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文檔簡介
連云港市重點中學2023年高三第二次調研考試(物理試題文)試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、“太空涂鴉”技術就是使低軌運行的攻擊衛(wèi)星通過變軌接近高軌偵查衛(wèi)星,準確計算軌道并向其發(fā)射“漆霧”彈,“漆霧”彈在臨近偵查衛(wèi)星時,壓爆彈囊,讓“漆霧”散開并噴向偵查衛(wèi)星,噴散后強力吸附在偵查衛(wèi)星的偵察鏡頭、太陽能板、電子偵察傳感器等關鍵設備上,使之暫時失效。下列關于攻擊衛(wèi)星說法正確的是()A.攻擊衛(wèi)星進攻前需要加速才能進入偵察衛(wèi)星軌道B.攻擊衛(wèi)星進攻前的向心加速度小于攻擊時的向心加速度C.攻擊衛(wèi)星進攻前的機械能大于攻擊時的機械能D.攻擊衛(wèi)星進攻時的線速度大于7.9km/s2、2017年諾貝爾物理學獎授予了三位美國科學家,以表彰他們?yōu)榘l(fā)現引力波所作的貢獻。引力波被認為是時空彎曲的一種效應,物體加速運動時會給宇宙時空帶來擾動,這種擾動會以光速向外傳播能量。如圖為科學家們探測引力波的裝置示意圖,發(fā)射器發(fā)出的激光S經半透光分束鏡分為相互垂直的兩束S1和S2,然后經過4km長的兩臂,在兩臂端點處經反射鏡反射回來,S1和S2相遇形成干涉,被探測器接收。精確調節(jié)兩臂,使探測器在無引力波作用時,接收到的信號強度為0。當有引力波作用時,兩臂長度將因此而發(fā)生改變,則接收到的信號強度不為0。下列說法正確的是A.引力波可以超光速傳播B.引力波不能傳播能量C.探測器接收到的兩束波的頻率相同D.無引力波作用時兩束激光到探測器的路程差為03、質量為的籃球從某一高處從靜止下落,經過時間與地面接觸,經過時間彈離地面,經過時間達到最高點。重力加速度為,忽略空氣阻力。地面對籃球作用力沖量大小為()A.B.C.D.4、如圖所示,一足夠長的木板的左端固定,右端的高度可調節(jié)。若開始時一物塊恰好沿木板勻速下滑,下列方法中能使物塊停下的是()A.增大木板的傾角B.對物塊施加一個豎直向下的力C.對物塊施加一個垂直于木板向下的力D.在物塊上疊放一個重物(與物塊具有相同的初速度)5、關于原子、原子核和波粒二象性的理論,下列說法正確的是()A.根據玻爾理論可知,一個氫原子從能級向低能級躍遷最多可輻射10種頻率的光子B.在核反應中,質量數守恒,電荷數守恒,但能量不一定守恒C.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應,可能是因為這束光的光照強度太弱D.、、三種射線中,射線的電離本領最強,射線的穿透本領最強6、如圖,兩質點a,b在同一平面內繞O沿逆時針方向做勻速圓周運動,a,b的周期分別為2s和20s,a,b和O三點第一次到第二次同側共線經歷的時間為()A. B. C. D.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖,正方形abcd處于勻強電場中,電場方向與此平面平行。一質子由a點運動到b點,電場力做功為W,該質子由a點運動到d點,克服電場力做功為W。已知W>0,則()A.電場強度的方向沿著ab方向B.線ac是一條等勢線C.c點的電勢高于b點的電勢D.電子在d點的電勢能大于在b點的電勢能8、如圖所示,衛(wèi)星1和衛(wèi)星2均繞地球做圓周運動,其中衛(wèi)星1為地球同步軌道衛(wèi)星,衛(wèi)星2是極地衛(wèi)星,衛(wèi)星1的軌道半徑大于衛(wèi)星2的軌道半徑.則下列說法正確的是A.衛(wèi)星1和衛(wèi)星2做圓周運動的圓心均為地心B.衛(wèi)星2的運行周期小于24hC.衛(wèi)星1的向心加速度大于衛(wèi)星2的向心加速度D.衛(wèi)星2的線速度小于靜止在赤道上某物體的線速度9、如圖所示為用絞車拖物塊的示意圖。拴接物塊的細線被纏繞在輪軸上,輪軸逆時針轉動從而拖動物塊。已知輪軸的半徑R=0.5m,細線始終保持水平,被拖動的物塊初速度為零,質量m=1kg,與地面間的動摩擦因數μ=0.5,輪軸的角速度隨時間t變化的關系是=kt,k=2rad/s2,g取10m/s2,以下判斷正確的是()A.物塊的加速度逐漸增大 B.細線對物塊的拉力恒為6NC.t=2s時,細線對物塊的拉力的瞬時功率為12W D.前2s內,細線對物塊拉力做的功為12J10、如圖所示,在光滑絕緣水平面上,三個帶電小球a、b和c分別位于邊長為L的正三角形的三個頂點上;a、b電荷量均為q且為同種電荷,整個系統(tǒng)置于水平方向的勻強電場中.已知靜電力常量為k,若三個質點均處于靜止狀態(tài),則下列說法正確的是A.如果a、b帶正電,那么c一定帶負電B.勻強電場場強的大小為C.質點c的電荷量大小為D.勻強電場的方向與ab邊垂直指向c三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某小組同學用如圖所示的裝置來“驗證動能定理”,長木板固定在水平桌面上,其左端與一粗糙曲面平滑連接,木板與曲面連接處固定一光電門,A是光電門的中心位置,滑塊P上固定一寬度為d的遮光片。將滑塊從曲面的不同高度釋放,經過光電門后,在木板上停下來,設停下來的那點為B點。該小組已經測出滑塊與木板間的動摩擦因數為、査得當地重力加速度為g。根據本實驗的原理和目的回答以下問題:(1)為了“驗證動能定理”,他們必需測量的物理量有___________;A.滑塊釋放的高度hB.遮光片經過光電門時的遮光時間tC.滑塊的質量mD.A點到B點的距離x(2)該組同學利用題中已知的物理量和(1)問中必需測量的物理量,只需要驗證表達式___________在誤差范圍內成立即可驗證動能定理;(3)以下因素會給實驗結果帶來誤差的是___________。A.滑塊釋放時初速度不為零B.曲面不光滑C.遮光片的寬度不夠小D.光電門安放在連接處稍偏右的地方12.(12分)某同學采用惠斯通電橋電路測量一未知電阻Rx的阻值。電路中兩個定值電阻R1=1000Ω、R2=2000Ω,R3為電阻箱(阻值范圍0~999.9Ω),G為靈敏電流計。(1)具體操作步驟如下∶①請依據原理圖連接實物圖_________;②閉合開關S,反復調節(jié)電阻箱的阻值,當其阻值R3=740.8Ω時,靈敏電流計的示數為0,惠斯通電橋達到平衡;③求得電阻Rx=____Ω。(2)該同學采用上述器材和電路測量另一電阻,已知器材無損壞且電路連接完好,但無論怎樣調節(jié)電阻箱的阻值,靈敏電流計的示數都不能為0,可能的原因是_______。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示為一種研究高能粒子在不同位置對撞的裝置。在關于y軸對稱間距為2d的MN、PQ邊界之間存在兩個有界勻強磁場,其中K(K在x軸上方)下方I區(qū)域磁場垂直紙面向外,JK上方Ⅱ區(qū)域磁場垂直紙面向里,其磁感應強度均為B.直線加速器1與直線加速器2關于O點軸對稱,其中心軸在位于x軸上,且末端剛好與MN、PQ的邊界對齊;質量為m、電荷量為e的正、負電子通過直線加速器加速后同時以相同速率垂直MN、PQ邊界進入磁場。為實現正、負電子在Ⅱ區(qū)域的y軸上實現對心碰撞(速度方向剛好相反),根據入射速度的變化,可調節(jié)邊界與x軸之間的距離h,不計粒子間的相互作用,不計正、負電子的重力,求:(1)哪個直線加速器加速的是正電子;(2)正、負電子同時以相同速度ν1進入磁場,僅經過邊界一次,然后在Ⅱ區(qū)域發(fā)生對心碰撞,試通過計算求出v1的最小值。(3)正、負電子同時以v2速度進入磁場,求正、負電子在Ⅱ區(qū)域y軸上發(fā)生對心碰撞的位置離O點的距離。14.(16分)如圖所示,足夠長的“U”形框架沿豎直方向固定,在框架的頂端固定一定值電阻R,空間有范圍足夠大且垂直紙面向里的勻強磁場,磁感應強度大小為B,電阻值均為R的金屬棒甲、乙垂直地放在框架上,已知兩金屬棒的質量分別為m=2.0×10-2kg、m乙=1.0×10-2kg。現將金屬棒乙鎖定在框架上,閉合電鍵,在金屬棒甲上施加一豎直向上的恒力F,經過一段時間金屬棒甲以v=10m/s的速度向上勻速運動,然后解除鎖定,金屬棒乙剛好處于靜止狀態(tài),忽略一切摩擦和框架的電阻,重力加速度g=10m/s2。則(1)恒力F的大小應為多大?(2)保持電鍵閉合,將金屬棒甲鎖定,使金屬棒乙由靜止釋放,則金屬棒乙勻速時的速度v2應為多大?(3)將兩金屬棒均鎖定,斷開電鍵,使磁感應強度均勻增加,經時間t=0.1s磁感應強度大小變?yōu)?B此時金屬棒甲所受的安培力大小剛好等于金屬棒甲的重力,則鎖定時兩金屬棒之間的間距x應為多大?15.(12分)如圖所示,光滑水平面上放有用絕緣材料制成的“”型滑板,其質量為,平面部分的上表面光滑且足夠長。在距滑板的端為的處放置一個質量為、帶電量為的小物體(可看成是質點),在水平勻強電場作用下,由靜止開始運動,已知,電場的場強大小為,假設物體在運動中及與滑板端相碰時不損失電量。(1)求物體第一次與滑板端相碰前的速度大??;(2)若小物體與滑板端相碰的時間極短,而且為彈性碰撞,求小物體從第一次與滑板碰撞到第二次碰撞的間隔時間。
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解題分析】
A.攻擊衛(wèi)星的軌道半徑小,進攻前需要加速做離心運動,才能進入偵查衛(wèi)星軌道,故A正確;B.根據得可知,攻擊前,攻擊衛(wèi)星的軌道半徑小,故攻擊衛(wèi)星進攻前的向心加速度大于攻擊時的向心加速度,故B錯誤;C.攻擊衛(wèi)星在攻擊過程中,做加速運動,除引力以外的其他力做正功,機械能增加,故攻擊衛(wèi)星進攻前的機械能小于攻擊時的機械能,故C錯誤;D.根據萬有引力提供向心力得軌道半徑越小,速度越大,當軌道半徑最小等于地球半徑時,速度最大,等于第一宇宙速度7.9km/s,故攻擊衛(wèi)星進攻時在軌運行速率小于7.9km/s,故D錯誤。故選A。2、C【解題分析】A、B項:由題干中信息可知,引力波以光速向外傳播能量,故A,B均錯誤;C項:光在傳播過程中頻率保持不變,故C正確;D項:兩個波能形成干涉,故兩個波傳播在無引力波作用時的傳播路程一定不同,故D錯誤。點晴:此題屬于科普信息閱讀題,一般從文章中結合學過的知識即可直接獲得答案,難度一般不會太難,但是需要學生能夠快速閱讀,并從文章中準確的獲得關鍵信息,也體現了北京高考靈活性高的特點。3、A【解題分析】
選向下為正,運動全程由動量定理得:mg(t1+t2+t3)+I地=0,則有:I地=-(mgtl+mgt2十mgt3),負號表方向。A.,故A符合題意;B.,故B不符合題意;C.,故C不符合題意;D.,故D不符合題意。故選A。4、C【解題分析】
A.物塊沿木板勻速下滑,所受合力為零,根據平衡條件得若增大木板的傾角重力沿木板向下的分力增大,滑動摩擦力減小,物塊將沿木板做加速運動,故A錯誤;B.對物塊A施加一個豎直向下的力,由于物塊的合力仍為零,仍做勻速運動,故B錯誤;C.對物塊A施加一個垂直于木板向下的力,物塊的滑動摩擦力增大,物塊A的合力沿木板向上,物塊做減速運動,可以使物塊停下,故C正確。D.在物塊A上疊放一重物B,則有物塊A不可能停下,故D錯誤。故選:C。5、D【解題分析】
A.大量氫原子從能級向低能級躍遷最多可輻射10種頻率的光子,一個氫原子從能級向低能級躍遷最多只能輻射4種頻率的光子,故A錯誤;B.在核反應中,質量數守恒,電荷數守恒,能量也守恒,故B錯誤;C.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應,是因為金屬的極限頻率大于入射光的頻率,故C錯誤;D.、、三種射線中,射線的電離本領最強,射線的穿透本領最強,故D正確。故選D。6、B【解題分析】a、b和O三點第一次到第二次同側共線即質點a要比質點b多運動一周.則要滿足,代入數據得解得:,B正確.故選B二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BC【解題分析】
B.由題意可知,一質子由a點運動到b點,電場力做功為W;該質子由a點運動到d點,電場力做功為-W;根據公式可知又根據幾何關系可知,b、d兩點關于ac連線軸對稱,所以ac是此勻強電場中的等勢線,B正確;AC.由于質子由a點運動到b點,電場力做正功,所以,所以電場強度的方向為垂直于ac線,指向b點,A錯誤C正確;D.根據,又電子帶負電,所以電勢低的地方電勢能高,即電子在d點的電勢能小于在b點的電勢能,D錯誤。故選BC。8、AB【解題分析】
A.由萬有引力提供向心力,衛(wèi)星1和衛(wèi)星2的做圓周運動的圓心均為地心,A正確;B.衛(wèi)星1的周期為24h,根據:可得:因為衛(wèi)星2的軌道半徑小于衛(wèi)星1的軌道半徑,所以衛(wèi)星2的運行周期小于衛(wèi)星1的周期,即小于24h,故B正確;C.根據:可得:衛(wèi)星1的向心加速度小于衛(wèi)星2的向心加速度,故C錯誤;D.由:可得:可知衛(wèi)星1的線速度小于衛(wèi)星2的線速度,由知赤道上物體的線速度小于衛(wèi)星1的線速度,所以衛(wèi)星2的線速度大于靜止在赤道上某物體的線速度,故D錯誤.9、BCD【解題分析】
A.輪軸邊緣的線速度大小等于物體的速度大小,根據線速度好角速度的關系,有可見物體做勻加速直線運動,加速度故A錯誤;B.對物體,根據牛頓第二定律代入數據解得故B正確;C.t=2s時,物體的速度為細線對物塊的拉力的瞬時功率為故C正確;D.前2秒內,物體的位移細線對物塊拉力做的功為故D正確。故選BCD。10、AB【解題分析】
A.如果a、b帶正電,要使a、b都靜止,c必須帶負電,否則勻強電場對a、b的電場力相同,而其他兩個電荷對a和b的合力方向不同,兩個電荷不可能同時平衡.故A項正確;BD.設c電荷帶電量為Q,以c電荷為研究對象受力分析,根據平衡條件得a、b對c的合力與勻強電場對c的力等值反向,即:;所以勻強電場場強的大小為:,方向與ab邊垂直由c指向ab連線.故B項正確,D項錯誤;C.設c電荷帶電量為Q,根據平衡條件得c、b對a的合力與勻強電場對a的力等值反向,即:所以c球的帶電量為2q,故C項錯誤;三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、BDC【解題分析】
(1)[1].要驗證的是從滑塊經過光電門到最后在木板上停止時動能減小量等于摩擦力做功,即其中可得則必須要測量的物理量是:遮光片經過光電門時的遮光時間t和A點到B點的距離x,故選BD。(2)[2].由以上分析可知,需要驗證表達式在誤差范圍內成立即可驗證動能定理;(3)[3].A.滑塊釋放時初速度不為零對實驗無影響,選項A錯誤;B.曲面不光滑對實驗無影響,選項B錯誤;C.遮光片的寬度不夠小,則測得的滑塊經過A點的速度有誤差,會給實驗結果帶來誤差,選項C正確;D.光電門安放在連接處稍偏右的地方對實驗無影響,選項D錯誤;故選C。12、370.4電阻箱的阻值調節(jié)范圍小【解題分析】
(1)①[1]根據原理圖連接實物圖為③[2]當靈敏電流計讀數為零時,根據電橋平衡可得解得(2)[3]靈敏電流計的示數不能為0,則有可得根據題意可知電阻箱的阻值的值必定小于的值,故可能的原因是電阻
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