遼寧省名校聯(lián)盟 2023年高三9月份聯(lián)合考試物理試卷

絕密★啟用前遼寧省名校聯(lián)盟2023年高三9月份聯(lián)合考試物理命題人：本溪市高級(jí)中學(xué)米敏審題人：本溪市高級(jí)中學(xué)田永全一、選擇題：本題共10小題，共46分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第1~7題只有一項(xiàng)符合題目要求，每小題4分；第8~10題有多項(xiàng)符合題目要求，每小題6分，全部選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1.下列關(guān)于描述運(yùn)動(dòng)的物理量的理解正確的是A.質(zhì)點(diǎn)是理想化物理模型，實(shí)際生活中是不存在的B.百米比賽中，一名運(yùn)動(dòng)員發(fā)現(xiàn)觀眾在“后退”，他是以大地為參考系C.第一秒末到第二秒初的時(shí)間間隔是一秒D.位移是矢量，路程是標(biāo)量，所以路程是位移的大小2.潛艇從海水的高密度區(qū)駛?cè)氲兔芏葏^(qū)，浮力急劇減小的過程稱為“掉深”。如圖(a)所示，某潛艇在高密度區(qū)水平向右勻速航行，t=0時(shí)，該潛艇開始“掉深”，潛艇“掉深”后其豎直方向的速度v，隨時(shí)間t變化的圖像如圖(b)所示，水平速度v?保持不變，若以水平向右為x軸，豎直向下為y軸，則潛艇“掉深”后的0~30s內(nèi)，能大致表示其運(yùn)動(dòng)軌跡的圖形是3.甲、乙兩相同的貨車在相鄰的直線車道中同向勻速行駛，甲車速度為72km/h，乙車速度為36km/h，當(dāng)甲車尾部與乙車的前端平齊時(shí)，甲車突然以4m/s2的加速度勻減速剎車，乙車仍勻速運(yùn)動(dòng)，已知貨車長(zhǎng)為6m，則經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間乙車完全超越甲車A.6.2sB.6sC.5sD.1.2s4.圖甲是北京冬奧會(huì)單板滑雪大跳臺(tái)比賽項(xiàng)目中運(yùn)動(dòng)員在空中姿態(tài)的合成圖。比賽場(chǎng)地分為助滑區(qū)、起跳臺(tái)、著陸坡和終點(diǎn)區(qū)域四個(gè)部分。運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入起跳臺(tái)后的運(yùn)動(dòng)可簡(jiǎn)化成如圖乙所示，先以水平初速度v?從A點(diǎn)沖上圓心角為α的圓弧跳臺(tái)，從B點(diǎn)離開跳臺(tái)，C點(diǎn)為運(yùn)動(dòng)軌跡最高點(diǎn)，之后落在著陸坡上的E點(diǎn)。若忽略運(yùn)動(dòng)過程中受到的空氣阻力并將運(yùn)動(dòng)員及其裝備看成質(zhì)點(diǎn)，則下列說法正確的是A.運(yùn)動(dòng)員離開B點(diǎn)后的上升過程中處于超重狀態(tài)B.運(yùn)動(dòng)員在C點(diǎn)速度為(C.運(yùn)動(dòng)員下降過程中的加速度不變D.運(yùn)動(dòng)員從B到C與從C到E兩個(gè)過程的速度變化量方向相反5.如圖所示，黑板擦在手施加的5N恒力作用下豎直向上勻速擦拭黑板。已知黑板擦與黑板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，不計(jì)黑板擦的重力，則它所受的摩擦力大小為A.3NB.5NC.2N6.如圖所示，傾角為α的粗糙斜面固定在水平地面上，一質(zhì)量為M的物塊放在斜面上，并與質(zhì)量為m的小球通過跨過定滑輪且不可伸長(zhǎng)的輕繩連接，當(dāng)定滑輪右側(cè)懸掛小球的輕繩呈豎直狀態(tài)時(shí)，物塊與斜面之間恰好沒有摩擦力?，F(xiàn)給小球施加一個(gè)向右且與水平方向成θ=30°角的力F，使小球緩慢地運(yùn)動(dòng)，直至懸掛小球的輕繩呈水平狀態(tài)，在小球移動(dòng)的過程中輕繩一直處于拉伸狀態(tài)，物塊始終保持靜止，不計(jì)定滑輪處的摩擦。下列說法正確的是A.拉力F先增大后減小B.拉力F先減小后增大C.斜面對(duì)物塊的摩擦力一直減小D.斜面對(duì)物塊的摩擦力先增大后減小，然后再增大7.一個(gè)質(zhì)點(diǎn)在水平面上做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)，在t?=1s、t?=3s、t?=5s時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)分別位于平面直角坐標(biāo)系xOy上的A、B、C點(diǎn),已知A、B、C三點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(0,0),B(8m,0),C(8m,6m),則此質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的加速度大小為A.10m/s2B.522m/s8.同學(xué)們到中國(guó)科技館參觀，看到了一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)：如圖所示，一輛小火車在平直軌道上勻速行駛，當(dāng)小火車將要從“∩”形框架的下方通過時(shí)，突然從小火車頂部的小孔中向上彈出一小球，該小球越過框架后，又與通過框架的小火車相遇，并恰好落回原來的孔中，此過程忽略空氣阻力。下列說法中正確的是A.相對(duì)于小火車，小球運(yùn)動(dòng)的軌跡是曲線B.相對(duì)于地面，小球運(yùn)動(dòng)的軌跡是曲線C.小球能落回小孔是因?yàn)樾∏蛟诳罩羞\(yùn)動(dòng)的過程中受到水平向前的力D.小球能落回小孔是因?yàn)樾∏蚓哂袘T性，在水平方向保持與小火車相同的速度9.如圖所示，光滑圓環(huán)豎直固定，A為最高點(diǎn)，橡皮條上端固定在A點(diǎn)，下端連接一套在圓環(huán)上的輕質(zhì)小環(huán)，小環(huán)位于B點(diǎn)，AB與豎直方向的夾角為30°，用光滑鉤拉橡皮條中點(diǎn)，將橡皮條中點(diǎn)拉至C點(diǎn)時(shí)(鉤未與圓環(huán)接觸)，鉤的拉力大小為F，為保持小環(huán)靜止于B點(diǎn)，需給小環(huán)施加一作用力F'，下列說法中正確的是A.若F'沿水平方向，則FB.若F'沿豎直方向，則FC.F'的最小值為3D.F'的最大值為310.某物理興趣小組為了探究小球運(yùn)動(dòng)過程中受到的空氣阻力與哪些因素有關(guān)，測(cè)量了小球豎直上拋到落回到出發(fā)點(diǎn)過程中的上升時(shí)間t?和下落時(shí)間t?，小球豎直上拋的初速度v?和落回到出發(fā)點(diǎn)的速度v?(已知重力加速度為g)，根據(jù)測(cè)量結(jié)果，該小組做了下列猜測(cè)，其中正確的是A.若空氣阻力大小保持不變，則vB.若空氣阻力只與小球半徑成正比，則同種材料的實(shí)心小球，質(zhì)量大的v1C.若空氣阻力只與速率成正比，則vD.若空氣阻力只與速率的平方成正比，則小球拋出瞬間的加速度大小為v二、非選擇題：本題共5小題，共54分。11.(6分)假設(shè)在一個(gè)未知星球上用如圖甲所示的裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。懸點(diǎn)O正下方P點(diǎn)處有水平放置的熾熱電熱絲，當(dāng)懸線擺至電熱絲處時(shí)能輕易被燒斷，小球由于慣性向前飛出做平拋運(yùn)動(dòng)?，F(xiàn)對(duì)小球利用頻閃數(shù)碼照相機(jī)連續(xù)拍攝，在有坐標(biāo)紙的背景屏前拍下了小球做平拋運(yùn)動(dòng)的多張照片，經(jīng)合成后，照片如圖乙所示。a、b、c、d為連續(xù)四次拍下的小球位置，已知照相機(jī)連續(xù)拍照的時(shí)間間隔是0.10s，照片大小如圖中坐標(biāo)所示，又知該照片的長(zhǎng)度與實(shí)際背景屏的長(zhǎng)度之比為1:4,則:(1)由以上信息，可知a點(diǎn)(填“是”或“不是”)小球的拋出點(diǎn)；(2)由乙圖信息，可以推算出該星球表面的重力加速度為m/s2；(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)(3)由乙圖信息，可以算出小球平拋的初速度是m/s。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)12.(8分)為了測(cè)量?jī)蓚€(gè)質(zhì)量不等的沙袋的質(zhì)量，由于沒有直接測(cè)量工具，某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用下列器材測(cè)量：輕質(zhì)定滑輪(質(zhì)量和摩擦可忽略)、砝碼一套(總質(zhì)量為m=0.5kg)、不可伸長(zhǎng)的輕細(xì)線、米尺、秒表，他們根據(jù)已學(xué)過的物理學(xué)知識(shí)，改變實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行多次測(cè)量，選擇合適的變量得到線性關(guān)系，作出圖線并根據(jù)圖線的斜率和截距求出沙袋的質(zhì)量。操作如下：(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，設(shè)兩沙袋A、B(均可視為質(zhì)點(diǎn))的質(zhì)量分別為m?、m?，在外力作用下，讓A、B均處于靜止；(2)從m中取出質(zhì)量為m′的砝碼放在沙袋A中，剩余砝碼都放在沙袋B中，之后撤去外力，發(fā)現(xiàn)A下降、B上升;(3)用米尺測(cè)出沙袋A從靜止下降的距離h，用秒表測(cè)出沙袋A下降h所用的時(shí)間t，則可知沙袋的加速度大小為a=；(4)改變m',測(cè)量相應(yīng)的加速度a,得到多組m'及a的數(shù)據(jù),作出(填“a-m'”或'“a?1(5)若求得圖線的斜率k=4m/(kg·s2),截距b=4m/s2,則兩沙袋的質(zhì)量m?=kg、m?=kg。(重力加速度g取10m/s2)13.(10分)傾角為θ的斜面固定在水平面上，當(dāng)一質(zhì)量為m的木塊放在斜面上時(shí)恰好能勻速下滑，如果用與斜面成α角的力F拉著該木塊勻速上升，如圖所示，求：(1)木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)；(2)拉力F與斜面的夾角多大時(shí)，拉力F最小?拉力F的最小值是多少?14.(12分)風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室可以產(chǎn)生水平方向的、大小可以調(diào)節(jié)的風(fēng)力。如圖所示，兩水平面L?、L?(圖中虛線)之間的區(qū)域存在方向水平向右、大小恒定的風(fēng)力。在該區(qū)域下邊界上的O點(diǎn)，將質(zhì)量為m的小球以一定的初速度豎直上拋，小球從上邊界的M點(diǎn)離開虛線區(qū)域，經(jīng)過一段時(shí)間，小球又從上邊界的N點(diǎn)再次進(jìn)入虛線區(qū)域，小球再次進(jìn)入虛線區(qū)域后做直線運(yùn)動(dòng)，最后小球從下邊界的P點(diǎn)離開(N、P兩點(diǎn)未在圖中標(biāo)出)。已知小球從P點(diǎn)離開時(shí)，其速度為從O點(diǎn)進(jìn)入時(shí)的3倍。不計(jì)虛線區(qū)域上方的空氣阻力，重力加速度為g。求：(計(jì)算結(jié)果可用根號(hào)表示)(1)O、M的水平距離與N、P的水平距離之比；(2)虛線區(qū)域中水平風(fēng)力的大小。15.(18分)疫情防控期間的“親子游戲”對(duì)家庭成員的身心有很好的調(diào)節(jié)作用，某家庭利用新型材料設(shè)計(jì)了一項(xiàng)戶外“親子游戲”，裝置如圖所示。新型材料板放置在水平地面上，質(zhì)量m?=2kg的木塊位于材料板的最右端。新型材料板質(zhì)量m?=1kg，長(zhǎng)L=12m，上表面平均分為AB、BC、CD三段，BC段光滑，AB、CD段與木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ?=0.40,材料板與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ?=0.20，開始材料板和木塊均靜止。家庭成員兩人一組，在相等時(shí)間內(nèi)施加外力拉動(dòng)木塊，比較哪組能使木塊在材料板上滑行得更