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九年級中考數(shù)學專題練習解二元一次方程組〔含解析〕第頁中考數(shù)學專題練習-解二元一次方程組〔含解析〕一、單項選擇題1.+|2x﹣3y﹣18|=0,那么x﹣6y的立方根為〔〕A.

-3

B.

3

C.

±3

D.

2.m為正整數(shù),二元一次方程組有整數(shù)解,那么m2的值為〔〕A.

4

B.

49

C.

4或49

D.

1或493.假設y=kx+b中,當x=﹣1時,y=1;當x=2時,y=﹣2,那么k與b為〔

〕A.

B.

C.

D.4.一元一次方程組的解的情況是〔〕A.

B.

C.

D.

5.方程組與有相同的解,那么a,b的值為〔〕A.

B.

C.

D.

6.假設﹣3xy2m與5x2n﹣3y8的和是單項式,那么m、n的值分別是〔

〕A.

m=2,n=2

B.

m=4,n=1

C.

m=4,n=2

D.

m=2,n=37.方程組的解是〔

〕A.

B.

C.

D.8.用代入法解方程組先消去未知數(shù)

最簡便.〔

〕A.

x

B.

y

C.

兩個中的任何一個都一樣

D.

無法確定9.解方程組比較簡便的方法為〔〕A.

代入法

B.

加減法

C.

換元法

D.

三種方法都一樣10.如果2x+3y﹣z=0,且x﹣2y+z=0,那么的值為〔

〕A.

B.

C.

D.

﹣311.用加減法解方程組C中,消x用____法,消y用____法〔〕A.

加,加

B.

加,減

C.

減,加

D.

減,減12.a、b滿足方程組

那么a-b的值是

〕A.

-1

B.

0

C.

1

D.

213.二元一次方程組的解為〔〕A.

B.

C.

D.

14.解方程組,用加減法消去y,需要〔

〕A.

①×2﹣②

B.

①×3﹣②×2

C.

①×2+②

D.

①×3+②×2二、填空題15.|2x+y+1|+〔x+2y﹣7〕2=0,那么〔x+y〕2=________.16.當a=________時,方程組的解中,x與y的值到為相反數(shù).17.方程組的解是________.三、計算題18.解以下方程組①

②.19.解以下方程組〔1〕〔2〕.20.解二元一次方程組.21.解方程:

〔1〕〔2〕22.解以下方程組:四、解答題23.解以下方程組:

②.24.用適宜的方法解方程組:.25.關系x、y的方程組的解為正數(shù),且x的值小于y的值.解這個方程組

五、綜合題26.解以下方程組〔1〕〔2〕.27.關于的方程組,〔1〕假設用代入法求解,可由①得:=________③,把③代入②解得=________,將其代入③解得=________,∴原方程組的解為________;〔2〕假設此方程組的解互為相反數(shù),求這個方程組的解及的值.答案解析局部一、單項選擇題1.+|2x﹣3y﹣18|=0,那么x﹣6y的立方根為〔〕A.

-3

B.

3

C.

±3

D.

【答案】B【考點】解二元一次方程組【解析】解:∵+|2x﹣3y﹣18|=0,

∴,

②﹣①×2得:y=﹣4,

把y=﹣4代入①得:x=3,

那么x﹣6y=3+24=27的立方根為3,

應選B

【分析】利用非負數(shù)的性質(zhì)列出方程組,求出方程組的解得到x與y的值,即可確定出x﹣6y的立方根.2.m為正整數(shù),二元一次方程組有整數(shù)解,那么m2的值為〔〕A.

4

B.

49

C.

4或49

D.

1或49【答案】A【考點】解二元一次方程組【解析】【解答】解方程組可得,∵方程組有整數(shù)解,∴m+3為10和15的公約數(shù),且m為正整數(shù),

∴m+3=5,解得m=2,∴m2=4,應選A.

【分析】先解方程組,由條件方程組的解為整數(shù),再討論即可求得m的值,進一步計算m2即可.3.假設y=kx+b中,當x=﹣1時,y=1;當x=2時,y=﹣2,那么k與b為〔

〕A.

B.

C.

D.【答案】B【考點】解二元一次方程組【解析】【解答】解:根據(jù)題意得:,解得:k=﹣1,b=0,

應選B.

【分析】解二元一次方程組即可得到結論.4.一元一次方程組的解的情況是〔〕A.

B.

C.

D.

【答案】A【考點】解二元一次方程組【解析】【解答】解:,

①﹣②得:5y=﹣5,即y=﹣1,

把y=﹣1代入①得:x=5,

那么方程組的解為,

應選A

【分析】方程組利用加減消元法求出解即可.5.方程組與有相同的解,那么a,b的值為〔〕A.

B.

C.

D.

【答案】D【考點】解二元一次方程組【解析】【解答】解:解方程組:它的解滿足方程組,

解得:解之得,代入,

解得,

應選D.

【分析】因為方程組有相同的解,所以只需求出一組解代入另一組,即可求出未知數(shù)的值.6.假設﹣3xy2m與5x2n﹣3y8的和是單項式,那么m、n的值分別是〔

〕A.

m=2,n=2

B.

m=4,n=1

C.

m=4,n=2

D.

m=2,n=3【答案】C【考點】解二元一次方程組【解析】【解答】解:由題意,得,

解得.

應選C.

【分析】兩個單項式的和為單項式,那么這兩個單項式是同類項再根據(jù)同類項的定義列出方程組,即可求出m、n的值.7.方程組的解是〔

〕A.

B.

C.

D.【答案】A【考點】解二元一次方程組【解析】【解答】解:,①×2﹣②得:13x=26,

解得:x=2,

把x=2代入①得:y=﹣0.25,

那么方程組的解為,

應選A

【分析】方程組利用加減消元法求出解即可.8.用代入法解方程組先消去未知數(shù)

最簡便.〔

〕A.

x

B.

y

C.

兩個中的任何一個都一樣

D.

無法確定【答案】B【考點】解二元一次方程組【解析】【解答】解:用代入法解方程組先消去未知數(shù)y最簡便.應選B.

【分析】觀察方程組第二個方程的特點發(fā)現(xiàn)消去y最簡便.9.解方程組比較簡便的方法為〔〕A.

代入法

B.

加減法

C.

換元法

D.

三種方法都一樣【答案】B【考點】解二元一次方程組【解析】【解答】∵方程組

中x的系數(shù)相等,∴用加減消元法比較簡便.應選B.

【分析】用加減法解二元一次方程組時,必須使同一未知數(shù)的系數(shù)相等或者互為相反數(shù).如果系數(shù)相等,那么相減消元;如果系數(shù)互為相反數(shù),那么相加消元.10.如果2x+3y﹣z=0,且x﹣2y+z=0,那么的值為〔

〕A.

B.

C.

D.

﹣3【答案】A【考點】解二元一次方程組【解析】【解答】解:,①×2+②×3得7x+z=0,

即z=﹣7x,

所以==﹣.

應選A.

【分析】雖然原題中有三個未知數(shù),但是可把2x+3y﹣z=0和x﹣2y+z=0組成方程組,把其中的z當成量,結果中得x、y全部用含有z的式子來表示,即可求出x:z的值.11.用加減法解方程組C中,消x用____法,消y用____法〔〕A.

加,加

B.

加,減

C.

減,加

D.

減,減【答案】C【考點】解二元一次方程組【解析】【解答】∵兩方程中x的系數(shù)相等,y的系數(shù)互為相反數(shù),∴消x用減法,消y用加法比較簡單.應選C.

【分析】觀察方程組中兩方程的特點,由于x的系數(shù)相等,y的系數(shù)互為相反數(shù),故消x用減法,消y用加法.12.a、b滿足方程組

那么a-b的值是

〕A.

-1

B.

0

C.

1

D.

2【答案】A【考點】解二元一次方程組【解析】【分析】要求a-b的值,經(jīng)過觀察后可讓兩個方程相減得到.

其中a的符號為正,所以應讓第二個方程減去第一個方程即可解答.

【解答】②-①得:a-b=-1.

應選A.

【點評】要想求得二元一次方程組里兩個未知數(shù)的差,有兩種方法:求得兩個未知數(shù),讓其相減;觀察后讓兩個方程式〔或整理后的)直接相加或相減.13.二元一次方程組的解為〔〕A.

B.

C.

D.

【答案】B【考點】解二元一次方程組【解析】解:

①+②得:3x=6,

解得:x=2,

把x=2代入②得:2﹣y=3,

解得:y=﹣1,

即方程組的解是,

應選B.

【分析】①+②即可求出x,把x的值代入②即可求出y,即可得出方程組的解.14.解方程組,用加減法消去y,需要〔

〕A.

①×2﹣②

B.

①×3﹣②×2

C.

①×2+②

D.

①×3+②×2【答案】C【考點】解二元一次方程組【解析】【解答】解:①×2得:4x+6y=2③,

③+②得:7x=9,

即用減法消去y,需要①×2+②,

應選C.

【分析】觀察兩方程中y的系數(shù)符號相反,系數(shù)存在2倍關系,只需由①×2+②,即可消去y。二、填空題15.|2x+y+1|+〔x+2y﹣7〕2=0,那么〔x+y〕2=________.【答案】4【考點】解二元一次方程組【解析】【解答】解:∵|2x+y+1|+〔x+2y﹣7〕2=0,

∴,

①+②得:3〔x+y〕=6,

解得:x+y=2,

那么原式=4,

故答案為:4

【分析】利用非負數(shù)的性質(zhì)列出方程組,求出方程組的解得到x與y的值,代入原式計算即可得到結果.16.當a=________時,方程組的解中,x與y的值到為相反數(shù).【答案】8【考點】解二元一次方程組【解析】【解答】解:

∵x與y的值互為相反數(shù),

∴x=﹣y,

把x=﹣y代入方程組可得,即,

解得a=

故答案為:.

【分析】把x=﹣y代入方程組中的兩個方程,可得到關于y和a的方程組,解方程組可求得a的值.17.方程組的解是________.【答案】【考點】解二元一次方程組【解析】【解答】在方程組中,將①代入②得,去括號得,移項得,合并同類項得,化系數(shù)為1得,將代入①得,所以方程組的解為.

【分析】把第一個方程代入第二個方程中,利用代數(shù)法進行解方程即可.三、計算題18.解以下方程組①

②.【答案】解:①方程組整理得:,②×11﹣①×5得:﹣x=38,即x=﹣38,

把x=38代入②得:y=﹣31,

那么方程組的解為;

②方程組整理得:,

②﹣①得:x=0,

把x=0代入①得:y=,

那么方程組的解為【考點】解二元一次方程組【解析】【分析】①方程組整理后,利用加減消元法求出解即可;②方程組整理后,利用加減消元法求出解即可.19.解以下方程組〔1〕〔2〕.【答案】〔1〕解:,①+②得:6x=﹣6,即x=﹣1,

把x=﹣1代入①得:y=1,

那么方程組的解為

〔2〕解:,①×3﹣②×2得:11x=22,即x=2,

把x=2代入①得:y=3,

那么方程組的解為【考點】解二元一次方程組【解析】【分析】〔1〕方程組利用加減消元法求出解即可;〔2〕方程組利用加減消元法求出解即可.20.解二元一次方程組.【答案】解:,①+②得,2x=2,解得x=1,把x=1代入①得,﹣1+y=7,解得y=8,故方程組的解為【考點】解二元一次方程組【解析】【分析】先用加減消元法求出x的值,再用代入消元法求出y的值即可.21.解方程:

〔1〕〔2〕【答案】〔1〕解:

把①代入②得y=2,

把y=2代入①得x=4

所以方程組的解為:

〔2〕解:

由①得y=4-5x

把③代入②得x=1

把x=1代入③得y=-1.

所以方程組的解為【考點】解二元一次方程組【解析】【分析】〔1〕用代入消元法求解,將方程組中的①直接代入②消去未知數(shù)x得出一個關于y的一元一次方程,求解得出y的值,進而代入①求出x的值,從而得出方程組的解;

〔2〕用代入消元法求解,由①變形為用含有x的式子表示y,得出③方程,然后將③代入②消去未知數(shù)y得出一個關于x的一元一次方程,求解得出x的值,進而代入③求出y的值,從而得出方程組的解.22.解以下方程組:【答案】解:由第2個方程得y=2x-5,

把y=2x-5代入第1個方程得3x+4(2x-5)=2

解得x=2

把x=2代入y=2x-5,得y=4-5

y=-1

所以原方程的解為

【考點】解二元一次方程組【解析】【分析】把第二個方程整理得到y(tǒng)=2x-5,然后利用代入第1個方程消元法求解即可.四、解答題23.解以下方程組:

②.【答案】解:〔1〕,

由②得,y=5x﹣1③,

③代入①得,3x=5〔5x﹣1〕,

解得x=,

把x=

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