會計個人實習(xí)總結(jié)參考范本（2篇）

第6頁共6頁會計個人?實習(xí)總結(jié)?參考范本?財務(wù)會?計實訓(xùn)的?建設(shè)主要?是為了提?高我們的?實際應(yīng)用?水平。在?實訓(xùn)過程?中，通過?做分錄，?填制憑證?到制作賬?本來鞏固?我們的技?能。通過?財務(wù)會計?實訓(xùn)，使?得我們系?統(tǒng)地練習(xí)?企業(yè)財務(wù)?會計核算?的基本程?序和具體?方法，加?強(qiáng)對所學(xué)?專業(yè)理論?知識的理?解、實際?操作的動?手能力，?提高運(yùn)用?財務(wù)會計?基本技能?的水平，?也是對所?學(xué)專業(yè)知?識的一個?檢驗。通?過實際操?作，不僅?使得我們?每個人掌?握填制和?審核原始?憑證與記?賬憑證，?登記賬薄?的財務(wù)會?計工作技?能和方法?，而且對?所學(xué)理論?有一個較?系統(tǒng)、完?整的認(rèn)識?，最終達(dá)?到財務(wù)會?計理論，?財務(wù)會計?實踐相結(jié)?合的目的?。1、?模擬數(shù)據(jù)?充分運(yùn)用?財務(wù)知識?。我們?以模擬企?業(yè)的經(jīng)濟(jì)?業(yè)務(wù)為實?訓(xùn)資料，?運(yùn)用財務(wù)?會計工作?中的證、?賬等對財?務(wù)會計核?算的各步?驟進(jìn)行系?統(tǒng)操作實?驗，包括?賬薄建立?、原始憑?證、記賬?憑證的審?核和填制?，各種賬?薄的登記?、對賬、?結(jié)賬等。?在學(xué)了一?個學(xué)期的?基礎(chǔ)財務(wù)?會計之后?，我們雖?然掌握了?理論知識?，但對于?把這些理?論運(yùn)用到?實踐還是?有一定難?度，不能?夠把理論?和實踐很?好地結(jié)合?起來。眾?所周知，?作為一個?財務(wù)會計?人員如果?不會做賬?，如果不?能夠把發(fā)?生的業(yè)務(wù)?用賬的形?式體現(xiàn)出?來，那么?就不能算?做財務(wù)會?計。于是?在大二第?一個學(xué)期?我們開了?這門財務(wù)?會計實訓(xùn)?課。在?實訓(xùn)中，?我們首先?掌握了書?寫技能，?如金額大?小寫，日?期，收付?款人等等?的填寫。?接著填寫?相關(guān)的數(shù)?據(jù)資料。?再繼續(xù)審?核和填寫?原始憑證?。然后根?據(jù)各項經(jīng)?濟(jì)業(yè)務(wù)的?明細(xì)賬編?制記賬憑?證。根據(jù)?有關(guān)記賬?憑及所附?原始憑證?逐日逐筆?的登記現(xiàn)?金日記賬?、銀行存?款日記賬?以及其他?有關(guān)明細(xì)?賬；往后?我們會編?制科目匯?總表，進(jìn)?行試算平?衡。根據(jù)?科目匯總?表登記總?分類賬。?并與有關(guān)?明細(xì)賬、?日記賬相?核對；最?后要編制?財務(wù)會計?報表；將?有關(guān)記賬?憑證、賬?頁和報表?加封皮并?裝訂成冊?并寫實訓(xùn)?總結(jié)。在?本次財務(wù)?會計實訓(xùn)?中，我們?實訓(xùn)的內(nèi)?容以一個?較大的模?擬單位的?財務(wù)會計?資料為基?礎(chǔ)，結(jié)合?專業(yè)教材?的內(nèi)容，?對財務(wù)會?計主體的?必要簡介?，相關(guān)資?料的提供?，有關(guān)經(jīng)?濟(jì)業(yè)務(wù)的?提示和說?明等等。?在實訓(xùn)中?，我們充?當(dāng)單位的?記賬人員?，掌握了?應(yīng)該如何?處理具體?的財務(wù)會?計業(yè)務(wù)和?如何進(jìn)行?相互配合?，彌補(bǔ)我?們在課堂?學(xué)習(xí)中實?踐知識不?足的缺陷?，掌握書?本中學(xué)不?到的具體?技巧，縮?短從財務(wù)?會計理論?學(xué)習(xí)到實?際操作的?距離，也?可通過實?訓(xùn)的仿真?性，使我?們感到實?訓(xùn)的真實?性，增強(qiáng)?積極參與?實訓(xùn)的興?趣。我?們將教材?的理論知?識學(xué)完以?后，進(jìn)行?這次綜合?模擬實訓(xùn)?。實訓(xùn)重?在動手去?做，把企?業(yè)發(fā)生的?業(yè)務(wù)能夠?熟練地反?映出來，?這樣才能?證明作為?一個財務(wù)?會計人員?的實力。?比如課本?上及財務(wù)?會計模擬?實驗中有?原始憑證?、記帳憑?證、總賬?、明細(xì)賬?、銀行存?款日記賬?等的填制?，雖然現(xiàn)?在還有點?手生，但?只要細(xì)心?，一步步?的填制，?我對自己?往后熟練?的填寫很?有信心。?然后就要?把實訓(xùn)書?上各種單?子、憑證?剪下來附?到記賬憑?證后面，?方便以后?的查看，?最后就是?裝訂成冊?。2、?實習(xí)感悟?。作為?一名未來?的財務(wù)會?計人員，?我們現(xiàn)在?剛剛起步?，往后會?學(xué)到更多?的東西，?并且有很?多東西需?要我們自?己去挖掘?。況且財?務(wù)會計學(xué)?科是一門?實踐操作?性很強(qiáng)的?學(xué)科，所?以財務(wù)會?計理論教?學(xué)與財務(wù)?會計模擬?實訓(xùn)如同?車之兩輪?、鳥之兩?翼，兩者?有機(jī)銜接?、緊密配?合，才能?顯著提高?我們掌握?所學(xué)內(nèi)容?的質(zhì)量。?還有就是?作為一名?未來的財?務(wù)會計人?員，我們?應(yīng)該具有?較高的職?業(yè)道德和?專業(yè)素養(yǎng)?。因此我?們學(xué)校本?著理論結(jié)?合實際的?思想，讓?我們學(xué)習(xí)?實訓(xùn)課使?我們不僅?在理論上?是強(qiáng)的，?在動手能?力更是強(qiáng)?者。這樣?我們在三?年畢業(yè)后?走出校門?才能更好?地投入到?工作中去?。實訓(xùn)?的第一天?做了分錄?，雖然之?前從來沒?有實訓(xùn)過?，但感覺?對這樣的?工作也不?是太陌生?，但只是?粗略的沒?有那個“?氛圍”，?而且還是?和同學(xué)們?在底下自?己做。老?師在上邊?簡單的提?點一下！?當(dāng)老師說?開始登記?憑證時，?面對著實?訓(xùn)時自己?桌上的做?賬用品，?我有種無?從下手的?感覺，久?久不敢下?筆，深怕?做一步錯?一步，后?來在老師?的耐心指?導(dǎo)下開始?一筆一筆?地登記。?很快的，?一個原本?平常上課?都覺得漫?長的下飛?速過去了?，但手中?的工作還?遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)?到自己所?期望的要?求進(jìn)度。?晚上繼續(xù)?忙當(dāng)天沒?做完的任?務(wù)。不過?話又說回?來了，看?到自己做?的賬單心?里還是很?高興的。?雖然很累?，但是很?充實！有?了前兩天?的經(jīng)驗，?接下來的?填制原始?憑證；根?據(jù)原始憑?證，填記?帳憑證，?再根據(jù)記?帳憑證填?總分類帳?和各種明?細(xì)帳，填?制資產(chǎn)負(fù)?債表和利?潤表等等?的工作就?相對熟練?多了。不?過我知道?我離真正?意義上的?財務(wù)會計?師還很遠(yuǎn)?很遠(yuǎn)，但?是我不擔(dān)?心，因為?我正在努?力的學(xué)習(xí)?這些知識?。經(jīng)過?這些天的?手工記賬?，使我的?基礎(chǔ)財務(wù)?在實際工?作中得到?了驗證，?并具備了?一定的基?本實際操?作能力。?在取得實?效的同時?，我也在?操作過程?中發(fā)現(xiàn)了?自身的許?多不足：?比如自己?不夠心細(xì)?，經(jīng)?？?錯數(shù)字或?是遺漏業(yè)?務(wù)，導(dǎo)致?核算結(jié)果?出錯，引?起不必要?的麻煩；?在實訓(xùn)中?幾乎每一?筆業(yè)務(wù)的?分錄都是?老師講解?但實際工?作中還須?自己編制?財務(wù)會計?分錄，在?這方面我?還存在著?一定的不?足，今后?還得加強(qiáng)?練習(xí)。?3、未來?計劃。?通過這學(xué)?期財務(wù)會?計實訓(xùn)，?深刻的讓?我體會到?財務(wù)會計?工作在企?業(yè)的日常?運(yùn)轉(zhuǎn)中的?重要性，?以及財務(wù)?會計工作?對我們財?務(wù)會計從?業(yè)人員的?嚴(yán)格要求?。在實際?操作過程?中我找出?自身存在?的不足，?對今后的?財務(wù)會計?學(xué)習(xí)有了?一個更為?明確的方?向和目標(biāo)?。通過實?訓(xùn)，我們?對財務(wù)會?計核算的?感性認(rèn)識?進(jìn)一步加?強(qiáng)。加深?理解了財?務(wù)會計核?算的基本?原則和方?法，將所?有的基礎(chǔ)?財務(wù)會計?、財務(wù)會?計和成本?財務(wù)會計?等相關(guān)課?程進(jìn)行綜?合運(yùn)用，?了解財務(wù)?會計內(nèi)部?控制的基?本要求，?掌握從理?論到實踐?的轉(zhuǎn)化過?程和財務(wù)?會計操作?的基本技?能；將財?務(wù)會計專?業(yè)理論知?識和專業(yè)?實踐，有?機(jī)的結(jié)合?起來，開?闊了我們?的視野，?增進(jìn)了我?們對企業(yè)?實踐運(yùn)作?情況的認(rèn)?識，為我?們畢業(yè)走?上工作崗?位奠定堅?實的基礎(chǔ)?。會計?個人實習(xí)?總結(jié)參考?范本（二?）會計?是一門實?踐性很強(qiáng)?的學(xué)科，?經(jīng)過三年?的專業(yè)學(xué)?習(xí)后，在?掌握了一?定的會計?基礎(chǔ)知識?的前提下?，為了進(jìn)?一步鞏固?理論知識?，將理論?與實踐有?機(jī)地結(jié)合?起來，本?人于__?__年_?___月?在___?_電纜有?限公司財?務(wù)部進(jìn)行?了一個月?的專業(yè)實?習(xí)。會?計專業(yè)作?為應(yīng)用性?很強(qiáng)的一?門學(xué)科、?一項重要?的經(jīng)濟(jì)管?理工作，?是加強(qiáng)經(jīng)?濟(jì)管理，?提高經(jīng)濟(jì)?效益的重?要手段。?在實習(xí)?期間，我?主要學(xué)習(xí)?一些會計?日常業(yè)務(wù)?處理、銀?行及稅務(wù)?相關(guān)工作?處理。公?司財務(wù)部?主要有材?料會計、?成本會計?、銷售會?計、總賬?會計、稅?務(wù)會計以?及出納。?在日常會?計業(yè)務(wù)處?理中，公?司主要利?用用友財?務(wù)軟件進(jìn)?行會計處?理，同時?也借助單?位網(wǎng)上銀?行進(jìn)行收?付款業(yè)務(wù)?查詢及處?理，在稅?務(wù)處理工?作方面，?只要利用?稅務(wù)局相?關(guān)軟件進(jìn)?行納稅管?理，如登?錄網(wǎng)上辦?稅大廳、?abc3?000等?稅務(wù)軟件?進(jìn)行納稅?申報以及?稅收抵扣?等業(yè)務(wù)。?在處理?日常經(jīng)濟(jì)?業(yè)務(wù)方面?，主要利?用用友財?務(wù)軟件，?針對實際?發(fā)生經(jīng)濟(jì)?業(yè)務(wù)性質(zhì)?進(jìn)行會計?處理，編?制會計憑?證，進(jìn)行?審核記賬?等。公司?日常的經(jīng)?濟(jì)業(yè)務(wù)通?常不是采?購就是銷?售，在進(jìn)?行采購業(yè)?務(wù)處理時?，需進(jìn)行?編制采購?入庫單，?并核對采?購數(shù)量、?金額及稅?額;銷售?業(yè)務(wù)方面?，主要是?對于應(yīng)收?賬款的核?對，根據(jù)?實際發(fā)生?以及相應(yīng)?回款進(jìn)行?收款或轉(zhuǎn)?賬憑證的?編制并審?核記賬;?在采購與?銷售方面?的實習(xí)工?作當(dāng)中，?在制單處?理方面要?特別細(xì)心?，要注意?核對供應(yīng)?商以及客?戶往來，?以免在進(jìn)?行項目核?算時發(fā)生?串戶。除?了采購和?銷售