安徽省無為縣中學(xué)2023年高三生物試題高考沖刺七含解析_第1頁
安徽省無為縣中學(xué)2023年高三生物試題高考沖刺七含解析_第2頁
安徽省無為縣中學(xué)2023年高三生物試題高考沖刺七含解析_第3頁
安徽省無為縣中學(xué)2023年高三生物試題高考沖刺七含解析_第4頁
安徽省無為縣中學(xué)2023年高三生物試題高考沖刺七含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

安徽省無為縣中學(xué)2023年高三生物試題高考沖刺七考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.某研究小組進(jìn)行“制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型”的活動。下列敘述正確的是()A.制作的DNA雙鏈模型中,四種堿基的顏色各不相同B.制作脫氧核苷酸模型時,每個磷酸上連接一個脫氧核糖和一個堿基C.制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型過程中,嘧啶數(shù)與嘌呤數(shù)相等體現(xiàn)了堿基互補(bǔ)配對原則D.選取材料時,用4種不同形狀的材料分別表示脫氧核糖、磷酸和堿基2.下列關(guān)于植物激素的說法,正確的是()A.植物激素對植物的生長發(fā)育有顯著影響,但含量非常少B.向日葵花向陽開,體現(xiàn)生長素作用的兩重性C.生長素和細(xì)胞分裂素不能在同一細(xì)胞中起作用D.植物沒有神經(jīng)系統(tǒng),激素調(diào)節(jié)是植物生命活動調(diào)節(jié)的全部3.如圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線,下列敘述錯誤的是()A.甲、乙兩個種群的增長曲線均為“S”型曲線B.t3時,甲種群的年齡組成為衰退型C.甲、乙兩個種群的數(shù)量達(dá)到最大的時刻分別為t4和t6D.甲、乙兩個種群可能為競爭關(guān)系,競爭強(qiáng)度為弱→強(qiáng)→弱4.圖表示哺乳動物X、Y染色體聯(lián)會的現(xiàn)象。下列敘述錯誤的是A.圖示過程發(fā)生在減數(shù)分裂過程中B.此時期X、Y染色體聯(lián)會后可能會發(fā)生DNA鏈斷裂現(xiàn)象C.X染色體與Y染色體聯(lián)會只發(fā)生在染色體的一端D.聯(lián)會的兩條染色體不存在染色單體5.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,各器官之間功能的協(xié)調(diào),以及對外界刺激作出的反應(yīng),都是通過機(jī)體復(fù)雜而精巧的調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的。下列相關(guān)敘述中,正確的是()A.神經(jīng)元之間傳遞興奮依靠突觸,突觸后膜一定是神經(jīng)元的細(xì)胞膜B.下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡的調(diào)節(jié)中樞,還與身體平衡的維持有關(guān)C.性腺和垂體的細(xì)胞表面不都存在能夠接受對方分泌激素的受體D.在吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞、T細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞中,能特異性識別抗原的有3種6.施用植物生長調(diào)節(jié)劑調(diào)控植物生長發(fā)育是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一項(xiàng)重要措施,多效唑是應(yīng)用廣泛的一種植物生長調(diào)節(jié)劑。研究小組探究不同濃度的多效唑?qū)π←溨仓陜?nèi)源激素和葉綠素含量的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。據(jù)表推斷合理的是()組別及處理?xiàng)l件激素種類及測量值A(chǔ)BCD蒸餾水10mg/kg多效唑15mg/kg多效唑20mg/kg多效唑細(xì)胞分裂素(mg/kg)0.020.030.050.04赤霉素(mg/kg)0.50.410.320.44葉綠素含量(SPAD值)50556156A.多效唑可通過增加細(xì)胞分裂素含量,減少赤霉素的含量,使葉綠素含量增加B.多效唑影響葉綠素含量的最適濃度是15mg/kgC.不同濃度的多效唑溶液作用效果一定不同D.葉綠素含量是多效唑、細(xì)胞分裂素和赤霉素等多種植物激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)科研人員對獼猴(2n=42)的酒精代謝過程進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)乙醇進(jìn)入機(jī)體內(nèi)的代謝途徑如下圖所示。乙醇積累使得獼猴喝酒易醉,乙醛積累則刺激血管引起獼猴臉紅,兩種物質(zhì)都不積累的獼猴喝酒不臉紅也不醉。請回答問題:(1)一個獼猴種群中的個體多數(shù)是喝酒不醉的,種群中偶爾出現(xiàn)喝酒易醉或喝酒臉紅的個體,可能的原因是_______________,種群中某一代突然出現(xiàn)了多只喝酒易醉或喝酒臉紅的個體,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的條件是_________________。(2)然而此種群或其它種群中從未出現(xiàn)過既喝酒易醉又喝酒臉紅的個體,請解釋可能的原因_______________。(3)一只易醉獼猴與野生型獼猴雜交,子一代都是野生型,子一代互交,子二代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型,其比例是9:3:4,這三種表現(xiàn)型分別是________________,易醉獼猴親本的基因型是___________(酶1相關(guān)基因用A/a表示,酶2相關(guān)基因用B/b表示)。(4)為了進(jìn)一步研究乙醇積累對代謝的影響,研究人員在野生型獼猴中轉(zhuǎn)入了D基因,并篩選獲得了純合體,將此純合轉(zhuǎn)基因獼猴與一只非轉(zhuǎn)基因的純合易醉獼猴雜交,子一代互交后,子二代易醉與非易醉個體的比例為13:3,請據(jù)此推測D基因的作用是____________。(5)在日常生活中,有的人平常不喝酒,但酒量較大,有的人本來酒量很小,但經(jīng)常喝酒之后酒量變大,這說明_____________。8.(10分)請回答下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的問題。(1)下列關(guān)于尿素分解菌和纖維素分解菌的分離的敘述中,錯誤的是_____A.前者需要尿素作為唯一的氨源,后者需要以纖維索為唯一的碳源B.尿素分解菌能產(chǎn)生脲酶,纖維素分解菌能產(chǎn)生纖維素酶C.兩個過程中都需要梯度稀釋D.剛果紅染色法也可用于鑒定尿素分解菌(2)為從土壤中篩選能有效降解尿素的分解菌。研究人員配制以尿素為唯一氨源的培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基為______培養(yǎng)基(從用途角度分析)。在分離純化、計(jì)數(shù)過程中,通常采用________法接種,該計(jì)數(shù)法統(tǒng)計(jì)的活菌數(shù)一般比實(shí)際活菌數(shù)低,原因是____________。除該活菌計(jì)數(shù)法外,__________計(jì)數(shù)也是測定微生物數(shù)量的常用方法。實(shí)驗(yàn)過程中還需設(shè)制空白培養(yǎng)基作為對照,其目的是______________________________。(3)在提取胡蘿卜素時,常用的萃取劑具有沸點(diǎn)高且___________等特點(diǎn)。在鑒定胡蘿卜素粗品時,常用________________法。9.(10分)某種質(zhì)粒上有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶切割位點(diǎn),它們的識別序列和黏性末端各不相同,該質(zhì)粒同時含有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因。科學(xué)家利用此質(zhì)粒培育轉(zhuǎn)基因抗鹽作物,提高糧食種植面積取得重大進(jìn)展。其培育過程如下圖,請回答下列問題。(1)在構(gòu)建重組質(zhì)粒時,應(yīng)選用________兩種酶對質(zhì)粒和含抗鹽基因的DNA進(jìn)行切割,以保證重組質(zhì)粒序列的唯一性。(2)基因工程中的檢測篩選是一個重要的步驟。為篩選出導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌,下圖表示運(yùn)用影印培養(yǎng)法(使一系列培養(yǎng)皿的相同位置上能出現(xiàn)相同菌落的一種接種培養(yǎng)方法)檢測重組質(zhì)粒是否導(dǎo)入了土壤農(nóng)桿菌。培養(yǎng)基除了含有土壤農(nóng)桿菌生長繁殖必需的成分和瓊脂外,培養(yǎng)基A和培養(yǎng)基B分別還要含有______、______________。從檢測篩選的結(jié)果分析,含有目的基因的是____(填數(shù)字)菌落中的細(xì)菌。(3)為了確定抗鹽作物是否培育成功,要用__________標(biāo)記的含抗鹽基因的DNA片段作探針進(jìn)行分子雜交檢測,還要從個體水平用__________(方法)鑒定作物的耐鹽性。(4)將轉(zhuǎn)入抗鹽基因的工程細(xì)胞培育成完整植株需要用組織培養(yǎng)技術(shù),組織培養(yǎng)技術(shù)依據(jù)的原理是________________________。(5)將抗鹽基因?qū)胱魑锛?xì)胞內(nèi),使作物具有了抗鹽性狀,這種變異類型屬于_________。10.(10分)某家庭有甲、乙兩種遺傳病,其中一種是顯性遺傳病,該病在自然人群中患病的概率為36%,另一種是伴性遺傳病。如圖是該家庭的系譜圖,其中5號個體的性染色體只有一條,其他成員的染色體正常。請分析回答:(1)甲、乙兩種遺傳病的遺傳類型分別是________________和________________。(2)導(dǎo)致5號個體的性染色體異常的原因是________號個體產(chǎn)生了不正常的配子,假如該個體同時產(chǎn)生的其他類型異常配子與正常配子結(jié)合,發(fā)育成的個體(均視為存活)的性染色體的組成可能是________________。請你在下圖中繪出這些其他類型異常配子產(chǎn)生過程中性染色體數(shù)目變化曲線圖(圖1為正常配子產(chǎn)生過程的性染色體數(shù)目變化曲線)________。(3)3號個體和4號個體結(jié)婚后生育一個兩病兼患孩子的概率是________。3號個體在形成生殖細(xì)胞時,等位基因的分離發(fā)生在__________。(4)如果3號個體和4號個體結(jié)婚后生育了一個僅患乙病的孩子,則該小孩的性別是______,他們再生一個患病的孩子的概率是__________。11.(15分)GR24是一種人工合成的可抑制側(cè)芽生長的化學(xué)物質(zhì)??蒲腥藛T做出了一種假設(shè):頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸時,GR24可抑制側(cè)芽的生長素向下運(yùn)輸。為了驗(yàn)證該假設(shè),研究人員進(jìn)行了圖所示操作并進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)部分過程見下表。請回答下列問題:(1)生長素在植物體內(nèi)從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸時,跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖開_________。組別處理檢測實(shí)驗(yàn)組在瓊脂塊A中加適量NAA在側(cè)芽處涂抹適量放射性標(biāo)記的NAA在A中①GR24瓊脂塊B中放射性標(biāo)記物含量對照組在瓊脂塊A中加適量NAA同上在A中②GR24(2)表中①、②分別為__________(填“加入、加入”或“加入、不加入”或“不加入、加入”)GR24。(3)若檢測結(jié)果為__________,則假設(shè)成立。(4)科學(xué)家在植物體內(nèi)找到了與GR24作用相似的物質(zhì),從而可以解釋側(cè)芽生長素濃度高于頂芽的原因,進(jìn)而解釋植物體生長的__________現(xiàn)象。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解題分析】

本題考查制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的活動,需要制備若干四種顏色的堿基、一種顏色的脫氧核糖、一種顏色的磷酸,在制作的過程中注意堿基互補(bǔ)配對原則,即A與T配對、G與C配對?!绢}目詳解】A、制作的DNA雙鏈模型中,四種堿基的顏色應(yīng)該各不相同,A正確;B、制作脫氧核苷酸模型時,每個磷酸上連接一個脫氧核糖,但是不連接堿基,B錯誤;C、制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型過程中,嘧啶數(shù)與嘌呤數(shù)相等體現(xiàn)了嘧啶與嘌呤配對,但是不能體現(xiàn)堿基互補(bǔ)配對原則的全部內(nèi)容,C錯誤;D、選取材料時,用6種不同形狀的材料分別表示脫氧核糖、磷酸和四種堿基,D錯誤。故選A。2、A【解題分析】

植物激素亦稱植物天然激素或植物內(nèi)源激素,是指植物體內(nèi)產(chǎn)生的一些微量而能調(diào)節(jié)(促進(jìn)、抑制)自身生理過程的有機(jī)化合物。已知植物體內(nèi)產(chǎn)生的激素有五大類,即生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸、乙烯。它們都是些簡單的小分子有機(jī)化合物,但它們的生理效應(yīng)卻非常復(fù)雜、多樣?!绢}目詳解】A、植物激素是對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物,A正確;B、向日葵花向陽開,只體現(xiàn)生長素的促進(jìn)作用,沒有體現(xiàn)生長素作用的兩重性,B錯誤;C、生長素和細(xì)胞分裂素可以在同一細(xì)胞中起作用,C錯誤;D、激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分,D錯誤。故選A。3、B【解題分析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:坐標(biāo)的縱軸為“種群增長速率”,趨勢是先增加后減少,如果坐標(biāo)的縱軸改為“種群中個體的數(shù)量”,則類似于課本中講的“S"型增長曲線;t2和t5相當(dāng)于“S”型曲線中的值,t4和t6相當(dāng)于“S”型曲線中的K值,此時對應(yīng)的甲乙種群密度達(dá)到最大值?!绢}目詳解】A、甲、乙兩種群的增長速率先增加后減少,表示為S型曲線,A正確;B、t3時,

甲種群增長速率大于0,出生率大于死亡率,為增長型,B錯誤;C、t4和t6相當(dāng)于“S”型曲線中的K值,t4和t6分別為甲、乙兩個種群的數(shù)量達(dá)到最大的時刻,C正確;D、據(jù)圖分析,t3時刻之前甲種群的種群增長速率大于乙種群,t2時刻差值最大;t3時刻之后,甲種群的種群增大率小于乙種群,說明甲乙兩個種群可能為競爭關(guān)系,競爭強(qiáng)度為弱→強(qiáng)→弱,D正確;故選B?!绢}目點(diǎn)撥】結(jié)合種群增長曲線分析題圖。4、D【解題分析】

上圖為X染色體與Y染色體聯(lián)會示意圖,且X染色體比Y染色體更長,因此,由圖也可知X染色體與Y染色體聯(lián)會只發(fā)生在染色體的一端?!绢}目詳解】聯(lián)會即同源染色體兩兩配對的過程,表現(xiàn)為兩條同源染色體緊密靠在一起,且此時,染色體已經(jīng)完成了復(fù)制(即DNA復(fù)制),該過程發(fā)生于減數(shù)分裂第一次分裂前期,故A正確;該X、Y染色體聯(lián)會形成一個四分體,該時期容易發(fā)生染色體片段交叉互換,換言之,此時可能發(fā)生DNA鏈斷裂的情況,故B正確;由圖示可知,X與Y染色體只有一部分發(fā)生了聯(lián)會,即發(fā)生于染色體的一端,故C正確;聯(lián)會的兩條染色體已經(jīng)發(fā)生了DNA復(fù)制,每條染色體含兩條姐妹染色體單體,故D錯誤;綜上所述,選D項(xiàng)?!绢}目點(diǎn)撥】本題從識圖的角度考查考生對減數(shù)分裂過程的理解掌握情況,在解答此題前,需明確聯(lián)會發(fā)生的時期-減數(shù)第一次分裂前期(四分體時期),尤其注意聯(lián)會配對的兩條同源染色體已經(jīng)完成了染色體復(fù)制過程,且每條染色體含兩條姐妹染色單體。5、D【解題分析】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指在正常生理情況下機(jī)體內(nèi)環(huán)境的各種成分和理化性質(zhì)只在很小的范圍內(nèi)發(fā)生變動,不是處于固定不變的靜止?fàn)顟B(tài),而是處于動態(tài)平衡狀態(tài)。正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)?!绢}目詳解】A、在特定的情況下,突觸釋放的神經(jīng)遞質(zhì),也能使肌肉收縮和某些腺體分泌,故突觸后膜不一定是神經(jīng)元的細(xì)胞膜,A錯誤;B、下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡的調(diào)節(jié)中樞,還與生物節(jié)律等控制有關(guān),身體平衡與小腦有關(guān),B錯誤;C、性激素的分泌存在分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié),性腺分泌的性激素可反饋?zhàn)饔糜诖贵w,垂體分泌的促性腺激素作用于性腺,C錯誤;D、在吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞、T細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞中,能特異性識別抗原的是B細(xì)胞、T細(xì)胞以及記憶細(xì)胞,D正確。故選D。6、A【解題分析】

植物激素:植物體內(nèi)一定部位產(chǎn)生,從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物,包括生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯生長素促進(jìn)植物的伸長生長、促進(jìn)插枝生根。主要作用于植物分生區(qū)和嫩芽的尖端。赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起莖稈伸長和增高,主要作用于植物莖部分生區(qū)。細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大,誘導(dǎo)芽的分化,延緩葉片衰老的作用,主要作用于植物根部分生區(qū)?!绢}目詳解】A、通過表格數(shù)據(jù)分析可知,使用多效唑的組別中的赤霉素水平低于對照組,細(xì)胞分裂素的水平高于對照組,實(shí)驗(yàn)組的葉綠素含量都高于對照組,A正確;B、由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,多效唑影響葉綠素含量的最適濃度應(yīng)該在10~20mg/kg,無法確定15mg/kg即為最適濃度,B錯誤;C、通過表格數(shù)據(jù)分析可知,多效唑影響葉綠素含量的在10~20mg/kg之間,先增加后下降,所以,不同濃度的多效唑溶液作用效果可能相同,C錯誤;D、植物的生長發(fā)育是多種激素共同作用的結(jié)果,由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知,葉綠素含量是細(xì)胞分裂素和赤霉素等多種植物激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,多效唑是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,不是植物激素,D錯誤。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、控制合成酶1或酶2的相關(guān)基因突變,不能產(chǎn)生有足夠活性的酶1或酶2,導(dǎo)致乙醇或乙醛積累相關(guān)突變基因的頻率足夠高酶1突變則導(dǎo)致乙醇積累,不產(chǎn)生乙醛;若酶1正常而酶2突變,則酶1仍能將乙醇轉(zhuǎn)化為乙醛,導(dǎo)致乙醛積累,因此不會發(fā)生乙醛和乙醇同時積累的情況。不醉:臉紅:易醉aabbD基因通過抑制A基因表達(dá)或者抑制酶1活性而使酒精積累表現(xiàn)型受到基因和環(huán)境共同影響【解題分析】

酶1活性受到抑制的獼猴易醉,酶1正常、酶2活性受到抑制的獼猴易臉紅,酶1和酶2都正常的獼猴不容易醉。不醉的純種獼猴基因型為AABB。產(chǎn)生酶1和酶2的是顯型基因。這些都說明基因控制生物的性狀,但是表現(xiàn)型也會受到環(huán)境的影響?!绢}目詳解】(1)如果酶1基因突變而不能產(chǎn)生酶1,則獼猴會醉,如果酶2基因突變不能產(chǎn)生酶2,則獼猴會臉紅。如果相關(guān)突變基因的頻率足夠高,種群中某一代可能突然出現(xiàn)多只喝酒易醉或喝酒臉紅的個體。(2)酶1突變則導(dǎo)致乙醇積累,不產(chǎn)生乙醛;若酶1正常而酶2突變,則酶1仍能將乙醇轉(zhuǎn)化為乙醛,導(dǎo)致乙醛積累,因此不會發(fā)生乙醛和乙醇同時積累的情況,故此種群或其它種群中從未出現(xiàn)過既喝酒易醉又喝酒臉紅的個體。(3)子二代表現(xiàn)型比例是9:3:4,說明子一代的基因型為AaBb,親本中野生型的獼猴是不醉的,說明其基因型是AABB,則易醉獼猴的親本基因型為aabb。9:3:4的比例中,9是雙顯性狀,為不醉,包括A_B_個體,4中含有雙隱性狀,已知aabb表現(xiàn)為易醉,所以4是易醉,包括aa__個體,則3為臉紅,包括A_bb個體。(4)純合轉(zhuǎn)基因獼猴為DDAA,非轉(zhuǎn)基因的純合易醉獼猴為ddaa,兩者雜交,子一代為DdAa,子二代易醉與非易醉個體的比例為13:3,除了ddA_為不醉個體外,D_A_、D_aa、ddaa為易醉個體,D_A_為易醉個體,ddA_為不醉個體說明D基因通過抑制A基因表達(dá)或者抑制酶1活性而使酒精積累。(5)表現(xiàn)型由基因型控制,也會受到后天環(huán)境的影響?!绢}目點(diǎn)撥】基因突變具有低頻性,但由于一個種群基因較多,因此突變基因的總量也不少,突變基因由于繁殖遺傳傳給后代,因此種群中突變基因容易保留,種群基因頻率的定向改變就會導(dǎo)致生物進(jìn)化。9:3:4和13:3都是9:3:3:1的變式。8、D選擇稀釋涂布平板當(dāng)兩個或多個細(xì)胞連接在一起時,平板上觀察的只有一個菌落顯微鏡直接(或血細(xì)胞計(jì)數(shù)板)驗(yàn)證培養(yǎng)基滅菌是否徹底或檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格水不溶性或不與水混溶紙層析【解題分析】

本題考查尿素分解菌和纖維素分解菌的分離、植物色素的提取內(nèi)容。鑒定出分解尿素的細(xì)菌的方法是:在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,培養(yǎng)某種細(xì)菌后,如果pH升高,指示劑將變紅,說明該細(xì)菌能夠分解尿素。在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基中加入剛果紅染料,原理是剛果紅可與纖維素形成紅色復(fù)合物,培養(yǎng)幾種細(xì)菌后,培養(yǎng)基中出現(xiàn)透明圈,就可以鑒定其中含有纖維素分解菌?!绢}目詳解】(1)A、根據(jù)試題分析,前者需要尿素的唯一的氮源,后者需要以纖維素為唯一的碳源,A正確;

B、纖維素分解菌之所以能分解纖維素,是因?yàn)樗鼈兡墚a(chǎn)生纖維素酶,土壤中的尿素分解菌能分解尿素,是因?yàn)樗鼈兡芎铣呻迕笇⒛蛩胤纸?,B正確;

C、分離尿素分解菌和纖維素分解菌都需要梯度稀釋,C正確;

D、剛果紅染色體可用于鑒定纖維素分解菌,不能用于鑒定尿素分解菌,D錯誤。

故選D。(2)為從土壤中篩選能有效降解尿素的分解菌。研究人員配制以尿素為唯一氨源的培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基為選擇培養(yǎng)基。接種微生物常用平板劃線法和稀釋涂布平板法,其中稀釋涂布平板法可對微生物進(jìn)行計(jì)數(shù),因此在分離、純化、計(jì)數(shù)過程中,常采用稀釋涂布法接種;該計(jì)數(shù)法統(tǒng)計(jì)的活菌數(shù)一般比實(shí)際活菌數(shù)低,原因是涂平板時當(dāng)兩個或多個細(xì)胞連接在一起時,平板上觀察的只有一個菌落。除該活菌計(jì)數(shù)法外,顯微鏡直接(或血細(xì)胞計(jì)數(shù)板)計(jì)數(shù)也是測定微生物數(shù)量的常用方法。實(shí)驗(yàn)過程中還需設(shè)制空白培養(yǎng)基作為對照,其目的是驗(yàn)證培養(yǎng)基滅菌是否徹底或檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格。(3)在提取胡蘿卜素時,常用的萃取劑具有沸點(diǎn)高且水不溶性或不與水混溶等特點(diǎn),在鑒定胡蘿卜素粗品時,常用紙層析法。【題目點(diǎn)撥】提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)流程:胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→胡蘿卜素,胡蘿卜素是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、橘黃色結(jié)晶,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有機(jī)溶劑,根據(jù)胡蘿卜素化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、易溶于有機(jī)溶劑的特點(diǎn),選用萃取法,胡蘿卜素不具有揮發(fā)性,不能選用蒸餾法。萃取效率由萃取劑的性質(zhì)和使用量,材料顆粒大小,緊密程度,含水量,萃取的溫度和時間等條件決定,干燥的目的是盡可能除去水分,提高萃取效率。胡蘿卜素溶于層析液中,并隨層析液在濾紙條上擴(kuò)散,故可用紙層析法進(jìn)行鑒定,并以標(biāo)準(zhǔn)胡蘿卜素樣品作為對照。9、SalⅠHindⅢ氨芐青霉素四環(huán)素(或答氨芐青霉素和四環(huán)素)4和6放射性同位素(或熒光素)一定濃度的鹽水澆灌作物(將作物移栽到鹽堿地中種植)細(xì)胞的全能性基因重組【解題分析】

分析第一個圖:圖示為轉(zhuǎn)基因抗鹽作物的培育過程,首先構(gòu)建基因表達(dá)載體;其次采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞(作物細(xì)胞);再采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將含有目的基因的作物細(xì)胞培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因抗鹽作物。分析第二個圖:圖示為篩選含有重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌的過程,培養(yǎng)基A和B中應(yīng)該分別加入氨芐青霉素、四環(huán)素?!绢}目詳解】(1)質(zhì)粒和含有目的基因的外源DNA分子上都含有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶切割位點(diǎn),其中BamHⅠ的切割位點(diǎn)位于目的基因上,用該酶切割會破壞目的基因;若只用SalⅠ一種限制酶切割可能會導(dǎo)致目的基因與運(yùn)載體反向連接;因此在構(gòu)建重組質(zhì)粒時,應(yīng)選用SalⅠ和HindⅢ兩種限制酶對質(zhì)粒和抗鹽基因進(jìn)行切割,以保證重組DNA序列的唯一性。(2)用SalⅠ和HindⅢ兩種限制酶對質(zhì)粒進(jìn)行切割時,會破會四環(huán)素抗性基因,但不會破壞氨芐青霉素抗性基因,因此導(dǎo)入重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌能在含有氨芐青毒素的培養(yǎng)基上能生存,但不能在含有四環(huán)素培養(yǎng)基上生存,所以培養(yǎng)基A和培養(yǎng)基B分別還含有氨芐青霉素、四環(huán)素,含目的基因的是4和6菌落中的細(xì)菌。(3)探針是指用放射性同位素標(biāo)記的目的基因(抗鹽基因)。除了從分子水平上進(jìn)行檢測,還可以從個體水平上進(jìn)行鑒定,即用一定濃度的鹽水澆灌作物來鑒定作物的耐鹽性。(4)將轉(zhuǎn)入抗鹽基因的煙草細(xì)胞培育成完整的植株需要用植物組織培養(yǎng)技術(shù),組織培養(yǎng)技術(shù)依據(jù)的原理是細(xì)胞的全能性。(5)將抗鹽基因?qū)胱魑锛?xì)胞內(nèi),使作物具有了抗鹽性狀,這屬于基因工程技術(shù),變異類型是基因重組?!绢}目點(diǎn)撥】本題結(jié)合轉(zhuǎn)基因抗鹽作物的培育過程圖,考查基因工程、植物組織培養(yǎng)等知識,要求考生識記基因工程的原理、工具及操作步驟,能根據(jù)圖中限制酶的位置及題干要求選擇正確的限制酶;能根據(jù)題中信息判斷培養(yǎng)基中抗生素的名稱;識記植物組織培養(yǎng)過程及條件。10、常染色體顯性遺傳伴X染色體隱性遺傳1XXX或XXY或XYY5/72減數(shù)第一次分裂后期男性5/8【解題分析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中乙病的遺傳中,正常的雙親1號和2號生出了有病的女兒5,而5號性染色體只有一條,說明乙病是伴X染色體隱性遺傳病或常染色體隱性遺傳??;則甲是顯性遺傳病,由1號有病,而女兒沒病,說明基因不在X染色體上,即甲病是常染色體顯性遺傳病,根據(jù)題意“另一種是伴性遺傳病”,可判斷乙病屬于伴X隱性遺傳病。假設(shè)控制甲病的基因是A、a,控制乙病的致病基因是B、b,則不患甲病的基因型是aa,患甲病的基因型是AA、Aa;不患乙病的基因型是XB-,患乙病的基因型是XbXb、XbY。【題目詳解】(1)由題圖分析可知,甲病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳,乙病的遺傳方式是伴X隱性遺傳。(2)已知乙病是伴X染色體隱性遺傳病,且5號的性染色體只有一條,說明他的X染色體來自于母親攜帶致病基因的染色體,則其父親1號提供的配子中少了X,可能是減數(shù)第二次分裂時兩條性染色體沒有分離,也可能是減數(shù)第一次分裂時XY同源染色體沒有分離,所以與此不含X染色體的精子同時產(chǎn)生的另一種異常配子是XX或XY或YY,與其配偶的正常配子(含X染色體)結(jié)合,發(fā)育成的個體的性染色體的組成可能是XXX或XXY或XYY。根據(jù)以上分析,繪制異常配子產(chǎn)生過程中性染色體數(shù)目變化曲線圖如下:(其中左圖表示減數(shù)第一次分裂正常,減數(shù)第二次分裂異常產(chǎn)生XX或YY異常精子過程中性染色體數(shù)目變化曲線;右圖表示減數(shù)第一次分裂異常,減數(shù)第二次分裂正常產(chǎn)生XY異常精子過程中性染色體數(shù)目變化曲線):

(3)根據(jù)(2)的分析可知,5號患乙病只有一個Xb,且來自母親,則表現(xiàn)正常的2號母親基因型為XBXb,1號正常為XBY,他們所生的表現(xiàn)正常的女兒4號為1/2XBXB、1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論