2021年天津市北辰區(qū)中考化學(xué)二模試卷(附答案詳解)_第1頁
2021年天津市北辰區(qū)中考化學(xué)二模試卷(附答案詳解)_第2頁
2021年天津市北辰區(qū)中考化學(xué)二模試卷(附答案詳解)_第3頁
2021年天津市北辰區(qū)中考化學(xué)二模試卷(附答案詳解)_第4頁
2021年天津市北辰區(qū)中考化學(xué)二模試卷(附答案詳解)_第5頁
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文檔簡介

2021年天津市北辰區(qū)中考化學(xué)二模試卷

1.(2021?天津市市轄區(qū)?模擬題)下列變化屬于化學(xué)變化的是()

A.石蠟融化B.酒精揮發(fā)C.紙張燃燒D.濕衣晾干

2.(2021?天津市市轄區(qū)?模擬題)下列物質(zhì)屬于混合物的是()

A.液氮B.人體呼出的氣體

C.二氧化碳D.氧氣

3.(202卜全國?同步練習(xí))地殼中含量最多的元素是()

A.氧B.硅C.鋁D.鐵

4.(2021?天津市市轄區(qū)?模擬題)下列實(shí)驗(yàn)操作圖示正確的是()

5.(2021?天津市?單元測試)2%表示()

A.4個(gè)氮原子B.2個(gè)氮分子C.4個(gè)氮分子D.2個(gè)氮原子

6.(2021.天津市市轄區(qū).模擬題)一些食物的近似pH如下,其中酸性最強(qiáng)的是()

A.檸檬汁2.2?2.4B.蘋果汁2.9?33

C.番茄汁4.0?4.4D.雞蛋清7.6?8.0

7.(2021.天津市市轄區(qū).模擬題)下列物質(zhì)分別加入水中,充分?jǐn)嚢韬?,能得到溶液的?/p>

()

A.碘B.植物油C.面粉D.蔗糖

8.(2021?天津市市轄區(qū)?模擬題)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()

A.氫氣在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生五氧化二磷白煙

C.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體

D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

9.(2021?天津市市轄區(qū)?模擬題)下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋不正確的是()

選項(xiàng)宏觀事實(shí)微觀解釋

A墻內(nèi)開花墻外香分子不斷運(yùn)動(dòng)

B金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同碳原子排列方式不同

C水電解生成氫氣和氧氣化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類改變

DCO和C02化學(xué)性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同

A.AB.BC.CD.D

10.(202卜天津市市轄區(qū)?模擬題)在反應(yīng)A+2B=C+2D中,已知參加反應(yīng)B與C的質(zhì)

量比為16:11,A與B的相對(duì)分子質(zhì)量比為1:2,則反應(yīng)中B與D的質(zhì)量比為()

A.11:9B.16:9C.11:1D.2:1

11.(2021.天津市市轄區(qū).模擬題)下列說法正確的是()

A.具有穩(wěn)定性的液體一定屬于溶液

B.農(nóng)藥本身有毒,應(yīng)該禁止使用農(nóng)藥

C.為了防止CO中毒,在火爐旁放一盆水

D.生活中使用洗發(fā)劑后需用護(hù)發(fā)劑的化學(xué)原理是酸堿中和

12.(202r天津市市轄區(qū)?模擬題)工業(yè)上用氮?dú)夂铣砂睔猓∟G),用氨氣生產(chǎn)硝酸,相關(guān)

反應(yīng)如下:

離溫海壓

①4+3H2-2網(wǎng)

催化劑

@4NH3+5。24N0+6H20

③2N0+。2=2NO2

?3NO2+X=2HNO3+N0

下列說法不正確的是()

A.反應(yīng)①NH3中氮元素為-3價(jià)B.反應(yīng)②屬于置換反應(yīng)

C.反應(yīng)④中X的化學(xué)式為電D.NO和NO2可以相互轉(zhuǎn)化

13.(2021?天津市市轄區(qū)?模擬題)下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是()

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案

A鑒別NaOH和NH4NO3固體分別加適量水,測溶液溫度

B鑒別羊毛和滌綸觀察顏色

C除去KC1中混有的少量MnC)2加入足量的水溶解,過濾,蒸發(fā)

D除去鐵粉中含有的少量銅粉加入適量的稀鹽酸

A.AB.BC.CD.D

第2頁,共24頁

14.(2021?天津市市轄區(qū)?模擬題)甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)甲

系如圖所示(“T”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條

件已略去)。下列選項(xiàng)不能實(shí)現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化的是()丙

選項(xiàng)甲乙丙

A

H2S04H2H20

BNaOHNaClNaNO3

CCa(OH)2CaCl2CaCO3

DCCOC02

A.AB.BC.CD.D

15.(2021.天津市市轄區(qū).模擬題)某氫氧化鈉固體樣品,可能含有氫氧化鉀和氯化鈉,取

5.6g該樣品與100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),生成Xg水。下列說

法正確的是()

A.若X=1.8,則樣品中一定含有氯化鈉,可能含有氫氧化鉀

B.若X>1.8,則樣品中一定含有氫氧化鉀和氯化鈉

C.若樣品不含任何雜質(zhì),則X<1.8

D.若樣品中不含氯化鈉,則鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為4%

16.(2021.天津市市轄區(qū).模擬題)化學(xué)就在我們身邊,現(xiàn)有①熟石灰②氮?dú)猗巯跛徕洟?/p>

氯化鈉⑤石墨⑥鈦合金,選擇合適的物質(zhì)填空(填序號(hào))。

(1)用于改良酸性土壤的是O

(2)用于人造骨骼的是。

(3)屬于復(fù)合肥料的是。

(4)用于制作鉛筆芯的是。

(5)焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是。

(6)用作調(diào)味劑的是。

17.(2021?天津市市轄區(qū)?模擬題)在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

結(jié)合如圖回答問題:

物二鑿

質(zhì)

-1^¥]

圖一

(1)圖一中丫表示的是。

(2)圖二為某原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中m的值為,該粒子在化學(xué)反應(yīng)中易

(填“得到”或“失去”)電子。

(3)圖三中漠元素屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素。

(4)澳元素的化學(xué)性質(zhì)與圖四中(填字母)元素的化學(xué)性質(zhì)相似。

(5)圖四中A表示鉀元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,寫出澳化鉀的化學(xué)式o

(6)在氯化鈉、汞、二氧化碳三種物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的物質(zhì)是。

18.(2021?天津市市轄區(qū)?模擬題)水是人類寶貴的自然資源,人類a-C'lQ-b

可從多角度研究“水”。「同皆c

(1)如圖所示為電解水的實(shí)驗(yàn),若試管b中產(chǎn)生氣體體積為[一二一

5mL,則試管a中產(chǎn)生氣體體積為mL,該反應(yīng)的化

學(xué)方程式是,該實(shí)驗(yàn)證明水是由組成的。1------1|||-----

(2)硬水是指含有較多可溶性化合物的水。硬水會(huì)對(duì)

人們的日常生活造成不良影響,因此在生活中通常用的方法把硬水轉(zhuǎn)化為

軟水。

(3)在凈化水過程中經(jīng)常使用活性炭,主要利用活性炭的性。

19.(2021?天津市市轄區(qū)?模擬題)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(1)硫在氧氣中燃燒.

(2)氫氣與氧化銅在加熱條件下反應(yīng)。

(3)碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)。

20.(2021?天津市市轄區(qū)?模擬題)溶液與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。

(1)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度曲線如圖所示。

①t3℃時(shí)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是=

②在冤時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等。

③在13久時(shí),向盛有25g甲物質(zhì)的燒杯中加入50g水,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)

量為。

④將t3℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫到t2℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量大小關(guān)系為

甲乙(填“>”、"="、)。

(2)氯化鈉樣品中常含有可溶性雜質(zhì)CaCk和MgCk。為除去可溶性雜質(zhì),將樣品溶

于水,依次加入稍過量的NaOH溶液、Na2c。3溶液。充分反應(yīng)后過濾,得濾渣X

和濾液,向?yàn)V液中加入過量的稀鹽酸,蒸發(fā)得氯化鈉晶體。下列說法正確的是

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A.濾渣X中有兩種成分

B.“向?yàn)V液中加入過量的稀鹽酸”目的只是為了除去過量的NaOH

C.將氯化鈉溶液加熱蒸發(fā),至水分完全蒸干時(shí)停止加熱

(3)在實(shí)驗(yàn)室中,欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液150g,需要稱量氯化鈉

固體的質(zhì)量為g,將上述150g氯化鈉溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的溶

液,需要加入蒸儲(chǔ)水的質(zhì)量為go

21.(202卜天津市市轄區(qū)?模擬題)人類生產(chǎn)、生活離不開化學(xué)。

(1)在“雞蛋、西紅柿、菜子油”中,富含蛋白質(zhì)的是o

(2)生活中,要處處注意安全。下列滅火方法不合理的是

A.圖書館內(nèi)圖書著火-用高壓水槍滅火

B.電線老化而短路引起火災(zāi)-先切斷電源,再用干粉滅火器滅火

C.炒菜時(shí)油鍋著火-蓋上鍋蓋

(3)酒精在空氣中燃燒時(shí)放出大量的熱,可用作酒精燈、內(nèi)燃機(jī)等的燃料寫出酒

精在空氣中燃燒的化學(xué)方程式。

(4)工業(yè)燃煤會(huì)產(chǎn)生大氣污染物二氧化硫,二氧化硫在空氣中發(fā)生反應(yīng)的生成物溶

于雨水,會(huì)形成,為減少空氣污染,工業(yè)上將產(chǎn)生的二氧化硫與氧化鈣、

氧氣共同反應(yīng)生成硫酸鈣,寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式o

22.(2021?天津市市轄區(qū)?模擬題)請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題。

(1)寫出儀器a的名稱:o

(2)實(shí)驗(yàn)室用高鎰酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置為(填字母),該反

應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(4)組裝A裝置時(shí),應(yīng)遵循(填“從上往下”或“從下往上”)的順序操作。

23.(2021?天津市市轄區(qū)?模擬題)金屬具有廣泛的應(yīng)用。

(1)鋁塊制鋁箔是利用了鋁的。(填字母)

A.導(dǎo)熱性

B.導(dǎo)電性

C.延展性

(2)地鐵交通網(wǎng)絡(luò)的密布方便我們出行。地鐵車身的表面都噴上一層漆,目的是為

了防止鐵與空氣中的接觸。

(3)某鋼鐵廠每天需消耗5000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含鐵

96%的生鐵的質(zhì)量是t(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)。

(4)將鎂加入到硝酸銀、硝酸銅混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液,

向?yàn)V渣中加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生。則濾液中一定含有的溶質(zhì)為。

(5)向鋁、鋅、氧化銅混合物中加入過量的稀硫酸,充分反應(yīng)后過濾,得到無色溶

液,測得剩余固體的質(zhì)量為原固體質(zhì)量的一半。則原固體中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

24.(2021?天津市市轄區(qū)?模擬題)某白色固體可能由碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸銅、硝酸鉀、

氯化鋼中的一種或幾種物質(zhì)組成。同學(xué)們?yōu)榱舜_定該白色固體的成分,進(jìn)行了如下

實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一:將白色粉末放入足量的水中,充分溶解后,過濾,得到白色沉淀甲和無色

濾液乙;

實(shí)驗(yàn)二:向白色沉淀甲中加入過量的稀硝酸,沉淀不溶解;

實(shí)驗(yàn)三:將溶液乙蒸干,只得到一種溶質(zhì)。

(1)通過實(shí)驗(yàn)一的現(xiàn)象,確定原白色固體中一定沒有的物質(zhì)是?

(2)寫出生成白色沉淀甲的化學(xué)方程式。

(3)通過以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)得出原白色固體一定含有(寫化學(xué)式)。

(4)若實(shí)驗(yàn)二中的現(xiàn)象為沉淀部分溶解,將7.5g沉淀甲加入足量的稀硫酸,充分反

應(yīng)后,過濾得到7.86g沉淀。則混合物中不溶于酸的沉淀的質(zhì)量為g?

25.(2021.天津市市轄區(qū).模擬題)維生素C(C6H8。6)主要存在蔬菜、水果中,它能促進(jìn)人

體生長發(fā)育。增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力。計(jì)算:

(1)維生素C由種元素組成。(填數(shù)字)

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(2)維生素C中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為(填最簡整數(shù)比)。

(3)維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(精確到0.1%)

(4)g維生素C中含氧元素質(zhì)量4.8g。

26.(2021?天津市市轄區(qū)?模擬題)取含雜質(zhì)的硝酸銀樣品35.7g(雜質(zhì)不溶于水,也不參與

反應(yīng)),向其中加入一定量的氯化鈉溶液,恰好完全反應(yīng),得到沉淀和100g質(zhì)量分

數(shù)為17%的溶液。計(jì)算:

(1)生成沉淀的質(zhì)量。

(2)所加入的氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。

答案和解析

1.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別

【解析】解:A、石蠟融化是石蠟的狀態(tài)變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;

B、酒精揮發(fā)是酒精的狀態(tài)變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;

C、紙張燃燒生成二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化;

D、濕衣晾干水的狀態(tài)變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;

故選:Co

有新物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化為物理變化,據(jù)此分析判斷。

本題考查了物質(zhì)的變化判斷,明確過程中是否有新物質(zhì)生成是解題關(guān)鍵,題目難度不大。

2.【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】純凈物、混合物及其差別

【解析】解:A、液氮屬于純凈物中的單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、人體呼出的氣體中有二氧化碳、水蒸氣等,屬于混合物;故選項(xiàng)正確;

C、二氧化碳屬于純凈物中的化合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、氧氣屬于純凈物中的單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:Bo

物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物

質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種

以上的元素組成的純凈物叫化合物。

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本概念,并

能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

3.【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】自然界元素的分布和含量

【解析】解:A、氧元素是第一位,故A選項(xiàng)正確;

B、硅元素是第二位,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、鋁元素是第三位,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、鐵元素是第四位,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:Ao

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地殼中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),由高到低的前五種元素分別是:氧、硅、鋁、鐵、鈣。

本考點(diǎn)考查了地殼中各種元素的含量,同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)

上加以應(yīng)用,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

4.【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】量筒、氣密性檢查、酸與堿、溶液的酸堿性及其pH

【解析】解:A、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與

液體的凹液面最低處保持水平,操作錯(cuò)誤。

B、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在

干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污

染待測液,圖中所示操作錯(cuò)誤。

C、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使

熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯(cuò)誤。

D、檢查氣密性要先把導(dǎo)管放入水中,用手握住試管的外壁,看是否有氣泡冒出,圖中

操作正確。

故選:D。

A、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析。

B、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷。

D、檢查氣密性原理是通過壓強(qiáng)改變,根據(jù)出現(xiàn)的外在變化來進(jìn)行判斷。

本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事

項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。

5.【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)式的含義

【解析】解:A、4個(gè)氮原子表示為:4N,故A說法錯(cuò)誤:

B、2個(gè)氮分子表示為:2肌,故B說法正確;

C、4個(gè)氮分子表示為:4N2,故C說法錯(cuò)誤;

D、2個(gè)氮原子表示為:2N,故D說法錯(cuò)誤.

故選:Bo

根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)進(jìn)行分析。

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了

解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ)。

6.【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】溶液的酸堿性及其pH

【解析】解:溶液的pH<7時(shí),溶液顯酸性,且pH越小,溶液的酸性越強(qiáng)。分析四種

物質(zhì)的pH,檸檬汁的pH最小,所以檸檬汁的酸性最強(qiáng)。

故選:Ao

當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性;當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性,且pH越小,酸性越

強(qiáng);當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性,且pH越大,堿性越強(qiáng);據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。

本題難度不大,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。

7.【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】溶液的概念、組成及其特點(diǎn)

【解析】解:A、碘難溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,

故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、植物油難溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項(xiàng)

錯(cuò)誤。

C、面粉難溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)

誤。

D、蔗糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,能形成溶液,故選項(xiàng)正確。

故選:D。

一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本

特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質(zhì)在溶劑中是可溶的,二者混合后才會(huì)形成溶

液。

本題難度不大,掌握溶液的本質(zhì)特征(均一性、穩(wěn)定性、混合物)、各種物質(zhì)的溶解性方

面的知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。

8.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】氧氣的化學(xué)性質(zhì)

【解析】解:A、氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,說法錯(cuò)誤;

B、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,生成五氧化二磷是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故

選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

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C、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體,故選項(xiàng)說法正確。

D、鐵絲在空氣中不能燃燒,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選:Co

A、根據(jù)氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

B、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

C、根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

D、根據(jù)鐵絲在空氣中不能燃燒進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需

要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。

9.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】用分子、原子的角度解釋

【解析】解:A、墻內(nèi)開花墻外香,是因?yàn)榉肿邮窃诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)的緣故,故選項(xiàng)解釋正

確。

B、金剛石和石墨物理性質(zhì)不同,是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?,故選項(xiàng)解釋正確。

C、水電解生成氫氣和氧氣,是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉?,然后氫原子、?/p>

原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類沒有發(fā)生改變,故選

項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

D、CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同的緣故,故選項(xiàng)解釋正確。

故選:Co

根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。悍肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;

同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。

本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解

答此類題的關(guān)鍵。

10.【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用

【解析】解:設(shè)參加反應(yīng)A的質(zhì)量為x,A的相對(duì)分子質(zhì)量為n,參加反應(yīng)B的質(zhì)量為

16m,則生成C的質(zhì)量為11m

A+2B=C+2D

n4n

x16m

n_x

4n16m

x—4m

依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成D的質(zhì)量為4m+16m-11m=9m

則反應(yīng)中B與D的質(zhì)量比為16m:9m=16:9;

故選:B?

依據(jù)A+2B=C+2D,結(jié)合題中數(shù)據(jù)分析;

此題主要考查化學(xué)方程式計(jì)算,主要是利用反應(yīng)方程式來分析和解決化學(xué)計(jì)算中的有關(guān)

問題,結(jié)合各方面的條件得出正確結(jié)論。

1I.【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】一氧化碳的毒性和危害、酸堿中和反應(yīng)及其應(yīng)用、溶液的概念、組成及其特

點(diǎn)、化肥的分類與作用

【解析】解:A、具有穩(wěn)定性的液體不一定屬于溶液,如水,說法錯(cuò)誤;

B、農(nóng)藥本身有毒,但能滅蟲,應(yīng)該合理使用農(nóng)藥,說法錯(cuò)誤;

C、CO難溶于水,在火爐旁放一盆水,不能防止CO中毒,說法錯(cuò)誤;

D、生活中使用洗發(fā)劑后需用護(hù)發(fā)劑的化學(xué)原理是酸堿中和,說法正確;

故選:D。

A、根據(jù)溶液的特點(diǎn)分析;

B、根據(jù)保護(hù)環(huán)境分析;

C、根據(jù)CO的性質(zhì)分析:

D、根據(jù)使用洗發(fā)劑后需用護(hù)發(fā)劑的化學(xué)原理分析。

本題考查了化學(xué)與生活的關(guān)系,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。

12.【答案】BC

【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)反應(yīng)類型的綜合運(yùn)用、化合價(jià)、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用、化學(xué)物質(zhì)的多樣

【解析】解:A、NH3中氫元素化合價(jià)是+1,根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知,

氮元素為-3價(jià),該選項(xiàng)說法正確;

B、反應(yīng)②中生成物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),該選項(xiàng)說法不正確;

C、反應(yīng)④中,反應(yīng)前后氮原子都是3個(gè),反應(yīng)后氧原子是7個(gè),反應(yīng)前應(yīng)該是7個(gè),

其中1個(gè)包含在未知物質(zhì)中,反應(yīng)后氫原子是2個(gè),反應(yīng)前應(yīng)該是2個(gè),包含在未知物

質(zhì)中,X的化學(xué)式為該選項(xiàng)說法不正確;

第12頁,共24頁

D、NO和NO?可以相互轉(zhuǎn)化,該選項(xiàng)說法正確。

故選:BCo

A、化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零;

B、一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng);

C、反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都不變;

D、NO和NO2可以相互轉(zhuǎn)化。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、

判斷,從而得出正確的結(jié)論。

13.【答案】AC

【知識(shí)點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)、常見酸、堿、鹽的反應(yīng)與鑒

別、有機(jī)高分子材料的分類及鑒別

【解析】解:A、分別加適量水,測溶液溫度,溫度升高的是氫氧化鈉,溫度降低的是

硝酸鍍,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確。

B、羊毛和滌綸的顏色可能相同,用觀察顏色的方法不能鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)錯(cuò)

誤。

C、KC1易溶于水,MnOz難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜,

故選項(xiàng)所采取的方法正確。

D、鐵粉能與適量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銅不能與稀鹽酸反應(yīng),反而

會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)錯(cuò)誤。

故選:ACo

鑒別物質(zhì)時(shí),首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,

選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。

除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件:①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);

②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教

與學(xué)難點(diǎn),在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合

實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。

14.【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】常見鹽的性質(zhì)及用途、常見堿的化學(xué)性質(zhì)、常見酸的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)物質(zhì)的

多樣性

【解析】解:A、稀硫酸和鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,

氫氣燃燒生成水,電解水生成氫氣和氧氣,該選項(xiàng)能夠?qū)崿F(xiàn);

B、氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,和硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉和水,氯化鈉和硝酸

銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,硝酸鈉不能和其它物質(zhì)反應(yīng)生成氯化鈉,該選項(xiàng)不能

實(shí)現(xiàn);

C、氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,氯化

鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化

碳,該選項(xiàng)能夠?qū)崿F(xiàn);

D、碳完全燃燒生成二氧化碳,不完全燃燒生成一氧化碳,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,

高溫條件下二氧化碳和碳反應(yīng)生成一氧化碳,該選項(xiàng)能夠?qū)崿F(xiàn)。

故選:Bo

A、稀硫酸和鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,氫氣燃燒生

成水,電解水生成氫氣和氧氣;

B、氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,和硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉和水,氯化鈉和硝酸

銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,硝酸鈉不能和其它物質(zhì)反應(yīng)生成氯化鈉,該選項(xiàng)不能

實(shí)現(xiàn);

C、氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,氯化

鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化

碳;

D、碳完全燃燒生成二氧化碳,不完全燃燒生成一氧化碳,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,

高溫條件下二氧化碳和碳反應(yīng)生成一氧化碳。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、

判斷,從而得出正確的結(jié)論。

15.【答案】AD

【知識(shí)點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念和計(jì)算

【解析】解:A.設(shè)生成1.8g水需要?dú)溲趸c的質(zhì)量為A

NaOH+HC1=NaCl+H20

4018

A1.8g

40__A_

18-1.8g

A=4g<5,6g

第14頁,共24頁

設(shè)生成1.8g水需要?dú)溲趸浀馁|(zhì)量為B

KOH+HC1=KC1+H20

5618

B1.8g

56B

—_____

181.8g

B=5.6g

依據(jù)“一大一小”原則,若X=1.8,則樣品中一定含有氯化鈉,可能含有氫氧化鉀,

故A正確;

B.通過以上分析可知,若X>1.8,則樣品中可能含有氫氧化鉀和氯化鈉,故B錯(cuò)誤;

C.通過以上分析可知,若樣品不含任何雜質(zhì),5.6g氫氧化鈉與鹽酸完全反應(yīng)生成水的質(zhì)

量大于l.8g,則X>1,8,故C錯(cuò)誤;

D.:A.設(shè)5.6g氫氧化鈉與質(zhì)量為M的HC1恰好完全反應(yīng)

NaOH+HC1=NaCl+H20

4036.5

5.6gM

40_^eg

36.5~M

M=5.11g

則鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為需X100%=5.11%>4%

A.設(shè)5.6g氫氧化鉀與質(zhì)量為N的HCI恰好完全反應(yīng)

KOH+HCI=KC1+H20

5636.5

5.6gN

56_5.6g

36.5-N

N=3.65g

則鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為橘X100%=3.65%<4%

依據(jù)“一大一小”原則,若樣品中不含氯化鈉,則鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為4%,故

D正確:

故選:AD。

依據(jù)氫氧化鈉、氫氧化鉀分別與鹽酸反應(yīng)的方程式,結(jié)合題中數(shù)據(jù),利用極值法分析。

此題主要考查化學(xué)方程式計(jì)算,主要是利用反應(yīng)方程式來分析和解決化學(xué)計(jì)算中的有關(guān)

問題,結(jié)合各方面的條件得出正確結(jié)論。

16.【答案】①⑥③⑤②④

【知識(shí)點(diǎn)】常見堿的物理性質(zhì)、常見鹽的性質(zhì)及用途、碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)、物理性質(zhì)及用途、

合金及其應(yīng)用、身邊的物質(zhì)、化肥的分類與作用

【解析】解:(1)熟石灰是一種堿,能與酸性物質(zhì)反應(yīng),可用于改良酸性土壤。

(2)鈦合金與人體具有很好的相容性,所以鈦合金用于人造骨骼。

(3)硝酸鉀中含有鉀元素與氮元素,屬于復(fù)合肥料。

(4)石墨質(zhì)軟,能在紙上留下灰黑色痕跡,所以石墨可用于制作鉛筆芯。

(5)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定,所以焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣。

(6)用作調(diào)味劑的是氯化鈉。

故答案為:(1)①;

(2)⑥;

⑶③;

(4)⑤;

⑸②;

⑹④。

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見的物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析回答。

本題的難度不大,熟記常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途是解答本題的關(guān)鍵。

17.【答案】原子16得到非金屬BKBr汞

【知識(shí)點(diǎn)】元素周期表、分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系、核外電子排布及

原子結(jié)構(gòu)示意圖

【解析】解:(1)分子、離子和原子是構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子;故填:原子;

(2)圖二為某原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中m的值為2+8+6=16;該粒子的最外層有6個(gè)電

子,多于4個(gè),所以在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子;故填:16;得到;

(3)由元素名稱的偏旁“7”可知,漠元素屬于非金屬元素;故填:非金屬;

(4)濱原子的最外層有7個(gè)電子,粒子B的最外層也是7個(gè)電子,二者化學(xué)性質(zhì)相似;

故填:B;

(5)澳原子的最外層有7個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子,所以在化合物中,溟

元素顯-1價(jià);由鉀原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,鉀原子的最外層有1個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)

中易失去最外層的1個(gè)電子,所以在化合物中,鉀元素顯+1價(jià),因此二者組成的化合

第16頁,共24頁

物的化學(xué)式為KBr;故填:KBr;

(6)氯化鈉是由鈉離子與氯離子構(gòu)成的,汞是由汞原子構(gòu)成的,二氧化碳是由二氧化碳

分子構(gòu)成的;故填:汞。

(1)根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子來分析;

(2)根據(jù)原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、最外層電子數(shù)來分析;

(3)根據(jù)元素的分類來分析;

(4)根據(jù)原子的最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)來分析;

(5)根據(jù)元素的化合價(jià)來書寫化學(xué)式;

(6)根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析。

本題考查了分子、原子和離子之間的關(guān)系和粒子結(jié)構(gòu)示意圖的意義等知識(shí),難度不大,

完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行解答。

通電

18.【答案】102H2。二2H2T+O2T氫元素和氧元素鈣、鎂煮沸吸附

【知識(shí)點(diǎn)】碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)、物理性質(zhì)及用途、電解水實(shí)驗(yàn)、硬水與軟水及其鑒別

【解析】解:(1)如圖所示為電解水的實(shí)驗(yàn),電解水時(shí)“正氧負(fù)氫、氫二氧一”可知,

若試管b中產(chǎn)生氣體體積為5mL,則試管a中產(chǎn)生氣體體積為10mL,電解水生成了氫

,通電

氣和氧氣,化學(xué)方程式是:2H2。二2H21+。2「該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素

組成的。

(2)硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水。硬水會(huì)對(duì)人們的日常生活造成不良影

響,因此在生活中通常用煮沸的方法把硬水轉(zhuǎn)化為軟水。

(3)在凈化水過程中經(jīng)常使用活性炭,主要利用活性炭的吸附性。

通電

5

故答案為:(1)10;2H2O-^2H2?+O2T氫元素和氧元素;

(2)鈣、鎂;煮沸;

(3)吸附。

(1)根據(jù)電解水時(shí)“正氧負(fù)氫、氫二氧一”、發(fā)生的反應(yīng)及結(jié)論分析回答;

(2)根據(jù)硬水的定義和生活中硬水軟化的方法分析回答;

(3)根據(jù)活性炭具有吸附性分析回答。

本題主要考查了水的電解、硬水的檢驗(yàn)和軟化、凈化的知識(shí),較為簡單,加強(qiáng)水的基礎(chǔ)

知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累即可分析解答。

點(diǎn)燃A

19.【答案】S+O2二SO2H2+CUO—CU+H2ONaHCO3+HC1=NaCl+H2O+

co2T

【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)方程式

點(diǎn)燃

【解析】解:(1)硫在空氣中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+02三S02。

(2)氫氣與氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2+

CuO—Cu+H2O0

(3)碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaHCO3+

HC1=NaCl+H20+C02T,

故答案為:

(1)S+O2—S02:

(2)H2+CUO—CU+H2O;

(3)NaHCO3+HC1=NaCl+H20+C02T?

首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟

(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可。

本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出

現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等。

20.【答案】甲>乙>丙L65g<A2450

【知識(shí)點(diǎn)】溶解度曲線及其應(yīng)用、粗鹽提純實(shí)驗(yàn)、飽和溶液和不飽和溶液

【解析】解:(1)①13久時(shí)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是甲>乙>

丙。

②tjc時(shí),甲和丙的溶解度相等。

③t3℃時(shí)甲的溶解度是30g,即t2℃時(shí),100g水溶解30g甲恰好飽和,在t3°C時(shí),向盛

有25g甲物質(zhì)的燒杯中加入50g水,充分溶解后,50g水只能夠溶解15g,所得溶液的

質(zhì)量為:50g+15g=65g;

④t3°C至t2°C時(shí),甲的溶解度差大于乙的溶解度差,因此將t3°C時(shí)等質(zhì)量的甲、乙兩種

物質(zhì)飽和溶液的溫度降低到t2℃時(shí),有較多晶體析出的物質(zhì)是甲,有較少晶體析出的物

質(zhì)是乙,所以所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量大小關(guān)系為甲〈乙.

(2)氯化鈉樣品中常含有可溶性雜質(zhì)CaC12和MgClz。為除去可溶性雜質(zhì),將樣品溶于水,

依次加入稍過量的NaOH溶液、Na2c。3溶液。充分反應(yīng)后,氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)生

成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,過濾,得濾

第18頁,共24頁

渣X含氫氧化鎂和碳酸鈣,濾液含氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉,向?yàn)V液中加入過量的稀

鹽酸,蒸發(fā)得氯化鈉晶體。

A、濾渣X中有氫氧化鎂、碳酸鈣,故選項(xiàng)說法正確。

B、“向?yàn)V液中加入過量的稀鹽酸”目的是除了為了除去過量的NaOH和過量的碳酸鈉,

故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、將氯化鈉溶液加熱蒸發(fā),待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),應(yīng)停止加熱,利用余熱將剩

余液體蒸干,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

(3)氯化鈉固體的質(zhì)量=150gX16%=24g;

稀釋濃溶液時(shí)稀釋前后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量不變,設(shè)需要加水質(zhì)量為X.

16%x150g=(150g+x)x12%

x=50g

故答案為:

(1)①甲>乙>丙;②tJC;③65g;(4)<;

(2)A;

(3)24;50o

(1)①根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度大小比較;

②溶解度曲線的交點(diǎn)表示此溫度下兩物質(zhì)的溶解度相同;

③根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線、溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量可以判斷配制的溶液質(zhì)量;

④根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷隨著溫度的變化,析出晶體質(zhì)量的情況;

(2)根據(jù)鎂離子用氫氧根離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,最后再用鹽酸處理溶液

中的碳酸根離子和氫氧根離子,進(jìn)行分析解答;

(3)根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量x溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來分析;根據(jù)溶液稀釋過程中溶質(zhì)質(zhì)

量不變進(jìn)行解答。

本題難度較大,考查了粗鹽提純中離子的除雜及固體的溶解度曲線所表示的意義,根據(jù)

固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。

點(diǎn)燃

2SO

21?【答案】雞蛋AC2H5OH+3O2—2CO2+3H20酸雨2+2CaO+02=

2CaSO4

【知識(shí)點(diǎn)】人體所含元素及其作用、化學(xué)方程式、滅火的原理與方法、酸雨的產(chǎn)生,危

害及防治

【解析】解:(1)雞蛋富含蛋白質(zhì),西紅柿富含維生素,菜子油富含油脂;故填:雞蛋;

(2)A.圖書館內(nèi)圖書著火不能用高壓水槍滅火,以防損壞圖書,做法不合理;

B.電線老化而短路引起火災(zāi)時(shí),先切斷電源,再用干粉滅火器滅火,做法合理;

C.炒菜時(shí)油鍋著火時(shí)可蓋上鍋蓋,通過隔絕氧氣來滅火,做法合理。

故選:A;

(3)在點(diǎn)燃的條件下,酒精和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為C2H5OH+

點(diǎn)燃點(diǎn)燃

::

3O2—2CO2+3H2O故填:C2H5OH+3O2—2C02+3H2O

(4)煤燃燒時(shí)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)

后的生成物溶于雨水,會(huì)形成酸雨;二氧化硫與氧化鈣、氧氣共同反應(yīng)生成硫酸鈣,其

反應(yīng)的化學(xué)方程式為2so2+2CaO+C)2=2CaSCU;故填:酸雨;2SO2+2Ca0+02=

2CaS04o

(1)根據(jù)食品中富含的營養(yǎng)素來分析;

(2)根據(jù)滅火的方法與原理來分析;

(3)根據(jù)酒精燃燒的原理來分析;

(4)根據(jù)酸雨的成因以及化學(xué)反應(yīng)的原理來分析。

本題考查了常見物質(zhì)的性質(zhì)以及有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式的書寫,完成此題,可以依據(jù)食

品富含的營養(yǎng)素、滅火的方法、化學(xué)方程式的寫法進(jìn)行解答.

22.【答案】試管2KMn04—K2MnO4+Mn02+02TBDCaC03+2HC1=CaCl2+

H20+C02?從下往上

【知識(shí)點(diǎn)】氣體的發(fā)生與收集、儀器的連接

【解析】解:(1)試管是常用的反應(yīng)容器,故答案為:試管;

(2)如果用高鐳酸鉀制氧氣就需要加熱,高鎰酸鉀受熱分解生成錦酸鉀、二氧化鎰、氧

氣,要注意配平;故答案為:2KMnC)4二KzMnCU+Mn()2+。2T;

(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反

應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳,因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密

度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:BD;CaC03+2HC1=CaCl2+H20+

C02T;

(4)組裝A裝置時(shí),應(yīng)遵循從下往上、從左到右的順序操作;故答案為:從下往上。

(1)儀器的名稱與用途;

(2)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化鎬制氧氣就不需要加熱,

第20頁,共24頁

如果用高鋅酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,

因此能用向上排空氣法和排水法收集;

(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反

應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳,因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密

度大,因此只能用向上排空氣法收集;

(4)組裝A裝置時(shí),應(yīng)遵循從下往上、從左到右的順序操作。

本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)

方程式的書寫等,綜合性比較強(qiáng)。氣體的發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件

有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之

一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

23.【答案】C氧氣和水蒸氣2916.7硝酸鎂87.5%

【知識(shí)點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)、有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算、金屬的銹蝕及其防護(hù)、金屬

的物理性質(zhì)及用途

【解析】解:(1)鋁塊制鋁箔是利用了鋁的延展性,故填:C;

(2)鐵生銹是由于鐵與空氣中的水蒸氣和氧氣接觸的原因,地鐵車身噴漆是為了防止鐵

與空氣中氧氣和水蒸氣接觸,故填:氧氣和水蒸氣;

(3)設(shè)理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e96%的生鐵的質(zhì)量為X.

高溫

Fez。?+3C0--2Fe+3cO2

160112

5000tx80%x?96%

160_5000tx80%

112=-x-96%-

x*2916.7t

故填:2916.7t;

(4)將鎂加入到硝酸銀、硝酸銅混合溶液中,鎂先與硝酸銀反應(yīng),硝酸銀反應(yīng)完后,若

有鎂剩余,鎂又繼續(xù)與硝酸銅反應(yīng),先向反應(yīng)后的濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說

明濾渣中一定含有鎂,說明溶液中不含有硝酸銅和硝酸銀,濾液中含有的是硝酸鎂,故

填:硝酸鎂;

(5)向鋁、鋅、氧化銅混合物中加入過量的稀硫酸,充分反應(yīng)后過濾,得到無色溶液,

說明濾液中不含銅離子,由于稀硫酸過量,則濾渣中全是銅,剩余固體為銅,氧化銅中

銅元素和氧元素的質(zhì)量比為64:16=4:1,設(shè)銅的質(zhì)量為x,則混合物中氧元素的質(zhì)

量為;x;由于剩余固體的質(zhì)量為原固體質(zhì)量的一半,則原混合固體質(zhì)量為2x,混合固

體中金屬元素的質(zhì)量為2x-3;原固體中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為竺至x100%=87.5%,

42X

故填:87.5%?

(1)根據(jù)物質(zhì)的用途反應(yīng)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行

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