2023年畢業(yè)實習總結范本（3篇）

第8頁共8頁2023?年畢業(yè)實?習總結范?本__?__年_?___月?____?日至__?__月_?___日?，我在鞍?山市東方?中學進行?了為期近?兩個月的?實習。在?指導老師?的幫忙下?，我較好?地完成了?教育實習?任務，實?習工作得?到了較為?圓滿的成?功。在此?期間，我?看到了一?片未曾接?觸的新天?地，觸及?了未曾涉?及的新領?域;在此?期間，做?好每一件?事都是我?的信念，?完成每一?項任務都?是我的執(zhí)?著;在此?期間，竭?盡我的心?智，細細?思考，認?真品味，?找尋著我?的每一份?感想，每?一份領悟?，思索著?我的得與?失，進行?著成長自?我的每一?步?；匚?這短暫而?充實快樂?的日子，?我只是覺?得日子真?如白駒過?隙一般，?匆匆滑過?指尖，不?容我挽留?，而我唯?一能夠做?的，唯一?能夠挽留?的是這段?日子以來?，我心靈?的感悟，?思想上邁?出的幾大?步。我?于___?_月__?__日到?東方中學?報到，正?式開始了?實習生活?，實習年?級為八年?級。在近?兩個月的?實習生活?中，作為?一名實習?老師，我?以一名正?式教師的?標準嚴格?要求自己?，以高度?的職責心?、用心的?態(tài)度投入?到課堂教?學中。?教學方面?，在聽課?過程中，?我受益良?多。聽老?師講了些?什么，為?什么要這?么講，以?及為什么?這樣安排?教學資料?等，都給?了我很大?的幫忙。?平時做好?聽課記錄?，并和老?師交流，?學習老師?們的長處?和豐富的?教學經驗?。學校給?我們安排?的課不是?很多，這?使我有充?分的時間?細心琢磨?教材，詳?細寫教案?，上課之?前都能聽?從任課老?師的指導?，認真學?習教學大?綱，根據?大綱要求?，鉆研教?材，備好?每一節(jié)課?，編寫好?教案，每?一樣都是?緊緊結合?教學目標?和學生的?學習狀況?改了又改?，并在交?予指導老?師審閱后?進行試講?。等到自?己上課講?課的時候?，開始有?點緊張，?但見到學?生們一個?個熱情洋?溢的笑臉?的時候，?一下子就?放松下來?，把自己?表現得最?好，盡量?讓學生在?課堂上都?能聽懂，?很好地吸?收相關知?識，讓課?堂效率到?達最高。?在批改作?業(yè)和批改?試卷的工?作中，及?時了解學?生的學習?狀況，存?在的突出?問題，并?做好記錄?。對學生?做法不大?肯定時，?虛心地向?老師請教?后再批改?。為了盡?量給學生?更多的課?后輔導，?每一天兩?節(jié)晚自修?，我都會?到班上進?行答疑。?同學們學?習物理的?熱情都較?高，課上?聽不懂的?地方、作?業(yè)、練習?冊遇到的?問題都紛?紛舉手提?問。從學?生的問題?中，我發(fā)?現他們的?課堂效率?很低，課?堂上重復?了好幾次?的題型，?還是不會?做相同類?型的作業(yè)?，答疑時?，我會讓?學生先復?習書上的?相關知識?再做作業(yè)?，若還是?不懂，再?給他們講?解，避免?讓他們太?過依靠老?師，培養(yǎng)?他們獨立?思考的習?慣。課堂?教學中，?我的指導?思想是不?不斷給學?生糾正錯?誤，完善?缺點的機?會，身為?教育工作?者，務必?要用足夠?的耐心和?毅力去愛?護每一個?學生。?班主任工?作實習方?面，我擔?任的是八?年級3班?的班主任?，第一次?見面介紹?完后，就?下到班級?跟同學生?們進行交?流，這樣?能給學生?親切感，?也拉近了?我與學生?的距離。?每一天課?間操時維?持秩序，?監(jiān)督到位?。平時我?耐心地做?學生的思?想工作，?了解不同?學生的具?體狀況，?很快，根?據狀況制?定了工作?計劃，交?由班主任?陳老師審?批。接下?來，我就?按計劃把?一件件事?做好。首?先是常規(guī)?工作方面?，每一天?早起督促?學生按時?早讀，下?第二節(jié)課?后監(jiān)督學?生站隊做?廣播操，?下午監(jiān)督?學生打掃?衛(wèi)生，平?時找值日?班長和學?習委員了?解作業(yè)的?上交狀況?等等。同?時，也進?行一些答?疑輔導。?其次，我?透過與學?生多接觸?溝通，細?心觀察的?方法較快?地熟悉和?掌握學生?的狀況。?每一天晨?檢和午檢?我都會去?教室，慢?慢地融入?了這個班?群眾。學?生也很喜?歡我這個?實習老師?，能像朋?友一樣和?我聊天，?一些調皮?的學生也?能虛心聽?取我的教?導，努力?改正，和?學生相處?得十分融?洽。學生?的紀律方?面，學生?較為活躍?，部分學?生很調皮?，自修自?習課常有?討論問題?的現象，?影響到安?靜學習的?同學。根?據觀察，?問題主要?出在那幾?個學生身?上，只要?管理好那?幾個學生?，整個班?就能夠正??；恕?因此我采?取各個擊?破的方法?。首先向?班主任指?導老師了?解了那幾?個學生的?一些狀況?，如學習?狀況，入?學以來的?一些表現?等。然后?在平時的?早晚讀、?自修時間?對他們重?點觀察，?對他們不?良習慣進?行約束。?抓住最佳?的教育時?機對他們?進行個別?教育。男?學生較喜?歡踢足球?，在實習?期間，很?慶幸在操?場上有機?會觀看了?一場學生?自行組織?的班賽，?為他們吶?喊加油的?投入中，?理解了學?生對足球?的熱愛。?但學生還?是學生，?對事情的?度把握得?不好，心?思都放在?足球賽的?組織和開?展上了，?很難投入?到學習，?老師對踢?足球采取?了硬管理?：近期不?允許組織?班賽，讓?學生先投?入到學習?中來。?在實習期?間，我也?有了一些?收獲。透?過實習，?對中學的?現狀有個?更為感性?的認識，?對學生的?學習有個?更為恰當?的了解，?對教師的?工作有個?更為真實?的體驗，?這些都有?利于在今?后的工作?中能夠更?快地適應?新的工作?環(huán)境。我?還掌握了?一些基本?的教學方?法和師范?技能，提?高了教學?效果和教?學水平，?透過實習?，增強了?教師的職?責感和榮?譽感。教?師承擔著?“教書育?人”和培?養(yǎng)祖國未?來人才的?重任，每?當上課時?，這些都?是激勵自?己上好每?節(jié)課的前?提。我用?心的心態(tài)?讓我的思?維很活躍?，周圍的?新鮮事物?也無時無?刻不在刺?激著我的?大腦，我?每一天都?在總結自?己，不跟?別人比，?就跟自己?比，總結?著自己的?不足，積?累著一點?一點的經?驗，用每?一天小改?變來讓自?己成長，?左邊是收?獲，右邊?是不足。?在實習中?，也發(fā)現?了一些不?足，在上?室內課時?，應對學?生時卻口?不順心，?有時難以?表達透徹?，應對學?生“打破?沙鍋問到?底”卻無?法從容應?付，這些?讓我看到?了自己的?不足，在?今后的學?習中，更?要加強這?方面的學?習。思考?是一件幸?福的事，?懂的思考?人會從中?調解自己?，讓自己?更好的生?活、工作?。善于思?考的人，?往往是善?于發(fā)現的?人，他們?不會盲目?的跟風追?逐，他們?會思考、?發(fā)現自己?的需要，?從而完善?自己。從?生活中思?考，如何?讓自己的?心境更開?闊，感受?身邊的快?樂幸福，?增加自己?的情商，?把在自己?的快樂帶?給身邊的?人;從工?作中思考?，如何能?更快更好?的完成任?務，如何?提高自己?的辦事潛?力，看到?自己的不?足，反復?思考，反?復學習，?讓自己的?潛力得到?提升，充?實自己。?總之，?我在實習?的短短一?個多月中?，任勞任?怨，為人?師表，教?書育人。?同時得到?了學校領?導的培養(yǎng)?，使我在?各方面得?到了鍛煉?，我相信?透過我的?努力，在?以后的工?作中會做?得更好。?此次實習?雖已結束?，時間也?不長，但?卻有重大?的好處。?我會在今?后的工作?中不斷咀?嚼、去回?味、去的?探索，更?能夠去發(fā)?現。這些?第一次將?是我人生?中的一次?偉大的經?歷，它將?為我的人?生起航，?為我的夢?想插上翅?膀，我會?帶著這些?經驗心得?起帆、振?翅。我相?信自己將?成為一名?優(yōu)秀的人?民教師!?202?3年畢業(yè)?實習總結?范本（二?）經過?這一段時?間的實習?，我在學?會很多教?育孩子的?方法：學?到了如何?使幼兒安?靜下來，?學到了如?何培養(yǎng)幼?兒的生活?常規(guī)，學?到了上課?的時候如?何才能吸?引幼兒的?注意力等?等。在教?學過程中?，我盡自?己最大的?努力去完?成我的教?學任務，?認真寫好?教案，準?備好每一?次上課的?教具，虛?心接受指?導老師給?我指出的?問題，將?好的意見?吸收消化?，把不足?的地方，?在下次帶?班的時候?糾正過來?。教學活?動中，我?發(fā)現活潑?開朗的小?朋友總是?那幾個，?看著幾個?年紀較小?的孩子，?上下課總?是那么安?靜，會讓?我有必要?讓他們融?入整個小?集體。所?以在我的?教學活動?中，我總?是以幼兒?感興趣的?事物為出?發(fā)點，鼓?勵孩子們?發(fā)揮自己?的長處，?讓孩子們?自由的去?說他們想?說的，給?孩子們創(chuàng)?設一個暢?所欲言的?環(huán)境，讓?沉默寡言?的孩子都?能大膽的?站起來說?出他們心?中所想。?在保育工?作中，我?積極和保?育員老師?搭配，_?___了?教中有保?，保中有?教的理念?;戶外活?動時，孩?子熱了，?我會馬上?給孩子墊?毛巾，適?當的增減?衣物;回?到教室里?，督促孩?子如廁，?洗手，保?證孩子們?在走廊上?不退不擠?，洗手后?不亂甩小?水珠;喝?水的時候?，提醒孩?子要排隊?，接水時?溫度要適?中，喝水?期間不要?說話，培?養(yǎng)孩子安?靜喝水的?好習慣。?來這里?實習，我?收獲的不?僅僅是孩?子們的心?，也有老?師們的教?師情懷。?雖然我是?個實習生?，但是我?在實習期?間卻參加?了很多的?學?；顒??；蛟S?我們每個?老師，和?其他的社?會人士，?真的做好?了自己內?心的工作?，我們會?更愛自己?的學校，?愛自己的?孩子，愛?自己的生?活，愛自?己的工作?，真正有?了主人翁?意識。?對于一個?好的學校?，孩子的?快樂就是?我們老師?的快樂，?孩子的健?康成長就?是我們最?大的心愿?。我記得?我大二上?教育學的?時候就說?過，我希?望我的愛?心能讓孩?子體會到?社會是需?要愛的滋?潤，我的?教學能夠?讓孩子們?感受到道?德和知識?的重要。?社會需要?朝氣蓬勃?的孩子們?注入新的?活力，國?家需要道?德全面的?人才貢獻?燦爛的光?輝。2?023年?畢業(yè)實習?總結范本?（三）?實習對于?我們將要?走入社會?的學生來?說是一次?熟悉社會?，了解社?會的好機?會。實習?是我們了?解社會的?第一站，?____?月我來到?我的實習?單位__?__汽車?有限公司?，以下是?我的實習?情況：?剛進入車?間的時候?，看到嚴?肅的門崗?和人員進?出制度，?就感覺到?公司制度?的嚴格。?實習的前?三天是我?們的基本?培訓時期?。開始對?我們進行?了企業(yè)文?化的培訓?，使我們?更加的了?解公司的?情況。然?后就是部?門的培訓?，從今天?的培訓中?我看到了?這個工作?的專業(yè)性?，最后給?我們講解?了車間的?安全操作?規(guī)程，讓?我們更加?適應這里?的環(huán)境。?___?_汽車制?造有限公?司是全國?大型工業(yè)?企業(yè)之一?，___?_省機械?工業(yè)百強?企業(yè)，主?導產品有?“___?_”“聚?寶”“_?___”?牌載貨汽?車，經國?家發(fā)改委?公告的產?品品種目?前已達_?___個?。我實?習所在的?車間是汽?車總裝車?間，主要?是檢測下?線車輛。?我學的是?熱能動力?設備與應?用專業(yè)，?在實習期?間學習了?課本上所?沒有學到?的知識，?所以一切?還要從最?基本的學?起。剛開?始實習時?，班長和?其他的同?事對我很?關心，他?們耐心的?教我怎樣?檢漏，只?有看懂了?，才會用?自己的思?維去認識?，只有認?識了才能?更好去操?作。在這?期間我了?解到了專?業(yè)知識的?重要性。?在學校?只能想象?，現在通?過自己親?自去實踐?，才能弄?清楚整個?生產線的?流程。而?且在實踐?中也遇到?了很多的?困難，有?問題就去?詢問，自?己也學到?了很多東?西。這時?我才真正?感覺到課?本的知識?應該與實?踐相結合?。從這之?后我一遇?到不懂的?地方就記?在筆記本?上，沒事?的時候就?看看，經?過一段時?間的認識?和復習我?基本掌握?了一些技?能，之后?還對我們?進行培訓?，使我更?加了解了?一些汽車?方面的知?識。在?實習期間?，我深切?地感受到?，汽車總?裝車間是?一個團結?、上進、?充滿活力?的集體。?每天大家?都是笑臉?相迎，即?使面臨很?大的工作?壓力，車?間里仍然?會聽到笑?聲;面對?同事，大?家總是熱?情真誠;?面對工作?上的困難?，大家總?是互相幫?助，直至?解決難題?。整個?車間和睦?相處，就?像一個溫?馨的大家?庭。而領?導就是這?個家庭中?的家長，?給每個人?很大的空?間自由發(fā)?揮。從他?們身上，?我真正體?會到了凱?馬人的敬?人、敬業(yè)?、高效、?高水平服?務的真實?意義，體?會到了創(chuàng)?造完美、?服務社會?的理念，?體會到了?凱馬汽車?有限公司?的企業(yè)文?化，知道?了什么是?“有激情?一切皆有?可能”。?特別令?我感動的?是，每當?我遇到困?難向大家?求助時，?誰都會無?私的告訴?我;我很?慶幸自己?能在這樣?有限的時?間里，在?這么和諧?的氣氛中?工作、學?習，和同?事們一起?分享快樂?，分擔工?作。所以?我努力向?同事學習?，不懂就?問，認真?完成領導?和同事交?給我的每?一項工作?。領導和?同事也都?盡力幫助