翅膀飛行2、雪松狗尾草柳樹(shù)木本植物樟樹(shù)蒲公英草本植物向日葵桂花樹(shù)桃樹(shù)看圖簡(jiǎn)答區(qū)（6分）寫出蚯蚓各部分的名稱。附答案：一、填空題：1、葉片、葉柄、葉片，2、陽(yáng)光、空氣、水分，3、頭、胸、腹、1、3，4、人工，5、生物、生命，6、環(huán)帶。二、判斷題：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、三、選擇題：1、C2、A3、C4、B5、B6、B7、B8、C9、B10、B四、連線：1、蝸牛用鰭游泳螞蟻用腹足爬行蚯蚓用三對(duì)足爬行金魚用身體伸縮爬行小鳥(niǎo)用翅膀飛行2、雪松狗尾草柳樹(shù)