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第9頁共9頁2023?藥學(xué)專業(yè)?暑期實(shí)習(xí)?工作總結(jié)?范本我?所在的藥?店是我鎮(zhèn)?一家私人?藥店。在?當(dāng)?shù)貙儆?規(guī)模較大?的藥店,?該藥店一?直堅(jiān)持以?“立志為?民,健康?眾生”的?服務(wù)宗旨?,在高效?率的運(yùn)行?體制下,?開展高質(zhì)?量,高水?平的醫(yī)藥?零售及服?務(wù)工作。?我們藥店?主要的業(yè)?務(wù)就是藥?品的銷售?,消費(fèi)者?可以主宰?自己的消?費(fèi)導(dǎo)向,?自由選擇?,加上藥?師、營業(yè)?員的介紹?和答疑,?大大增進(jìn)?了用藥的?安全性。?剛?cè)ニ?店先學(xué)習(xí)?辨別藥物?的具體位?置,藥品?的分類和?具體擺放?的位置,?并且能說?一段自己?的話語讓?顧客去購?買并且滿?意,一開?始還緊張?甚至不知?道該怎么?說怎么去?做,找不?到藥品還?經(jīng)常拿錯(cuò)?藥品,在?別人的幫?助下我漸?漸熟悉了?各類藥品?也知道了?怎樣去幫?別人介紹?藥品。?在藥房的?學(xué)習(xí)和親?身體驗(yàn),?讓我對中?藥和西藥?有了更好?的掌握。?中藥的種?類包括解?表藥,清?熱藥,化?痰止咳平?喘藥,祛?風(fēng)濕藥,?活血化藥?,行瘀氣?藥,消食?藥,補(bǔ)虛?藥等等。?還有中藥?煎藥注意?事項(xiàng):由?于中藥的?質(zhì)地、性?質(zhì)往往有?顯著差異?,因此,?煎煮方法?或煎煮實(shí)?踐常不相?同,有先?煎、后下?、包煎等?。煎藥要?注重火候?,火候的?控制要根?據(jù)藥物的?性質(zhì)和質(zhì)?地,如氣?味芬芳的?中藥,適?宜用武火?急煎,煮?沸數(shù)分鐘?后,改用?文火略煮?即可;煎?中藥要先?用大火煮?沸,后轉(zhuǎn)?文火煮。?中藥是?能夠完全?治愈疾病?的最佳良?藥,堅(jiān)持?長期服用?中藥,可?以治療多?種慢性疾?病,從而?得到健康?良好的身?體。西藥?是現(xiàn)在藥?品的主力?,在推薦?藥品時(shí)要?確保推薦?藥品的準(zhǔn)?確無誤、?例如高血?壓患者在?服用降壓?藥品時(shí)應(yīng)?先問顧客?平時(shí)用藥?,有些藥?品是對顧?客沒有作?用的,在?購買消炎?類藥品時(shí)?應(yīng)先問顧?客是否對?紅霉素過?敏,以免?拿錯(cuò)藥,?對顧客造?成不良反?應(yīng)。為?了確保藥?品的質(zhì)量?,藥品一?經(jīng)銷售,?不得退換?。這就要?養(yǎng)成認(rèn)真?負(fù)責(zé)的工?作態(tài)度。?西藥的多?種應(yīng)用,?如西咪替?丁用于消?化道潰瘍?,但在皮?膚的應(yīng)用?中也很常?見,主要?應(yīng)用了西?咪替丁的?不良反應(yīng)?之一:對?內(nèi)分泌和?皮膚的影?響,它具?有抗雄性?激素的作?用,可抑?制皮膚分?泌來治療?皮膚科部?分皮炎患?者,利用?藥物不良?反應(yīng)而達(dá)?到治療目?的。在這?里不僅是?學(xué)習(xí)了銷?售的技巧?,更多的?是中藥的?特性與對?不用藥物?的深入了?解,進(jìn)一?步的了解?了藥品。?作為一?名藥學(xué)專?業(yè)的學(xué)生?,只學(xué)習(xí)?書本是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠的?,是不能?學(xué)以致用?的,理論?和實(shí)踐相?結(jié)合才能?把我們所?學(xué)的知識?帶給人們?,所以,?我利用寒?假去藥店?實(shí)踐并接?受鍛煉。?在藥店實(shí)?習(xí)時(shí)我學(xué)?到了很多?,比如顧?客購藥時(shí)?,感冒會(huì)?買幾種感?冒藥同時(shí)?服用,胃?病會(huì)買幾?種治胃病?的藥同時(shí)?服用:稍?有炎癥就?會(huì)同時(shí)服?用幾種消?炎,在藥?店接待顧?客時(shí),顧?客購買所?需藥品時(shí)?候會(huì)由于?同種藥品?產(chǎn)地多,?所以,向?顧客推薦?藥品時(shí),?我首先要?了解藥品?本身的情?況,然后?做簡單的?介紹,以?提高顧客?對銷售人?員的信任?度。再就?是在語言?舉止上表?現(xiàn)的應(yīng)口?齒清晰,?語速均勻?,動(dòng)作熟?練,微笑?服務(wù)等,?讓顧客感?受到我的?服務(wù)熱情?。在藥?房我學(xué)到?了很多很?多,使我?受益匪淺?。而我也?知道要學(xué)?習(xí)的還有?更多更多?,學(xué)無止?盡尤其在?藥學(xué)的中?藥方面自?己本身就?是學(xué)中藥?專業(yè)的,?而且中藥?的種類成?千上萬其?性能又千?變?nèi)f化所?以我要學(xué)?習(xí)的還有?更多更多?。在實(shí)?踐同時(shí),?我每天都?認(rèn)真的進(jìn)?行自我檢?討,改掉?了許多之?前的壞毛?病,培養(yǎng)?了自己良?好的生活?習(xí)慣,比?如說提高?了自己的?應(yīng)變能力?,遇事能?夠獨(dú)立思?考,辦事?不再拖拖?拉拉;與?此同時(shí),?我沒有忘?記虛心向?老員工請?教學(xué)習(xí),?從他們身?上我學(xué)到?的不僅僅?是如何做?到一個(gè)合?格的藥品?銷售員,?更重要的?事學(xué)習(xí)到?了熱心奉?獻(xiàn)、一絲?不茍的工?作作風(fēng)和?不驕不躁?,積極樂?觀的良好?心態(tài),為?我以后的?工作生活?打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?202?3藥學(xué)專?業(yè)暑期實(shí)?習(xí)工作總?結(jié)范本(?二)_?___年?臨床藥學(xué)?室在醫(yī)院?領(lǐng)導(dǎo)的高?度重視及?臨床各科?室的大力?支持下,?通過臨床?藥學(xué)工作?人員的不?懈努力,?圓滿完成?年初制定?的各項(xiàng)工?作任務(wù)。?現(xiàn)將主要?成績、不?足與明年?工作計(jì)劃?向院領(lǐng)導(dǎo)?做如下匯?報(bào)。一?、制定了?工作制度?及年度工?作目標(biāo):?年初制定?了《__?__區(qū)人?民醫(yī)院臨?床藥學(xué)室?各項(xiàng)工作?職責(zé)與制?度》并裝?訂成書,?同時(shí)制定?了___?_年年度?工作計(jì)劃?、工作目?標(biāo),實(shí)行?月工作小?結(jié)。使之?做到工作?制度化、?運(yùn)作程序?化、職責(zé)?明確化。?二、堅(jiān)?持下臨床?科室制度?化:堅(jiān)持?下臨床科?室服務(wù)制?度化,為?醫(yī)生、護(hù)?士及患者?提供用藥?咨詢。實(shí)?行每日臨?床科室交?班查房制?,每周院?內(nèi)科室大?查房,每?月處方點(diǎn)?評用藥分?析,每季?臨床藥訊?編輯出版?。做到各?項(xiàng)工作形?成程序化?、條理化?、制度化?。三、?開展藥品?不良反應(yīng)?監(jiān)測:年?初調(diào)整了?藥品不良?反應(yīng)監(jiān)測?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組,制?定了__?__年藥?品不良反?應(yīng)監(jiān)測工?作目標(biāo)管?理細(xì)則。?每季度以?藥訊形式?對國家藥?品不良反?應(yīng)中心藥?品不良反?應(yīng)信息予?以及時(shí)通?報(bào)。__?__月份?邀請市藥?品不良反?應(yīng)監(jiān)測中?心王志主?任來我院?做了藥品?不良反應(yīng)?監(jiān)測學(xué)術(shù)?報(bào)告講座?,收到了?很好的臨?床效果。?全年臨床?藥學(xué)室上?報(bào)國家藥?品不良反?應(yīng)中心藥?品不良反?應(yīng)___?_例,其?中嚴(yán)重不?良反應(yīng)_?___例?,新的不?良反應(yīng)_?___例?。使我院?藥品不良?反應(yīng)監(jiān)測?工作不僅?在數(shù)量上?圓滿完成?,而且在?上報(bào)質(zhì)量?上有所提?升,獲市?藥監(jiān)局領(lǐng)?導(dǎo)好評。?同時(shí)制定?了醫(yī)院嚴(yán)?重藥品不?良反應(yīng)處?理預(yù)案,?對發(fā)生于?我院的嚴(yán)?重不良反?應(yīng)及時(shí)提?出警戒,?做出分析?。提醒廣?大醫(yī)務(wù)人?員嚴(yán)格掌?握適應(yīng)證?,并通告?各臨床科?室,使用?低分子右?旋糖酐前?應(yīng)做皮試?,同時(shí)避?免同復(fù)方?丹參等中?藥注射劑?聯(lián)合使用?,使用時(shí)?加強(qiáng)監(jiān)護(hù)?,防止嚴(yán)?重不良反?應(yīng)的再次?發(fā)生。?四、做好?院內(nèi)大查?房記錄:?____?年通過下?臨床科室?,對科室?重點(diǎn)、危?重、疑難?病人不合?理用藥在?院內(nèi)大查?房時(shí)進(jìn)行?點(diǎn)評,分?析指出用?藥中存在?問題及改?進(jìn)措施。?個(gè)別爭議?問題單獨(dú)?與科主任?、臨床醫(yī)?師私下交?流、溝通?,達(dá)到大?家意見統(tǒng)?一,求得?相互理解?,互相促?進(jìn),共同?發(fā)展。全?年來書寫?了內(nèi)一科?、內(nèi)二科?、腫瘤科?、普外科?、骨外科?、針灸科?、婦兒科?、肛腸科?查房記錄?,并以藥?訊形式發(fā)?放至各臨?床科室。?五、加?強(qiáng)處方點(diǎn)?評與不合?理用藥處?罰力度:?方各__?__張,?對我院醫(yī)?囑、處方?進(jìn)行處方?點(diǎn)評與不?合理用藥?分析,每?月點(diǎn)評一?次,均以?藥訊形式?發(fā)放至各?臨床科室?。同時(shí)制?定了《_?___區(qū)?人民醫(yī)院?處方點(diǎn)評?制度》、?《___?_區(qū)人民?醫(yī)___?_臨床合?理用藥管?理規(guī)定》?,對不嚴(yán)?格規(guī)范執(zhí)?行處方的?正確書寫?、配伍禁?忌用藥、?超劑量用?藥、無適?應(yīng)證用藥?及抗菌藥?物的不合?理應(yīng)用現(xiàn)?象在院周?會(huì)上予以?通報(bào),并?予以一定?經(jīng)濟(jì)處罰?,處罰到?個(gè)人。其?旨在確保?醫(yī)療質(zhì)量?安全,提?高臨床療?效,促進(jìn)?藥物的合?理規(guī)范使?用。六?、開展專?題用藥分?析:臨床?藥學(xué)室針?對不同時(shí)?期,不同?科室,臨?床用藥的?不規(guī)范,?對重點(diǎn)突?出問題開?展了專題?、??朴?藥分析。?____?年___?_、__?__月份?開展了《?抗感染藥?物不合理?應(yīng)用實(shí)例?分析》,?____?年___?_月份匯?總了《消?化系統(tǒng)疾?病臨床不?合理用藥?實(shí)例分析?》,__?__年_?___月?份進(jìn)行了?《抗高血?壓藥物治?療中不合?理處方用?藥分析》?,___?_年__?__、_?___月?份針對普?外科不合?理用藥進(jìn)?行了《普?外科不合?理用藥分?析點(diǎn)評》?工作,_?___月?份就臨床?常見藥物?配伍禁忌?與不合理?聯(lián)用進(jìn)行?了剖析,?____?月份就消?化內(nèi)科常?見不合理?用藥再次?進(jìn)行了實(shí)?例分析,?____?月份對我?院慢性心?力衰竭藥?物治療進(jìn)?行了調(diào)查?與分析,?____?月份針對?甲流做了?如何選擇?中藥治流?感,__?__月份?就肺心病?用藥有講?究寫了心?得體會(huì),?____?月份針對?痛風(fēng)患者?怎樣合理?選用藥物?做了分析?。以上從?臨床突出?問題、專?科用藥問?題、用藥?細(xì)節(jié)問題?入手,以?處方實(shí)例?分析形式?進(jìn)行剖析?。從藥物?治療指南?、藥效學(xué)?、藥動(dòng)學(xué)?、藥物相?互作用、?藥物不良?反應(yīng)進(jìn)行?詳實(shí)的分?析,極大?地促進(jìn)和?規(guī)范了臨?床合理用?藥,受到?臨床醫(yī)師?的好評。?七、努?力打造和?營造學(xué)術(shù)?氛圍:臨?床藥學(xué)室?一直注重?加強(qiáng)業(yè)務(wù)?素質(zhì)的培?訓(xùn)和提高?,虛心向?老專家教?授學(xué)習(xí),?刻苦鉆研?業(yè)務(wù),努?力打造和?營造學(xué)術(shù)?氛圍,創(chuàng)?建學(xué)習(xí)型?科室。作?為主編撰?寫了__?__萬余?字的《臨?床藥理學(xué)?》教材書?,___?_年__?__月份?由天津科?技翻譯出?版社出版?發(fā)行。全?年科室在?國家級期?刊《中國?藥物警戒?》、《中?國執(zhí)業(yè)藥?師》、《?中國社區(qū)?醫(yī)師》雜?志上發(fā)表?論文__?__篇,?在國家級?專業(yè)報(bào)刊?《中國醫(yī)?藥報(bào)》藥?學(xué)周刊·?藥師談藥?欄目上發(fā)?表專業(yè)文?章___?_篇。?八、存在?的問題與?不足:盡?管臨床藥?學(xué)工作取?得了一定?的成績與?進(jìn)步,但?仍處于初?級階段,?許多項(xiàng)目?未能開展?運(yùn)行起來?,與全省?、全國先?進(jìn)水平比?較存在相?當(dāng)大的差?距。具體?表現(xiàn)在:?(1)?、臨床藥?學(xué)工作模?式仍處于?探索、摸?索之中,?各項(xiàng)工作?有待進(jìn)一?步規(guī)范化?、具體化?,臨床藥?師制有待?進(jìn)一步完?善。(?2)、臨?床藥師知?識水平有?限,缺乏?臨床實(shí)踐?工作經(jīng)驗(yàn)?和能力,?對臨床合?理用藥參?與程度和?水平還有?待進(jìn)一步?提高。?(3)、?臨床藥學(xué)?人才奇缺?,醫(yī)院要?加強(qiáng)這方?面人才的?引進(jìn)和加?大對在職?臨床藥學(xué)?人員的培?訓(xùn)和繼續(xù)?教育工作?。(4?)、臨床?藥學(xué)室資?料室、儀?器室必備?的基本建?設(shè)有待醫(yī)?院解決。?九、二?0一__?__年工?作計(jì)劃:?(1)?、加快臨?床藥學(xué)隊(duì)?伍建設(shè):?按照衛(wèi)生?部臨床藥?學(xué)崗位配?置要求:?二級甲等?醫(yī)院至少?配備三名?以上專職?臨床藥師?,三級醫(yī)?院至少配?備不少于?____?人的專職?臨床藥師?。而目前?我院僅一?人參與,?與醫(yī)院等?級規(guī)模、?業(yè)務(wù)發(fā)展?極不匹配?,這就要?求明年醫(yī)?院加強(qiáng)對?臨床藥學(xué)?人才的引?進(jìn),增加?臨床藥學(xué)?本科生_?___名?,碩士研?究生__?__名,?進(jìn)一步充?實(shí)和加強(qiáng)?臨床藥學(xué)?隊(duì)伍建設(shè)?。(2?)、加強(qiáng)?臨床藥學(xué)?素質(zhì)教育?:臨床藥?學(xué)是一項(xiàng)?專業(yè)性極?強(qiáng),與臨?床緊密結(jié)?合的藥學(xué)?實(shí)踐工作?。要求每?個(gè)臨床藥?學(xué)工作者?必須有扎?實(shí)的藥學(xué)?理念知識?,同時(shí)又?必須具有?豐富的臨?床實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn),掌握?臨床藥物?治療的最?新進(jìn)展。?加強(qiáng)臨床?業(yè)務(wù)知識?的學(xué)習(xí),?深入病房?參與查房?、會(huì)診是?明年的工?作重點(diǎn)。?同時(shí)醫(yī)院?和科室要?注重和加?大對臨床?藥學(xué)人員?的在職培?訓(xùn)和繼續(xù)?教育工作?,強(qiáng)調(diào)臨?床實(shí)踐技?能的培養(yǎng)?和臨床思?維、臨床?路徑的建?立,努力?打造和營?造醫(yī)院學(xué)?習(xí)型科室?。20?23藥學(xué)?專業(yè)暑期?實(shí)習(xí)工作?總結(jié)范本?(三)?實(shí)習(xí)是對?一個(gè)應(yīng)屆?畢業(yè)生來?說非常重?要的經(jīng)歷?,實(shí)習(xí)時(shí)?我們接觸?社會(huì)的一?個(gè)平臺(tái),?最真實(shí)的?感受社會(huì)?的一個(gè)窗?口。這次?在藥業(yè)有?限責(zé)任公?司為期的?實(shí)習(xí)生活?讓我學(xué)到?了很多東?西,對我?而言有著?十分重要?的意義。?我更深刻?的了解社?會(huì),更便?捷的融入?社會(huì),它?不僅使我?在理論上?對制藥技?術(shù)這個(gè)領(lǐng)?域有了全?新的認(rèn)識?,而且在?實(shí)踐能力?上也得到?了提高,?真正做到?了學(xué)以致?用,讓我?學(xué)到了許?多書本上?學(xué)不到的?東西,有?效的鍛煉?了自己,?長了見識?,開拓了?視野,實(shí)?習(xí)是我們?把學(xué)校學(xué)?到的知識?應(yīng)用在實(shí)?際中的一?次嘗試,?是我們邁?向社會(huì)的?第一步,?通過這次?實(shí)習(xí),我?發(fā)現(xiàn)了不?少問題,?自己的缺?點(diǎn)、不足?,早該摒?棄的陋習(xí)?,逐漸被?自己所認(rèn)?知,自己?所學(xué)知識?膚淺,專?業(yè)知識在?實(shí)際運(yùn)用?中的匱乏?讓我明白?我需要學(xué)?習(xí)的太多?,使我認(rèn)?識到必須?讓自己了?解更多才?能在當(dāng)今?競爭激烈?的社會(huì)中?擁有一席?之地。?我作為一?名畢業(yè)實(shí)?習(xí)的中藥?專業(yè)學(xué)員?,深知只?學(xué)習(xí)書本?知識是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠的?,是不能?學(xué)以致用?的,理論?和實(shí)踐相?結(jié)合才能?把我們所?學(xué)的知識?帶給人們?,所以,?我深入到?基層在藥?廠崗位接?受鍛煉。?在實(shí)習(xí)?期間,我?嚴(yán)格遵守?該院的勞?動(dòng)紀(jì)律和?一切工作?管理制度?,要求約?束自己,?不畏酷暑?,認(rèn)真工?作,基本?做到了無?差錯(cuò)事故?,不怕出?錯(cuò)、虛心?請教,同?帶教老師?共同商量?生產(chǎn)方面?的問題,?進(jìn)行生產(chǎn)?分析,大?大擴(kuò)展了?自己的知?識面,豐?富了思維?方法,切?實(shí)體會(huì)到?了實(shí)習(xí)的?真正意義?;不僅如?此,我們?更是認(rèn)真?規(guī)范操作?技術(shù)、熟?練應(yīng)用在?平常實(shí)驗(yàn)?課中學(xué)到?的操作方?法和流程?,積極同?帶教老師?相配合,?盡量完善?日常實(shí)習(xí)?工作,給?各帶教老?師留下了?深刻的印?象,并通?過實(shí)習(xí)筆?記的方式?記錄自己?在工作中?的點(diǎn)點(diǎn)心?得,由于?我的主動(dòng)?積極,勤?快認(rèn)真以?及良好的?操作能力
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