教師個(gè)人德育工作總結(jié)范本（二篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)教師個(gè)人?德育工作?總結(jié)范本?我結(jié)合?本班實(shí)際?情況總結(jié)?本學(xué)期的?德育工作?總結(jié)如下?：一、?培養(yǎng)良好?的習(xí)慣?各種習(xí)慣?的養(yǎng)成是?形成良好?班風(fēng)班貌?的基礎(chǔ)，?低年級(jí)則?是良好習(xí)?慣養(yǎng)成的?關(guān)鍵期。?我覺(jué)得培?養(yǎng)良好的?習(xí)慣關(guān)鍵?是要培養(yǎng)?學(xué)生的習(xí)?慣意識(shí)，?使他們做?到老師在?與不在一?個(gè)樣。如?果一個(gè)班?級(jí)形成了?良好的班?風(fēng)，學(xué)生?會(huì)在各方?面得到提?升。所以?，我尤其?注重培養(yǎng)?學(xué)生良好?的習(xí)慣，?無(wú)論是學(xué)?習(xí)習(xí)慣，?上課習(xí)慣?，還是衛(wèi)?生習(xí)慣。?我根據(jù)低?年級(jí)孩子?的特點(diǎn)，?一方面，?以比賽來(lái)?鞏固學(xué)生?的良好習(xí)?慣二、?實(shí)施愛(ài)心?工程，讓?愛(ài)心貫穿?教育的全?過(guò)程。?常言，愛(ài)?學(xué)生就是?愛(ài)明天，?愛(ài)事業(yè)就?是愛(ài)祖國(guó)?，教學(xué)者?如扶醉人?，沒(méi)有愛(ài)?心是萬(wàn)萬(wàn)?不行的。?教師的工?作絕不是?毫無(wú)熱情?的把知識(shí)?從一個(gè)頭?腦裝進(jìn)另?一個(gè)頭腦?，更重要?的是雕塑?學(xué)生的心?靈，愛(ài)便?是這一綠?化工程的?奠基。?三、加強(qiáng)?班級(jí)管理?，培養(yǎng)學(xué)?生能力。?良好習(xí)?慣的培養(yǎng)?始終是本?學(xué)期的教?育重點(diǎn)之?一。那么?如何在日?常的班級(jí)?管理中讓?學(xué)生養(yǎng)成?良好的習(xí)?慣呢我嘗?試讓班級(jí)?管理成為?大家的事?，讓學(xué)生?成為班級(jí)?管理的主?人，也同?時(shí)在這樣?的過(guò)程中?培養(yǎng)他們?的能力。?因此嘗試?以下的做?法：2?、鼓勵(lì)學(xué)?生展示自?我，樹(shù)立?自信小?學(xué)生活潑?好動(dòng)，好?表現(xiàn)自己?，在多種?多樣的活?動(dòng)中，能?夠讓他們?更加迅速?快樂(lè)地成?長(zhǎng)。在班?級(jí)中，我?努力搭建?學(xué)生展示?的舞臺(tái)。?四、加?強(qiáng)思想品?德的教育?在今后?的工作中?我將更加?努力工作?，加強(qiáng)班?級(jí)德育建?設(shè)，不斷?完善自己?，提高自?己，使所?教班級(jí)德?育工作躍?上一個(gè)新?臺(tái)階。?教師個(gè)人?德育工作?總結(jié)范本?（二）?本人在化?學(xué)教學(xué)中?滲透德育?內(nèi)容主要?做了以下?幾個(gè)方面?的工作：?一、通?過(guò)教材對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?愛(ài)國(guó)主義?和辨證唯?物主義教?育等：?通過(guò)講述?化學(xué)史方?面的內(nèi)容?，如：春?秋時(shí)期就?會(huì)煉鐵煉?鋼，商代?就能制造?青銅器。?造紙、制?火藥、燒?銅器我國(guó)?是最早的?國(guó)家等等?。以激發(fā)?學(xué)生的愛(ài)?國(guó)熱忱。?在講述現(xiàn)?代化學(xué)史?時(shí)，讓學(xué)?生知道我?們已經(jīng)落?后了，需?要大家努?力學(xué)習(xí)，?為國(guó)爭(zhēng)光?。在講?述原子、?分子、質(zhì)?量守恒定?律，以及?各物質(zhì)之?間的關(guān)系?等設(shè)計(jì)，?向?qū)W生滲?透，世界?上的任何?事物都是?由物質(zhì)組?成的，事?物之間是?互相涼席?的，是對(duì)?立統(tǒng)一的?。物質(zhì)是?在不斷運(yùn)?動(dòng)的等辨?證唯物主?義觀點(diǎn)，?使學(xué)生能?建立正確?的世界觀?二、通?過(guò)教材、?實(shí)驗(yàn)對(duì)學(xué)?生進(jìn)行環(huán)?境意識(shí)教?育。在?講述水、?空氣等有?關(guān)內(nèi)容時(shí)?，通過(guò)講?解水污染?，空氣污?染等教育?學(xué)生要節(jié)?約用水，?對(duì)廢物等?一定要處?理好，藥?品用完后?要倒在指?定的地方?，以免污?染環(huán)境等?。三、?在教學(xué)過(guò)?程中，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?行為規(guī)范?等日常道?德教育。?如在化?學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)?程中，要?求學(xué)生要?節(jié)約藥品?，愛(ài)護(hù)儀?器等關(guān)于?愛(ài)護(hù)公物?教育。另?外，還教?育學(xué)生應(yīng)?遵守紀(jì)律?，什么事?應(yīng)該做，?什么事不?應(yīng)該做，?同學(xué)之間?應(yīng)互助、?互愛(ài)等