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我喜愛(ài)的一種小動(dòng)物————教學(xué)設(shè)計(jì)一、激趣導(dǎo)入，豐富素材。師：在我們身邊有一群小動(dòng)物，有了他們，我們的生活更加有了樂(lè)趣。它們是我們的好伙伴，讓我們一起走近它們吧。聽(tīng)音樂(lè)，看幻燈（小花貓、龜、雞、鴨、兔子、狗、鼠、鳥(niǎo)、金魚┄┄）師：這節(jié)課呀，我們就來(lái)聊一聊我們生活中最熟悉、最喜歡的小動(dòng)物。（板書課題：我喜歡的小動(dòng)物）師：老師也喜歡一種小動(dòng)物，猜？生1：兔子？師搖頭。生2：小狗？師微笑搖頭。師：老師最喜歡的小動(dòng)物呀是小鴨子【往黑板貼條】。這就是老師最喜歡的小鴨子，老師把它帶到課堂上和大家來(lái)見(jiàn)面了，大家和它打個(gè)招呼吧。【課件展示小鴨子圖片】生：打招呼師：我們一起來(lái)觀察觀察這只小鴨子的外形吧，你都看到了什么呢？【板書：外形】生：4人，回答圍繞：小鴨子的羽毛是黃色的、毛茸茸的。小鴨子的嘴巴扁扁的。小鴨子的眼睛黑黑的、小小的。小鴨子還長(zhǎng)著一對(duì)橘黃色的小腳丫。小鴨子的鼻子長(zhǎng)在嘴巴上。生：互相讀，寫評(píng)價(jià)。師：同學(xué)們，老師真的很欽佩你們，在你們的筆下，那一只只小動(dòng)物好像就在我的面前，那么生動(dòng)，形象，讓人喜歡不已。通過(guò)今天的學(xué)習(xí)我們知道在寫一種小動(dòng)物的時(shí)候要先描寫它的外形，描寫時(shí)注意做到抓住小動(dòng)物的主要特點(diǎn)，按照一定的順序來(lái)表達(dá)，更重要的是要寫生動(dòng)。其實(shí)我們今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是教材81頁(yè)的表達(dá)“寫一種小動(dòng)物”【板書】的一部分內(nèi)容，我們只是寫了其中的一個(gè)片段，下節(jié)課我們還要繼續(xù)研究如何寫小動(dòng)物的習(xí)

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