三年級(jí)道德與法治上冊(cè) （我學(xué)習(xí) 我快樂(lè)）教學(xué)課件

我學(xué)習(xí)我快樂(lè)第一單元：快樂(lè)學(xué)習(xí)我們?nèi)昙?jí)啦

一起做游戲詞語(yǔ)大接龍要求：后一個(gè)同學(xué)說(shuō)出詞語(yǔ)的第一個(gè)字，必須是前一個(gè)同學(xué)的說(shuō)出詞語(yǔ)的最后一個(gè)字例：開(kāi)開(kāi)心心，心花怒放學(xué)習(xí)同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)這個(gè)詞嗎？那么在學(xué)校和生活中你都學(xué)習(xí)并學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)和本領(lǐng)呢？

我們學(xué)習(xí)到的本領(lǐng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、騎車(chē)、游泳、口才、做飯、疊衣服、掃地……問(wèn)/答在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中你都學(xué)會(huì)了什么？游泳，你都會(huì)什么泳？

英語(yǔ)，你能用英語(yǔ)介紹一下自己?jiǎn)幔砍?，你能給大家現(xiàn)場(chǎng)唱幾句嗎大聲告訴我學(xué)習(xí)這些本領(lǐng)快樂(lè)么？請(qǐng)你幫幫我沒(méi)想到，我們同學(xué)們小小年紀(jì)就學(xué)習(xí)了這么多的知識(shí)和本領(lǐng)！老師家有個(gè)小妹妹曦曦，她剛才聽(tīng)到同學(xué)們學(xué)習(xí)了這么多的知識(shí)和本領(lǐng)羨慕極了，也想學(xué)習(xí)一些本領(lǐng)。請(qǐng)同學(xué)們幫幫忙，推薦推薦，看看曦曦學(xué)什么本領(lǐng)好呢？

一起來(lái)推薦你推薦學(xué)習(xí)哪種本領(lǐng)，為什么？學(xué)習(xí)這種本領(lǐng)需要怎么做？學(xué)習(xí)本領(lǐng)途中有這么多困難一起來(lái)思考學(xué)習(xí)還快樂(lè)么一起來(lái)看書(shū)一起看第11、12頁(yè)動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)

學(xué)習(xí)中遇到的攔路虎就像一座座小山擋住我們前進(jìn)的腳步。你遇到過(guò)的“攔路虎”有哪些呢？把他們寫(xiě)在小山上。（第13頁(yè)）實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)

你遇到“攔路虎”時(shí)，會(huì)有什么心情？，動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)，想想哪種心態(tài)是對(duì)的，并說(shuō)說(shuō)你的理由遇到“攔路虎”怎么辦不會(huì)做的的事，多看看別人怎么做的不懂的問(wèn)題查資料、請(qǐng)教別人最重要的事是學(xué)會(huì)堅(jiān)持今天我們知道了學(xué)習(xí)本領(lǐng)快樂(lè)么學(xué)習(xí)本領(lǐng)困難么學(xué)習(xí)中克服困難更快樂(lè)快樂(lè)困難感謝觀(guān)看下節(jié)課再見(jiàn)啦我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)部編版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)第一單元第二課

快

樂(lè)活動(dòng)一：快樂(lè)大搜索快樂(lè)的事快樂(lè)

-------------學(xué)習(xí)關(guān)系活動(dòng)二：詞語(yǔ)接龍小游戲游戲規(guī)則：

1.由老師開(kāi)始

2.前后兩個(gè)相接詞語(yǔ)的最后一個(gè)字必須是同一讀音的漢字3.詞語(yǔ)不得重復(fù)

4.每個(gè)人可隨機(jī)站起來(lái)接龍，但接龍的過(guò)程中由老師宣布有效接龍的詞語(yǔ)快樂(lè)

學(xué)習(xí)關(guān)系-------------有助于原動(dòng)力活動(dòng)三：制作專(zhuān)屬書(shū)簽制作要求：自由設(shè)計(jì)書(shū)簽圖案和形狀，自己編