2023年體育課校本研修計(jì)劃五篇_第1頁(yè)
2023年體育課校本研修計(jì)劃五篇_第2頁(yè)
2023年體育課校本研修計(jì)劃五篇_第3頁(yè)
2023年體育課校本研修計(jì)劃五篇_第4頁(yè)
2023年體育課校本研修計(jì)劃五篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)2023年體育課校本研修方案五篇(通用)做任何工作都應(yīng)改有個(gè)方案,以明確目的,防止盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比擬優(yōu)質(zhì)的方案嗎?這里給大家分享一些最新的方案書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。體育校本研修工作方案體育學(xué)科校本研修工作報(bào)告篇一為了積極投身新課程改革活動(dòng),并通過(guò)參與活動(dòng),努力更新教育理念,進(jìn)一步豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)步自己的教育教學(xué)才能和學(xué)校各個(gè)方面的管理程度。為社會(huì)培養(yǎng)一批又一批的高素質(zhì)的合格和優(yōu)秀人才,本人特制定個(gè)人校本方案。做一名師德高尚、行為標(biāo)準(zhǔn)、具有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新精神、被學(xué)生和社會(huì)稱(chēng)道的老師;做一名有一定理論功底、科研才能、專(zhuān)業(yè)技能的老師。自己腳踏實(shí)地的干好工作,完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)成為一名真正的合格老師。1、努力學(xué)習(xí)新課程理論,認(rèn)真上好體育課,把新課程理論運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。2、積極進(jìn)步自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì),爭(zhēng)取體育會(huì)考到達(dá)95%以上。3、本隊(duì)堅(jiān)決完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo),單上線率到達(dá)100%,雙上線率到達(dá)70%,爭(zhēng)取名列前茅。各項(xiàng)工作更上一層樓,在體育訓(xùn)練要有所打破,爭(zhēng)取培養(yǎng)出全縣拔尖的田徑選手,做一名體育骨干老師。抓好本隊(duì)訓(xùn)練工作:抓技術(shù)、抓技巧,“多、快、好、省”的進(jìn)展科學(xué)訓(xùn)練。積極參加教研組活動(dòng),虛心聽(tīng)取其他老師的意見(jiàn),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,進(jìn)步自己的教學(xué)和訓(xùn)練程度。積極投身教育科研的改革與理論,上課的教學(xué)質(zhì)量到達(dá)校級(jí)優(yōu)秀的程度。認(rèn)真學(xué)習(xí),創(chuàng)造時(shí)機(jī),爭(zhēng)取可以參加縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽,并獲得好成績(jī)。認(rèn)真訓(xùn)練,抓好教學(xué),為遷安二中成為河北名校、國(guó)家強(qiáng)校多作奉獻(xiàn)。在新課改下,根據(jù)體育生的特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)班級(jí)特色,在文化課方面打好根底,為高三沖刺做好準(zhǔn)備,爭(zhēng)取新生上線率到達(dá)65%以上,創(chuàng)造體育神話(huà)。在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表一篇論文??梢垣@得參加市體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選資格。可以轉(zhuǎn)化成全能型老師,成為二中體育名師。1、仔細(xì)的反思本規(guī)劃,對(duì)于缺乏的'及時(shí)進(jìn)展補(bǔ)充和修訂,對(duì)于不合當(dāng)時(shí)情況的及時(shí)進(jìn)展修訂,針對(duì)現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)展完善,做到有方案,同時(shí)有變化。3、對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)的進(jìn)展糾正,在目的上與原來(lái)的一致。從而不偏失方向。體育校本研修工作方案體育學(xué)科校本研修工作報(bào)告篇二以常態(tài)課堂為抓手,以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn),踐行“學(xué)為中心,以學(xué)定教,教為學(xué)效勞”教改理念,開(kāi)展促進(jìn)“有效學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)變革實(shí)驗(yàn),力求變革課堂教學(xué)形式、進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)有效性,推動(dòng)全市根底教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。依托課堂教學(xué)改革工程,積極構(gòu)建“以學(xué)定教、以賽促學(xué)”新型課堂,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的習(xí)慣,尊重和表達(dá)學(xué)生個(gè)體的差異,促使學(xué)生全面開(kāi)展。加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升體育老師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。重視學(xué)生的體質(zhì)安康,認(rèn)真對(duì)待《中學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試,積極進(jìn)取,努力使學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。本學(xué)期,我們繼續(xù)推行素質(zhì)教育方針,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),踏踏實(shí)實(shí)工作,在真抓實(shí)干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使學(xué)校體育工作始終沿著標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、科學(xué)化的道路前進(jìn)。在校長(zhǎng)室、政教處的指導(dǎo)下,組織好學(xué)?!耙辉乱淮筚悺被顒?dòng)和校第四十四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面進(jìn)步學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)程度,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)。教學(xué)工作上,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)程序:嚴(yán)格按規(guī)定開(kāi)課;嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)備課制度;嚴(yán)格執(zhí)行聽(tīng)課制度;嚴(yán)格貫徹課堂教學(xué)常規(guī)。根據(jù)上級(jí)文件精神,體育老師與各班主任積極配合,每周做好“三課二操二活動(dòng)”,保證學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)〔含體育課〕時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的根本體質(zhì)。1、進(jìn)一步發(fā)揮體育教研組在學(xué)校體育工作中的重要作用,認(rèn)真進(jìn)步體育教學(xué)、體育科研程度,全組老師積極撰寫(xiě)教學(xué)案例,參加學(xué)校和溫州市直中學(xué)的案例評(píng)比。2、通過(guò)各種形式的宣傳,進(jìn)步貫徹施行一個(gè)《條例》,兩個(gè)《標(biāo)準(zhǔn)》的自覺(jué)性,注重將安康知識(shí)、安康教育、德育在體育教學(xué)中有意識(shí)地浸透。3、把學(xué)校的體育工作納入學(xué)??傮w工作規(guī)劃,明確各年級(jí)體育老師的工作職責(zé)和工作重點(diǎn)。4、全力以赴抓好九年級(jí)的體育課教學(xué)和課外體育鍛煉工作。5、實(shí)在進(jìn)步體育課教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真開(kāi)展體育教學(xué)觀摩課、研討課活動(dòng)。6、嚴(yán)抓共管,實(shí)在進(jìn)步跑操的質(zhì)量。7、各體育老師分工負(fù)責(zé),積極備戰(zhàn)本學(xué)期的.市體育節(jié)的各項(xiàng)比賽任務(wù)。8、精心組織學(xué)?!耙辉乱淮筚悺薄⑿L飶竭\(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽和活動(dòng)。9、認(rèn)真組織課外體育活動(dòng),全面進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)。10、做好學(xué)科博客的管理和資料的搜集、上傳。11、標(biāo)準(zhǔn)和利用好教研組備課組活動(dòng),做到定時(shí)間、定主題、定人員。預(yù)備周〔8月25日――8月31日〕制訂體育教研組、備課組工作方案、學(xué)期教學(xué)方案、各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度。落實(shí)課間操監(jiān)視員和體育老師播送操、課外活動(dòng)輪值表。各年級(jí)備課組嚴(yán)格按照學(xué)校要求,認(rèn)真標(biāo)準(zhǔn)備好本年級(jí)的體育課教案。9月份:1、標(biāo)準(zhǔn)跑操的訓(xùn)練,抓好跑操及進(jìn)退場(chǎng)的質(zhì)量。2、體育工作會(huì)議,傳達(dá)市體育教研組長(zhǎng)會(huì)議精神。3、體育校本課程工程內(nèi)容確定。4、學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)安康測(cè)試》培訓(xùn)資料。5、體育節(jié)比賽工程各運(yùn)動(dòng)隊(duì)上交訓(xùn)練方案并開(kāi)場(chǎng)訓(xùn)練。6、體育“一月一大賽”。7、市中學(xué)生體育節(jié)開(kāi)幕,跳繩、迎面接力比賽。8、市中學(xué)生體育節(jié)籃球賽。9、運(yùn)動(dòng)隊(duì)新隊(duì)員的選材、選拔。10月份:1、市直“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”體育教學(xué)活動(dòng)評(píng)比。2、市中學(xué)生體育節(jié)排球比賽。3、體育“一月一大賽”。4、課堂教學(xué)交流周,每人上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課并進(jìn)展組內(nèi)交流。5、市中小學(xué)老師學(xué)科素養(yǎng)考試。6、組織進(jìn)展學(xué)生體質(zhì)安康集中測(cè)試并完成上報(bào)工作。7、討論“以學(xué)為中心”課堂變革教學(xué)策略。11月份:1、校體育“一月一大賽”。2、市中學(xué)生體育節(jié)乒乓球、足球、國(guó)際象棋、定向比賽。3、市直初中體育“學(xué)為中心,以賽促學(xué)”教學(xué)研討活動(dòng)。4、對(duì)“以學(xué)為中心”課堂變革施行情況進(jìn)展組內(nèi)交流。12月份:1、校第四十四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。2、九年級(jí)游泳摸底測(cè)試。3、體育節(jié)賽后總結(jié)。4、教案、聽(tīng)課本自查。20xx年1月份:1、體育課堂教學(xué)質(zhì)量試導(dǎo)。3、體育期末考核。4、學(xué)期工作總結(jié)。體育校本研修工作方案體育學(xué)科校本研修工作報(bào)告篇三1、體育學(xué)科要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,標(biāo)準(zhǔn)體育課堂教學(xué)。2、抓好校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,在市級(jí)比賽中能出尖子選手。〔一〕加強(qiáng)體育教研活動(dòng),標(biāo)準(zhǔn)體育課堂教學(xué),進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我校學(xué)生及場(chǎng)地、器材的實(shí)際情況,認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué)方案,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,做好教學(xué)五認(rèn)真工作。2、本學(xué)期每位體育老師要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),采用靈敏多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng),克制課堂教學(xué)中的隨意性,切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計(jì)上,建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)形式,淡化“競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”的教學(xué)思維,重視體育課程的功能開(kāi)發(fā),研究現(xiàn)有場(chǎng)地的體育課活動(dòng)設(shè)計(jì),確保體育活動(dòng)的有效性。3、加強(qiáng)科研意識(shí),在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)浸透小學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時(shí)進(jìn)展總結(jié)和反思,認(rèn)真撰寫(xiě)論文。1、加強(qiáng)課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(chǎng)〔快、靜、齊〕及做操質(zhì)量,值日老師、班主任、播送操檢查評(píng)分員,體育老師都要準(zhǔn)時(shí)到崗,并在學(xué)生精神相貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查催促工作。2、組織開(kāi)展好學(xué)生的體鍛活動(dòng),任課老師要與體育老師親密配合,按體鍛活動(dòng)表有組織的進(jìn)展課外活動(dòng),保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。3、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練,體育組要組織安排好校隊(duì)訓(xùn)練工作,學(xué)期初,認(rèn)真制訂好訓(xùn)練方案,合理安排時(shí)間,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時(shí)間,確保運(yùn)動(dòng)才能穩(wěn)步進(jìn)步。〔三〕做好場(chǎng)地器材管理,體育資料整理工作1、體育器材室裝備專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù),做好體育競(jìng)賽活動(dòng)資料的搜集.〔四〕開(kāi)展大課間活動(dòng)。開(kāi)展好體育大課間活動(dòng),緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)學(xué)生身心全面開(kāi)展,使其更好地完成學(xué)業(yè),促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展。(五)詳細(xì)工作(1)九月份組建學(xué)校田徑隊(duì)集訓(xùn)。學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練(2)十月份參加市中小學(xué)田徑比賽?!?〕十一月份學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工程進(jìn)展訓(xùn)練測(cè)試。(4)十二月份數(shù)據(jù)上報(bào)。體育校本研修工作方案體育學(xué)科校本研修工作報(bào)告篇四1、積極進(jìn)展“三三練功法”,即讀好一本書(shū),做好一份讀書(shū)筆記,寫(xiě)好一篇讀書(shū)心得,鉆研好一冊(cè)教材,上好一堂課,寫(xiě)好一份教案,講好一口普通話(huà),寫(xiě)好一手字,用好一種信息技術(shù)。2、體育教研科研是一門(mén)綜合性的學(xué)科,體育老師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步體育教學(xué)理論程度,平時(shí)要寫(xiě)一點(diǎn)文章,學(xué)一點(diǎn)理論、積累一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)歷,才能在教學(xué)上有不敗之地,爭(zhēng)取教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán)、領(lǐng)先權(quán)。3、體育老師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自身的素養(yǎng),注意體育資料積累工作,堅(jiān)持聽(tīng)課,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。4、重視備課,講課,實(shí)在進(jìn)步課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要渠道,充分利用課堂40分鐘是進(jìn)步教學(xué)效率,老師要認(rèn)真上好課,充分利用先進(jìn)的教學(xué)手段,設(shè)計(jì)好教學(xué)方法,把知識(shí)落到實(shí)處。5、體育老師要認(rèn)真寫(xiě)好論文的撰寫(xiě)工作,參加各級(jí)各類(lèi)的小論文評(píng)比活動(dòng),要認(rèn)真做好論文的撰寫(xiě)工作,不斷進(jìn)步青年體育老師的理論修養(yǎng)。6、認(rèn)真做好課題研究工作,完成各階段的總結(jié)??傊?,本學(xué)期要積極開(kāi)展教育教學(xué)工作,充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資。實(shí)現(xiàn)老師實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),高效率學(xué)習(xí),真正把校本研修變成老師的終身學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自身素質(zhì),完善自我。體育校本研修工作方案體育學(xué)科校本研修工作報(bào)告篇五一、積極進(jìn)展讀好一本書(shū),做好一份讀書(shū)筆記,寫(xiě)好一篇心得體會(huì),上好一堂課,寫(xiě)好一份教案,講好一口普通話(huà),寫(xiě)好一手字,用好一種信息技術(shù)。二、體育教研科研是一門(mén)綜合性的學(xué)科,體育老師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步體育教學(xué)理論程度,平時(shí)要寫(xiě)一點(diǎn)文章,學(xué)習(xí)一點(diǎn)理論,積累一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)歷,才能在教學(xué)上有不敗之地,爭(zhēng)取教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán),權(quán)。三、體育老師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步自身的修養(yǎng),注意體育資料積累工作,堅(jiān)持聽(tīng)課,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。四、重視備課,講課,實(shí)在進(jìn)步課堂教學(xué)效

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論