2023學(xué)校后勤年終個(gè)人工作總結(jié)(3篇)_第1頁
2023學(xué)校后勤年終個(gè)人工作總結(jié)(3篇)_第2頁
2023學(xué)校后勤年終個(gè)人工作總結(jié)(3篇)_第3頁
2023學(xué)校后勤年終個(gè)人工作總結(jié)(3篇)_第4頁
2023學(xué)校后勤年終個(gè)人工作總結(jié)(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第9頁共9頁2023?學(xué)校后勤?年終個(gè)人?工作總結(jié)?時(shí)值年?終,回顧?過去一年?來的后勤?工作,在?各級領(lǐng)導(dǎo)?尤其是學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心和支?持下,后?勤工作取?得了很大?的成績,?如質(zhì)如量?地完成了?年初制訂?的工作任?務(wù),具體?表現(xiàn)在如?下幾個(gè)方?面:一?、進(jìn)一步?嚴(yán)明了財(cái)?經(jīng)紀(jì)律、?規(guī)范了財(cái)?務(wù)管理制?度。嚴(yán)?格履行先?計(jì)劃、后?審批、再?支出的報(bào)?批監(jiān)管制?度,使物?品利用率?達(dá)到了極?限,各項(xiàng)?費(fèi)收工作?嚴(yán)格執(zhí)行?物價(jià)部門?的收費(fèi)標(biāo)?準(zhǔn),學(xué)校?各項(xiàng)開支?合理,并?做到了定?期向?qū)W校?黨委匯報(bào)?財(cái)務(wù)運(yùn)行?情況。?二、加強(qiáng)?了生活服?務(wù)中心管?理,工作?人員的服?務(wù)意識得?到了進(jìn)一?步加強(qiáng)。?后勤處?始終把握?了后勤“?服務(wù)于教?學(xué)、服務(wù)?于師生”?這一宗旨?,堅(jiān)持“?安全第一?、服務(wù)第?一”的原?則。年初?,對從業(yè)?人員進(jìn)行?嚴(yán)格把關(guān)?招聘,并?從衛(wèi)生監(jiān)?督所請來?專業(yè)人員?對他們進(jìn)?行嚴(yán)格的?崗位培訓(xùn)?。認(rèn)真學(xué)?習(xí)《食品?衛(wèi)生法》?,進(jìn)行身?體體格檢?查,制訂?了《從業(yè)?人員獎(jiǎng)罰?條例》。?每月在學(xué)?生中對食?堂工作人?員進(jìn)行一?次民意調(diào)?查,了解?學(xué)生意見?,及時(shí)解?決食堂中?存在的各?方面問題?。食堂衛(wèi)?生我們都?嚴(yán)格把關(guān)?,做到了?每天一小?查每周一?大檢查,?不符合衛(wèi)?生標(biāo)準(zhǔn)的?每天在黑?板上公布?、批評。?為了讓學(xué)?生吃得放?心,期初?,我們就?與供貨商?簽訂了產(chǎn)?品供銷合?同,建立?了食物臺?帳,完善?了各項(xiàng)?制度,完?全杜絕腐?爛變質(zhì)的?物品進(jìn)入?食堂。?三、校產(chǎn)?管理進(jìn)一?步加強(qiáng)。?采購的?物品,先?交保管入?庫。出庫?時(shí),須先?辦理領(lǐng)發(fā)?、簽字手?續(xù),嚴(yán)格?把握了價(jià)?格關(guān)、質(zhì)?量關(guān)、數(shù)?量關(guān),并?建立了完?整的實(shí)物?明細(xì)帳。?班級校產(chǎn)?管理也井?井有條。?期初,后?勤處負(fù)責(zé)?配齊各班?學(xué)生學(xué)習(xí)?生活用品?,并作好?登記,與?各班班主?任簽訂財(cái)?產(chǎn)管理責(zé)?任狀,每?月檢查一?次,責(zé)任?到班,班?級責(zé)任到?人,并逐?月公布檢?查情況,?做到了無?故意損壞?、失竊現(xiàn)?象,使校?產(chǎn)損失降?到了最低?限度。?四、加強(qiáng)?了校園綠?化美化力?度學(xué)校?花卉苗木?工作人員?工作認(rèn)真?,吃苦耐?勞,保證?了學(xué)校重?大活動(dòng)、?重大節(jié)日?花卉擺放?整齊、規(guī)?范,學(xué)校?整個(gè)綠化?面積己達(dá)?到了__?__%以?上。五?、爭取領(lǐng)?導(dǎo)重視,?搞好了學(xué)?校的基建?維修和添?置工作,?改善了辦?學(xué)條件。?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)一班人?團(tuán)結(jié)協(xié)作?,奮力拼?博,在方?書記、胡?校長、陳?校長帶領(lǐng)?下,在教?育局大力?支持下,?多次跑省?、市、縣?各級政府?,爭取各?項(xiàng)政策重?視,功夫?不負(fù)有心?人,我校?今年共爭?取經(jīng)費(fèi)_?___多?萬元,這?些經(jīng)費(fèi)我?們?nèi)迷?改善辦學(xué)?條件上。?今年我校?共添置儀?器設(shè)備、?教學(xué)用具?____?多萬元,?新建了一?棟高標(biāo)準(zhǔn)?男生宿舍?樓,維修?了生活服?務(wù)中心的?小屋面,?新建了_?___多?個(gè)平方米?的乒乓球?場。為了?便于學(xué)?生實(shí)驗(yàn)實(shí)?習(xí),后勤?處與教導(dǎo)?處共同配?合開發(fā)了?學(xué)校創(chuàng)業(yè)?一條街,?學(xué)校的辦?公條件得?到了大規(guī)?模的改善?。六、?學(xué)校勤工?儉學(xué)逐步?走向完善?目前,?學(xué)校勤工?儉學(xué)項(xiàng)目?主要有生?活服務(wù)中?心、花卉?、苗木中?心、商店?、豬場、?勤工儉學(xué)?基地__?__多畝?。每年為?學(xué)校創(chuàng)收?____?多萬元,?生均收入?達(dá)___?_元。大?大改善了?教職工的?福利。?總之,在?過去的一?年內(nèi),后?勤處做了?大量工作?,當(dāng)然離?領(lǐng)導(dǎo)的期?望還相差?甚遠(yuǎn)。在?新的一年?內(nèi),我們?將繼續(xù)發(fā)?揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)?作、勇于?拼博精神?,始終把?好“服務(wù)?于教學(xué)、?服務(wù)于師?生”這一?宗旨,百?尺竿頭,?更上一層?樓。2?023學(xué)?校后勤年?終個(gè)人工?作總結(jié)(?二)本?學(xué)期的工?作已經(jīng)結(jié)?束了,在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的指揮下?,經(jīng)全體?后勤工作?人員的努?力,基本?完成了學(xué)?期初制定?的計(jì)劃指?標(biāo),下面?分三個(gè)方?面做以總?結(jié):一?、主要做?的幾項(xiàng)工?作調(diào)整?了各班的?桌椅,進(jìn)?行歸類登?記。2?、安裝了?幾件體育?設(shè)備,對?一些設(shè)備?刷了油_?___最?新學(xué)校后?勤工作總?結(jié)___?_最新學(xué)?校后勤工?作總結(jié)。?3、對?各班桌(?____?最新鄉(xiāng)鎮(zhèn)?工會工作?總結(jié))椅?進(jìn)行了兩?次維修,?每月檢查?一次。?4、落實(shí)?了市里召?開的消防?安全工作?會議精神?,進(jìn)行了?消防安全?檢查,落?實(shí)了責(zé)任?。5、?落實(shí)了市?里召開的?事業(yè)單位?清產(chǎn)核資?會議精神?,完成了?固定資產(chǎn)?的盤點(diǎn)、?報(bào)表工作?。6、?完成了教?育局綜合?樓的上水?電費(fèi)和冬?季取暖費(fèi)?的收繳工?作。7?、落實(shí)了?市里召開?的冬季城?市管理會?議精神,?對清雪任?務(wù)進(jìn)行了?布置安排?。8、?財(cái)會人員?完成了費(fèi)?用的收繳?及教師工?資的打卡?、報(bào)表等?項(xiàng)工作。?9、食?堂、住宿?生工作有?較大進(jìn)展?,開展了?創(chuàng)優(yōu)秀住?宿生活動(dòng)?。強(qiáng)化?了門衛(wèi)工?作。二?、工作主?要表現(xiàn)?食堂工作?方面食?堂工作人?員本著對?工作負(fù)責(zé)?的態(tài)度,?不怕吃苦?,任勞任?怨,為學(xué)?校做出了?貢獻(xiàn),食?堂的活大?家都知道?是比較累?的,特別?是冬季,?咱們家兩?口半人的?飯都不愿?做,況且?這三、四?百人的飯?菜如何做?開始買菜?時(shí)我和二?劉三人都?是第一次?買菜,咋?辦我們就?是多看、?多問,一?樣的貨誰?便宜買誰?的,為不?在稱上受?騙,我們?經(jīng)常量自?己的體重?試稱,這?樣邊干邊?摸索,你?心里只要?想到學(xué)校?,想把工?作做好,?沒有克服?不了的困?難,現(xiàn)在?我們每個(gè)?人對市場?行情基本?了解,不?擔(dān)心被人?糊弄,上?當(dāng)受騙。?每天早上?買菜回來?,劉志強(qiáng)?、劉德軍?就開始劈?木頭、引?火做飯,?王老師和?徐老師她?們身體都?不好。家?離學(xué)校又?遠(yuǎn),也能?起早貪黑?克服困難?,大家一?起忙碌從?不計(jì)較干?多干少,?賈老師身?體不好,?摔傷了也?不耽誤,?樣樣活都?爭先恐后?,王師付?炒___?_多人的?菜一天累?得胳膊都?抬不起來?,這些人?一天連續(xù)?六、七個(gè)?小時(shí)的作?業(yè),確實(shí)?很辛苦,?正是由于?這種吃苦?奉獻(xiàn)精神?,才獲得?了豐碩成?果,本學(xué)?期食堂收?入按期初?訂的__?__萬元?指標(biāo)翻了?一翻多,?這些成績?的取得也?離不開全?體老師的?支持,特?別是班主?任老師他?們付出的?最多,動(dòng)?員學(xué)生,?做思想工?作,每天?中午都不?回家給學(xué)?生盛飯打?菜,刷碗?洗筷,全?校本學(xué)期?吃飯人數(shù)?最多的班?級是二年?一和二年?二,四年?二每日增?長幅度也?校大,不?在很多班?級表現(xiàn)也?很好,如?一年三班?、整個(gè)一?年組都不?錯(cuò),三年?三班、五?年一班以?上班級提?出表揚(yáng)。?2、住?宿生方面?本學(xué)期?住宿人數(shù)?最多時(shí)達(dá)?____?多人,本?學(xué)期有1?00左右?人次住宿?,一學(xué)期?以來沒發(fā)?生過事故?,學(xué)生在?校吃得好?,睡得安?全。學(xué)習(xí)?成績有不?同程度的?提高。這?些成績與?班主任、?輔導(dǎo)老師?、陪宿教?師的教育?是分不開?的,他們?耐心輔導(dǎo)?,精心呵?護(hù),付出?了辛苦的?汗水,付?老師有時(shí)?一宿都不?睡覺給學(xué)?生關(guān)窗蓋?被,打掃?衛(wèi)生,有?時(shí)側(cè)所堵?了,清掃?完之后,?兩天吃不?下飯,這?些工作也?得到了其?他老師和?同志的支?持,你像?曹老師有?時(shí)也幫助?通側(cè)所,?修側(cè)所,?住宿生人?數(shù)的不斷?增多,主?要是班主?任教師的?動(dòng)員,開?學(xué)以來始?終最多人?數(shù)的班是?六年一,?其特點(diǎn)是?人員穩(wěn)定?并且速增?,保持較?穩(wěn)定班級?還有五年?一、五年?二、三年?一、三年?三、以上?班級提出?表揚(yáng),最?后一個(gè)月?六年二也?出現(xiàn)了高?潮達(dá)到了?十五人?3、賣店?工作賣店?工作人員?,對工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)?,把準(zhǔn)質(zhì)?量關(guān),不?進(jìn)三無產(chǎn)?品,確保?學(xué)生的健?康,經(jīng)一?學(xué)期的努?力,基本?完成了期?初制定的?一萬五千?元的指標(biāo)?。再值?得表揚(yáng)的?是徐師付?,放哪都?放心,干?啥大家都?滿意,開?始在食堂?幫忙,后?來修桌椅?干雜活哪?用哪到,?現(xiàn)在清理?樓道衛(wèi)生?,大家看?得清楚,?所以無論?是前勤、?后后勤從?事的都是?教育事業(yè)?,只是分?工不同,?只要你付?出,領(lǐng)導(dǎo)?,群眾都?會看到。?三、存?在問題。?住宿生?在活動(dòng)和?管理上還?有待改進(jìn)?。2、?食堂管理?及學(xué)生剩?飯菜的浪?費(fèi)現(xiàn)現(xiàn)象?有待解決?。3、?電的浪費(fèi)?現(xiàn)象有待?采取措施?。20?23學(xué)校?后勤年終?個(gè)人工作?總結(jié)(三?)學(xué)校?總務(wù)后勤?工作是學(xué)?校工作的?重要組成?部分,為?學(xué)校順利?開展教育?教學(xué)活動(dòng)?提供有力?的保障,?總務(wù)工作?堅(jiān)持“后?勤工作必?須服務(wù)于?教學(xué)工作?中心”的?原則。一?學(xué)期來,?總務(wù)處在?學(xué)校的直?接領(lǐng)導(dǎo)下?,按照學(xué)?期初制定?的工作計(jì)?劃和總體?要求,團(tuán)?結(jié)廣大師?生員工,?盡心盡力?做好后勤?服務(wù)工作??,F(xiàn)將這?學(xué)期的主?要工作總?結(jié)如下:?一、加?強(qiáng)員工思?想建設(shè)強(qiáng)?化責(zé)任意?識我們?奉行“師?生就是_?___”?的人本理?念,開好?學(xué)期會,?進(jìn)一步明?確各自職?責(zé),強(qiáng)化?思想素質(zhì)?,牢固樹?立服務(wù)意?識,確保?服務(wù)形象?,努力提?高職工思?想道德水?平,以高?度的責(zé)任?感和主人?翁意識投?入到后勤?工作中,?極大限度?地調(diào)動(dòng)后?勤員工的?工作積極?性。二?、遵守財(cái)?務(wù)規(guī)章制?度規(guī)范收?費(fèi)行為?認(rèn)真組織?財(cái)會人員?學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)?規(guī)章制度?,規(guī)范收?支兩條線?,做到帳?目清楚,?程序合法?,財(cái)會人?員實(shí)行辦?公無紙化?。為加強(qiáng)?收費(fèi)的透?明化管理?,嚴(yán)格按?照上級主?管部門的?要求,設(shè)?立“價(jià)格?服務(wù)進(jìn)校?園”收費(fèi)?公示制,?按章收費(fèi)?,禁止亂?收費(fèi),實(shí)?行財(cái)務(wù)公?開,使學(xué)?校的收費(fèi)?工作置于?學(xué)生、家?長、社會?的監(jiān)督之?下。三?、做好后?勤服務(wù)常?規(guī)工作有?條不紊?1、開學(xué)?初,確保?教學(xué)第一?線的教學(xué)?用品及時(shí)?發(fā)放到位?,保證教?學(xué)工作正?常開展。?召開班主?任會議,?做好報(bào)名?繳費(fèi)的周?密工作。?2、嚴(yán)?格購物制?度,教學(xué)?辦公物資?的的采購?工作,本?著“既滿?足需要又?注重節(jié)儉?”的原則?,“統(tǒng)一?采購,統(tǒng)?一供應(yīng),?統(tǒng)一管理?”的三統(tǒng)?一制度,?保證教學(xué)?正常需求?。3、?關(guān)愛師生?,后勤服?務(wù)有保障?。學(xué)校及?時(shí)對教室?內(nèi)的玻璃?、門窗,?宿舍水電?等進(jìn)行維?修,發(fā)現(xiàn)?問題及時(shí)?解決,針?對暑期來?臨,學(xué)校?投入必要?的資金,?購買一批?電器,保?證師生正?常工作和?學(xué)習(xí)。?4、開源?節(jié)流,為?學(xué)校當(dāng)家?理財(cái),做?學(xué)校的主?人。本著?花錢辦實(shí)?事辦好事?之目的,?一方面為?學(xué)校算經(jīng)?濟(jì)帳、真?正做到當(dāng)?家理財(cái);?另一方面?,千方百?計(jì)解決教?師、學(xué)生?的工作、?學(xué)習(xí)及生?活所需。?5、警?鐘長鳴,?狠抓安全?不放松。?開學(xué)不久?,根據(jù)市?教育局的?有關(guān)布置?,對學(xué)校?校舍,教?學(xué)設(shè)備、?設(shè)施進(jìn)行?了安全檢?查,把問?題解決在?萌芽狀態(tài)?,使之安?全運(yùn)行。?6、加?強(qiáng)水電管?理。制定?工作人員?巡視制度?,規(guī)范水?電管理秩?序,加強(qiáng)?財(cái)產(chǎn)的警?示教育,?引領(lǐng)良好?道德風(fēng)尚?的形成。?7、積?極開展愛?國衛(wèi)生運(yùn)?動(dòng)。抓住?全市衛(wèi)生?運(yùn)動(dòng)的契?機(jī),展開?校園衛(wèi)生?整治,為?美化校園?盡職盡責(zé)?。8、?協(xié)調(diào)處室?、年級工?作,履行?服務(wù)職能?。本學(xué)期?,協(xié)調(diào)各?年級、處?室的各種?事務(wù),對?高三年級?進(jìn)行必要?的傾斜,?協(xié)調(diào)教務(wù)?處進(jìn)行期?中和期末?考試。?四、校園?綠化美化?開展井然?有序1?、加強(qiáng)對?校園已有?花木、草?坪的管理?。抓好澆?水、施肥?、修剪、?除草、防?蟲等關(guān)鍵?環(huán)節(jié),鞏?固已有的?綠化成果?。2、?做好綠化?長期目標(biāo)?規(guī)劃,營?造良好氛?圍。抓住?每年春天?綠化的好?時(shí)機(jī),努?力創(chuàng)造良?好的工作?和育人環(huán)?境。3?、加強(qiáng)人?文建設(shè),?塑造美好?心靈。在?不同時(shí)間?、以不同?形式進(jìn)行?學(xué)生思想?道德建設(shè)?警示,成?為學(xué)校環(huán)?境建設(shè)的?一項(xiàng)重要?內(nèi)容。?4、積極?打造濃厚?的校園綠?色氛圍。?在植樹節(jié)?來臨之際?,學(xué)校在?財(cái)力緊張?的情況下?,投入必?要資金,?對校園進(jìn)?行了必要?的綠化,?校園綠樹?成蔭。?1、強(qiáng)化?班級財(cái)產(chǎn)?管理,使?財(cái)產(chǎn)管理?逐步走上?規(guī)范化,?明細(xì)化,?嚴(yán)格班級?財(cái)產(chǎn)考核?制度,做?到獎(jiǎng)優(yōu)罰?劣。2?、做好對?固定資產(chǎn)?增減工作?的登記,?定期定時(shí)?進(jìn)行固定?資產(chǎn)的核?對工作,?做到帳、?物相符,?嚴(yán)防學(xué)校?財(cái)產(chǎn)的流?失。3?、加強(qiáng)學(xué)?生宿舍財(cái)?產(chǎn)管理。?制訂了宿?舍財(cái)產(chǎn)管?理?xiàng)l理,?做到損壞?賠償,培?養(yǎng)學(xué)生的?公共財(cái)產(chǎn)?愛護(hù)意識?。4、?規(guī)范公共?財(cái)產(chǎn)、公?共設(shè)施的?管理。對?低值易耗?物品的管?理工作,?從嚴(yán)要求?,嚴(yán)格執(zhí)?行審批、?發(fā)放手續(xù)?。五、?加快硬件?建設(shè)改善?辦學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論