改善巍山縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)宣傳思想工作之對(duì)策淺析獲獎(jiǎng)科研報(bào)告

改善巍山縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)宣傳思想工作之對(duì)策淺析獲獎(jiǎng)科研報(bào)告摘

要：加強(qiáng)巍山縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)宣傳思想文化工作，改進(jìn)工作中的不足，是對(duì)巍山縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)師生精神家園進(jìn)行的勞作，似乎看起來這份勞作虛空玄妙、凝風(fēng)聚氣，但大有可為，只要肯采取多種方法和途徑、肯在上面下功夫，巍山縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)宣傳思想文化工作在教育教學(xué)方面將會(huì)起到超乎日常教育教學(xué)的作用效果。下面，筆者將從強(qiáng)化校級(jí)黨委責(zé)任、保障師生合理需求、加強(qiáng)工作隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)新工作內(nèi)容和形式等方面出發(fā)，淺談改善巍山縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)宣傳思想工作之對(duì)策。

關(guān)鍵詞：巍山縣;鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué);宣傳思想工作;對(duì)策

巍山縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)宣傳思想文化工作屬于精神文明建設(shè)的工作，建樹的是理想信念，感染的是思想靈魂?！懊髡咭驎r(shí)而變，知者隨事而制”，只要全黨動(dòng)手，引導(dǎo)廣大學(xué)校師生，爭取一切可以團(tuán)結(jié)的力量共同奮斗，心往一處想，勁往一處使，就可以構(gòu)建巍山縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)宣傳思想文化工作的大格局;只要加快巍山縣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任并從加大投入力度，創(chuàng)新宣傳內(nèi)容和方式，加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍能力建設(shè)，就可以搭建巍山縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)宣傳思想文化工作的大平臺(tái)。

一、強(qiáng)化校級(jí)黨委責(zé)任

校黨委是學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者，由校級(jí)黨委牽頭負(fù)責(zé)。強(qiáng)化宣傳，尋找鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)宣傳思想文化工作的好做法、推廣好經(jīng)驗(yàn)，營造濃厚良好的輿論氛圍，以校級(jí)黨委為主要抓手，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)宣傳思想文化工作放在工作之首，全面提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的宣傳思想文化工作質(zhì)量和水平。

（一）優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)

巍山縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化需要從各個(gè)學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，優(yōu)化調(diào)整校級(jí)基層黨組織的設(shè)置模式和組織架構(gòu)，統(tǒng)籌推進(jìn)，確保馬鞍山鄉(xiāng)黨的宣傳思想文化工作的實(shí)效性。校級(jí)黨委優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)可以從以下兩方面入手：一方面擴(kuò)大宣傳機(jī)構(gòu)。突破工作領(lǐng)域局限，讓宣傳思想文化工作全面覆蓋，讓宣傳思想文化工作伴隨全校師生左右。另一方面，強(qiáng)化組織管理。首先，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校黨員的管理，深入開展巍山縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)宣傳思想文化工作的實(shí)踐活動(dòng)。其次，優(yōu)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的結(jié)構(gòu)，優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和素養(yǎng)結(jié)構(gòu)，定期對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并進(jìn)行相應(yīng)的考核。

（二）健全服務(wù)機(jī)制

全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。巍山縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)宣傳思想文化工作本質(zhì)是就是一項(xiàng)服務(wù)工作。做好這項(xiàng)工作，還要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)健全師生服務(wù)機(jī)制，增強(qiáng)師生服務(wù)保障。首先，建立宣傳服務(wù)熱線。學(xué)校黨委應(yīng)充分利用新媒體，開通學(xué)校宣傳思想文化工作的服務(wù)熱線，將熱線號(hào)碼公之于眾，并充分利用微信、短信等客戶端將相關(guān)內(nèi)容推送給廣大師生家長。并定期安排專業(yè)人士接聽電話，為師生們答疑解惑、傾聽師生訴求。其次，組建專業(yè)團(tuán)隊(duì)。多元方式組建學(xué)習(xí)咨詢、生活咨詢、心理保健、文化藝術(shù)、職業(yè)規(guī)劃等專業(yè)團(tuán)隊(duì)為學(xué)校師生宣講相關(guān)知識(shí)，解答相關(guān)困惑。搭建好巍山縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)宣傳思想文化工作的保障網(wǎng)，使工作平穩(wěn)、有序推進(jìn)。

二、保障師生合理需求

師生認(rèn)同宣傳思想文化工作活動(dòng)，有利于激發(fā)宣傳工作者的熱情，增強(qiáng)工作動(dòng)力;有利于減少宣傳思想文化工作的阻力，提高工作效率，節(jié)約宣傳思想文化工作成本。因此，各級(jí)學(xué)校必須關(guān)心師生需求，知其所需，解其所困。只有從師生的利益出發(fā)，結(jié)合師生的需求實(shí)際進(jìn)行宣傳思想文化工作，才能鼓勵(lì)師生積極參與到該鄉(xiāng)的宣傳思想文化工作來：第一，選擇適宜時(shí)機(jī)。在學(xué)校進(jìn)行宣傳思想文化工作時(shí)要選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，結(jié)合師生的作息適時(shí)進(jìn)行，盡量減少師生空閑時(shí)間的占用，非緊急事情不開會(huì)，不聚集?？刂苹顒?dòng)時(shí)間和保證活動(dòng)效率，讓師生在最短的時(shí)間內(nèi)了解到最多的實(shí)用信息，幫助師生解決學(xué)習(xí)就業(yè)問題、民生福利問題，幫助師生探索新學(xué)習(xí)生活之道。第二，發(fā)揮宣傳的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。保障宣傳活動(dòng)內(nèi)容和師生的生產(chǎn)生活息息相關(guān)，幫助師生解決實(shí)際生活中的困難，保證師生能夠從宣傳思想文化工作中獲取經(jīng)濟(jì)文化價(jià)值。從師生的利益出發(fā)，為師生謀福利，師生便會(huì)積極主動(dòng)地參與到各學(xué)校的宣傳思想文化工作中來建言獻(xiàn)策，有利于鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)宣傳思想文化工作隊(duì)伍的壯大，有利于形成積極向上的人文輿論環(huán)境，有利于鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)高質(zhì)量推進(jìn)素質(zhì)教育。

三、加強(qiáng)工作隊(duì)伍建設(shè)

巍山縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)宣傳思想工作“成”在宣傳隊(duì)伍，“敗”亦在宣傳隊(duì)伍。加強(qiáng)宣傳思想文化工作隊(duì)伍建設(shè)，壯大宣傳隊(duì)伍、提高宣傳隊(duì)伍質(zhì)量是提高巍山縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)宣傳思想文化工作質(zhì)量的關(guān)鍵性舉措，勢在必行。

巍山縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)宣傳思想文化工作要壯大宣傳隊(duì)伍，改善宣傳隊(duì)伍薄弱的狀況，需要從兩方面著手，一方面不斷加大資金投入，壯大專職宣傳思想文化工作隊(duì)伍，加強(qiáng)專職人員的力量配備、專崗專責(zé)，合理配置宣傳思想文化工作的專職人員。宣傳干事或委員是宣傳思想文化工作的倡導(dǎo)者、傳播者和建設(shè)者，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)宣傳思想文化工作的主要力量。另一方面，提高宣傳人員專業(yè)素養(yǎng)。第一，提高宣傳人員的理論素養(yǎng)。第二，堅(jiān)定宣傳人員的政治原則。第三，提升宣傳人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。第四，純凈宣傳人員的工作作風(fēng)。

四、創(chuàng)新工作內(nèi)容和形式

巍山縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)宣傳思想文化工作要提高工作質(zhì)量，解決工作中的問題，需要改變之前單一的宣傳內(nèi)容和宣傳形式。開發(fā)符合當(dāng)?shù)貛熒顚?shí)際的宣傳方式和內(nèi)容，講究宣傳藝術(shù)，創(chuàng)新宣傳思想文化工作形式，開發(fā)師生容易接收、能夠感染師生的宣傳方式;豐富師生感興趣、有利于師生學(xué)習(xí)生活的宣傳內(nèi)容，讓巍山縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)宣傳思想文化工作走師生的內(nèi)心，貼近師生的實(shí)際，融入師生的生和教學(xué)。

一方面，豐富宣傳內(nèi)容。增加惠學(xué)利民信息和時(shí)事的新聞宣傳。在大數(shù)據(jù)時(shí)代，新政策、新鮮事每天翻新。巍山縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)有些學(xué)校新媒體不發(fā)達(dá)，信息閉塞，消息時(shí)常延遲滯后，加上師生對(duì)信息的獲取能力有限，師生可能會(huì)錯(cuò)過重要的新聞信息，滯后時(shí)代的步