三年級道德與法治下冊 （我的家在這里）我在這里長大新課件

第五課我的家在這里

朗讀兒歌：我的家，在鄉(xiāng)下，荷塘里，養(yǎng)魚蝦，前庭白鵝叫嘎嘎，后院搭棚種絲瓜。小結(jié)：不管生活在什么地方的小朋友，都非常喜歡自己的家鄉(xiāng)，因為家鄉(xiāng)總能帶給我們歡樂。二、共同回憶，暢談感想說一說同學們各自的家在哪里。你家附近有什么好玩的地方嗎？能說出來與大家交流、分享一下嗎？小結(jié)：我們生活在這里，這里有我們成長的足跡，這里有我們的歡聲笑語。我們不僅喜歡這里，還熟悉這里的人和事。三、共同探討你能介紹一下自己家周圍的你比較熟悉的人和事嗎？你知道為什么大家要住在同一個村或社區(qū)里呢？你居住的村莊或社區(qū)叫什么名字？你知道這個名字的來歷嗎？四、閱讀角閱讀教材31頁《井深情更深》。思考：

村里家家戶戶有了自來水，人們?yōu)槭裁催€喜歡到井邊來呢？大家對自己生活的村莊或者小區(qū)已經(jīng)非常熟悉了，那么你能想一想，有什么需要改進的地方嗎？五、觀點匯集小組討論：小區(qū)垃圾沒人管，你會怎么做呢？水渠遭到破壞，你會怎么做呢？生活區(qū)道路被占，你會怎么做？小區(qū)綠地被占，你會怎么做呢？小結(jié)：不論是生活在村子里，還是生活在城市的小區(qū)里，人們都需要和諧相處，愛護環(huán)境和公共設(shè)施，不斷改善不完美的地方。只有這樣，我們生活的家園才會更加美麗、舒適。讓我們共同努力，為建設(shè)美好家園貢獻自己的一份力量。同學們，我們生活在自己的村子或者小區(qū)，這里有我們成長的足跡，這里有我們的歡聲笑語。我們不僅喜歡自己生活的地方，還熟悉這里的人和事。學完這一課，希望大家能齊心協(xié)力共同建設(shè)自己美好的家園，為自己家園的建設(shè)貢獻一份力量。六、課堂小結(jié)板書設(shè)計熱愛這里的一草一木我能做點什么我的家在這里我的家在這里《道德與法治》部編版三年級下

導入

說說你的家鄉(xiāng)導入

說說你的家鄉(xiāng)活動一我在這里長大活動二我能做點什么課堂小結(jié)我們生活在這里，這里有我們成長的足跡，這里有我們的歡聲笑語。你的家住在哪里？那里都有什么？

活動一我在這里長大我出生在安徽的一個小村莊，我的祖祖輩輩都生活在這里。村前是一條小河，村后是片片莊稼和樹林。活動一我在這里長大我們小區(qū)可大啦，有四十多棟樓房。到了傍晚，很多人在小區(qū)中心花園聊天、散步?；顒右晃以谶@里長大在你生活的地方，你最喜歡哪里？說出來與大家交流一下吧。我最喜歡村后的小竹林，我常和伙伴們在這里看螞蟻、捉迷藏。我最喜歡小區(qū)里的兒童樂園，我常和伙伴們在這里玩耍?；顒右晃以谶@里長大奶奶經(jīng)常給我講家鄉(xiāng)的傳說。我?？吹奖嵃⒁?，無論刮風下雨，還是烈日當頭，都在小區(qū)里維護環(huán)境衛(wèi)生。活動一我在這里長大我知道電工師傅會更換掉小區(qū)里不亮的燈泡。你知道居委會、村委會、小區(qū)物業(yè)在哪里嗎？它們都負責什么？除此之外，你還熟悉這里的什么人和事呢？活動一我在這里長大為什么大家要住在同一個村或社區(qū)里呢？為什么我們村叫王家村呢?活動一我在這里長大你居住的村莊或社區(qū)叫什么名字？你知道這個名字的來歷嗎？活動一我在這里長大你們村或社區(qū)開展過哪些活動？可以在班里模擬表演。如果你是村委會主任或居委會主任，你想為村里或社區(qū)設(shè)計什么樣的活動？活動一我在這里長大閱讀思考村里家家戶戶有了自來水，人們?yōu)槭裁催€喜歡到井邊來呢？活動一我在這里長大閱讀教材P31閱讀角《井深情更深》看圖說話：這些地方需要改進嗎？你能做些什么？小河邊沒有警示牌，如果有人下河游泳會很危險?；顒佣夷茏鳇c什么看圖說話：這些地方需要改進嗎？你能做些什么？小區(qū)里的健身器械又壞了……活動二我能做點什么看圖說話：這些地方需要改進嗎？你能做些什么？唉！這片草坪又被小區(qū)里的人種上菜了。活動二我能做點什么你們那里有什么有待改進的地方呢？你能做點什么呢？活動二我能做點什么活動二我能做點什么我熱愛這里，當然希望這里變得更美好。讓我們一起來想想解決問題的辦法吧！這塊綠地我領(lǐng)養(yǎng)?；顒佣夷茏鳇c什么我們刮掉這里的小廣告?；顒佣夷茏鳇c什么叔叔，路被大卡車壓壞了，村委會能組織人去整修嗎？活動二我能做點什么你會怎么辦？小區(qū)垃圾沒人管，我會找

水渠遭到破壞，我會向

報告。生活區(qū)道路被占，我會向

反映。小區(qū)綠地被占，我會找向_______________________________…………活動二我能做點什么

我們生活在自