河北管理干部學院輔導員考試試題2023

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輔導員招聘考試試題（2023）（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.《教育部關于加強學術(shù)道德建設的若干意見》中指出,高等學校是（）的重要基地。A.人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育B.高等教育和科技創(chuàng)新C.高等教育和素質(zhì)教育D.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新【答案】：D2.下列選項中關于高等學校學生會的不正確表述是（）A.共青團領導下開展思想政治教育活動的群眾組織B.黨領導下的大學生群眾組織C.大學生自我教育的組織者D.加強和改進大學生思想政治教育的重要依靠力量【答案】：A3.教育執(zhí)法的形式不包括（）。A.教育行政處罰B.教育行政強制執(zhí)行C.教育行政措施D.教育行政監(jiān)督【答案】：D4.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構(gòu)？（）。A.事業(yè)單位B.任何組織和個人C.政府機構(gòu)D.企業(yè)和公民個人【答案】：D5.學生具有違紀行為,應當以（）為主確應給予紀律處分的,有關部門必須查明事實違紀。事實不清的,不予違紀處分。A.批評教育B.通知家長C.談心談話D.警告【答案】：A6.高等教育的外部評價制度一般包括政府行政性評價制度和（）制度。A.家長對學校的評價B.學生對學校的評價C.學校教職工對學校的評價D.第三方評價【答案】：D7.某學校經(jīng)常組織同一學科教師相互觀摩講學，課后針對教學過程展開研討，提出完善教學的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.師徒結(jié)對B.進修培訓C.自我研修D(zhuǎn).同伴互助【答案】：D8.依據(jù)高等學校決策權(quán)力主體的不同，高等學校領導制度可分為（）。A.黨委書記領導下的校長負責制、理事會制、董事會制B.校長負責制、理事會或校務委員會制、董事會制C.黨委書記制、理事會或校務委員會制、董事會制D.黨委書記領導下的校長負責制、校務委員會制、董事會制【答案】：B9.高等教育研究者按照一定的目的和計劃，對研究對象進行系統(tǒng)的觀察研究，從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱為（）。A.實驗研究法B.觀察研究法C.文獻研究法D.調(diào)查研究法【答案】：B10.教師配合講授或談話，通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學方法叫做（）。A.實驗法B.演示法C.參觀法D.練習法【答案】：B11.我國現(xiàn)行的高等學校領導體制是（）。A.黨委領導下的校長負責制B.校務委員會負責制C.黨委集體領導制D.校長負責制【答案】：A12.大學生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析，這說明其自我概念具有（）的特點。A.穩(wěn)定性B.完整性C.概括性D.豐富性【答案】：D13.高等學校的（）是指依法舉辦高等學校的政府、組織和個人。A.辦學者B.舉辦者C.執(zhí)行者D.管理者【答案】：B14.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內(nèi)心信念和（）。A.教育評估B.他人期望C.個體認知D.傳統(tǒng)習慣【答案】：D15.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學指導思想？（）A.注入式B.協(xié)同式C.合作式D.啟發(fā)式【答案】：D16.高校課程改革中,牛津模式的主要特征是（）A.加強基礎,淡化專業(yè)B.跨學科選課C.通過復合課程將文、理學科融為一體D.以學群、學類為組織進行綜合知識教學【答案】：C17.主張學習是動物和人在活動中受外在因素的影響,獲得或改變行為的過程的學習理論是（）A.建構(gòu)主義學習理論B.行為主義學習論C.認知主義學習理論D.人本主義學習理論【答案】：B18.一個人的對人對己、對事、對物的態(tài)度是（）。A.是實踐鍛煉的結(jié)果B.在先天因素基礎上形成的C.通過學習形成的D.與生俱來的【答案】：C19.下列屬于人的心理發(fā)展特點的是（）。A.連續(xù)性與階段性B.集中性與分散性C.平衡性與差異性D.方向性與可逆性【答案】：A20.教師的基本能力是（）A.研究能力B.教學能力C.組織管理能力D.溝通能力【答案】：B21.“君子求諸己，小人求諸人?！边@句話體現(xiàn)的是（）。A.勤于實踐磨煉B.虛心向他人學習C.不懈努力D.自我反思【答案】：D22.潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新的行為，體現(xiàn)出的教師職業(yè)道德是A.熱愛學生B.終身學習C.依法執(zhí)教D.團結(jié)協(xié)助【答案】：B23.學習動機對學習的作用，類似于（）。A.穩(wěn)定劑B.催化劑C.凝固劑D.調(diào)節(jié)劑【答案】：B24.高校在畢業(yè)生就業(yè)市場中的作用主要表現(xiàn)在兩個方面，即（）。A.正確有效地引導畢業(yè)生就業(yè)和完善的法律制度B.提供合乎市場需要的人才和完善的法律制度C.提供合乎市場需要的人才和正確有效地引導畢業(yè)生就業(yè)D.加強政策引導和提供公平競爭機會【答案】：C25.智育目標包括三個方面：陳述性知識、認知策略和（）。A.元認知B.特殊技能C.程序知識D.心智技能【答案】：D26.高校教師績效評價指標的確定及權(quán)重的大小，要遵循高等教育的特點，把高等學校的職能和戰(zhàn)略發(fā)展目標細化成教師個體的發(fā)展目標。這體現(xiàn)的是高校教師績效評價的（）原則。A.簡易性B.科學性C.導向性D.客觀性【答案】：C27.教育法律關系中兩個最重要的主體是（）。A.教師和學生B.教育部門和下屬學校C.教育機構(gòu)和非教育機構(gòu)D.教育領導和教師【答案】：A28.（）是教師職業(yè)道德評價的最高標準。A.培育德智體全面發(fā)展的學生B.人的全面自由發(fā)展C.養(yǎng)成心理健康、人格健全的大學生D.培養(yǎng)四有新人【答案】：B29.以下關于教師道德的社會作用的說法錯誤的是（）。A.教師道德的最基本作用是指導教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為，處理協(xié)調(diào)好個人與他人、集體、社會的關系，保證教育工作順利開展和教育任務的完成B.教師道德的社會作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實現(xiàn)C.教師的道德水平不僅影響學生的道德成長，還影響學生的智能發(fā)展D.教師職業(yè)道德的主要影響對象是學生，對社會難以產(chǎn)生影響【答案】：D30.體現(xiàn)“身教重于言教”思想的學習理論流派是（）。A.社會學習理論B.建構(gòu)主義理論C.聯(lián)結(jié)理論D.人本主義理論【答案】：A31.在頭腦風暴中不需要的小組成員角色是（）。A.記錄者B.領導者C.小組成員D.挑刺者【答案】：D32.在高等教育中，因滿足不同需求和個體差異所帶來的學校科類專業(yè)、培養(yǎng)目標、教育要求、教學方式、管理制度、師資組成的不同體現(xiàn)了（）。A.管理多樣化B.客體多樣化C.機構(gòu)多樣化D.主體多樣化【答案】：A33.（）對于建立新型師生關系起著十分關鍵的作用。A.教師的言行B.教師的人格C.教師的教學D.教師的學識【答案】：B34.心理學史上的第一次思潮是（）。A.行為主義B.人本主義C.認知主義D.精神分析【答案】：A35.創(chuàng)造性思維的核心是（）A.發(fā)散思維B.常規(guī)思維C.聚合思維D.經(jīng)驗思維【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.教師嚴謹治學的基本要求有（）。A.有銳意創(chuàng)新的品質(zhì)B.有精深的專業(yè)知識C.有精益求精的精神D.有合作共贏的心態(tài)E.有謙虛謹慎的態(tài)度【答案】：ABCE37.世界一流大學與世界一流學科緊密關聯(lián)，關于兩者之間的聯(lián)系，下列說法中，正確的有哪些？A.世界一流大學的主要標志就是擁有世界一流學科B.世界一流大學里可以沒有世界一流學科C.在任何一所世界一流大學里，并非其所有學科都是世界一流的D.世界一流大學一定有世界一流學科【答案】：ACD38.教師職業(yè)道德的培育過程包括（）。A.認識B.塑造C.養(yǎng)成D.內(nèi)化【答案】：BCD39.關于教師道德良心下列說法正確的是（）。A.教師道德良心具體內(nèi)涵首先體現(xiàn)為教師職業(yè)意識中一種強烈的道德責任感B.教師良心作為一種道德責任感，是教師對社會和學生的義務感的強烈表現(xiàn)C.就其全部內(nèi)容而言，教師道德良心是道德認識、道德情感、道德意志等各種道德心理因素的有機統(tǒng)一D.作為一種評價能力，它是一定道德原則和規(guī)范在教師內(nèi)心深處形成的穩(wěn)定的信念和意志【答案】：ABCD40.正義與公正的區(qū)別體現(xiàn)在（）。A.公正往往是根據(jù)一定的價值觀和原則、規(guī)則去行為，而正義用來陳述人類追求的善和幸福B.正義一般表示價值及其原則本身，而公正則表示根據(jù)價值及其原則來做人做事C.兩者的語言習慣的用語也存在差別D.公正與正義是屬種關系而非種屬關系，更不是交叉關系【答案】：ABCD41.下列關于創(chuàng)新的說法中，正確的是（）。A.創(chuàng)新需要智慧，意志不起作用.B.敢于大膽設想，大膽試驗C.創(chuàng)新不是科學家的專利D.標新立異，不墨守成規(guī)【答案】：BCD42.高校精品課程建設的策略有（）。A.高標準的教材建設B.改革教學內(nèi)容和課程體系C.加大投入和創(chuàng)新管理機制D.配備現(xiàn)代化教學方法和手段E.建設高水平的師資隊伍【答案】：ABCDE43.對成功或失敗進行歸因時，屬于穩(wěn)定的因素有（）A.運氣B.努力C.能力D.任務難度【答案】：CD44.高校教師職業(yè)道德的基本功能（）。A.對教師工作的評價功能B.對教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能C.對社會文明的示范功能D.對教師職業(yè)勞動的動力功能E.對教育對象的教育功能F.對教師自身修養(yǎng)的引導功能【答案】：ABCDEF45.學生最喜歡上肖老師的課，因為他上課的時候?qū)W生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了，學生聽不聽課是他們自己的事，紀律管理應該是班主任的負責。他的這種做法（）A.沒有認真履行教師的職責B.沒有認真履行教師的權(quán)利C.沒有落實教育教學任務D.沒有認真履行教師的義務【答案】：ACD46.教初三語文的邢老師與教數(shù)學的程老師應家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學生補課一周，每人收取了600元補課費，他們的做法（）。A.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認真負責精神B.侵犯學生的休息權(quán)C.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則D.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定【答案】：BD47.健全青年教師選聘和人才儲備機制包括哪些方面?A.公派研究生出國留學項目B.學歷標準C.自主公開招聘教師D.嚴格教師資格標準【答案】：ABCD48.職業(yè)學校作為違法主體的違法行為主要有（）。A.忽視職業(yè)教育教學設施危險B.違法招收學員C.違反國家有關財政法規(guī)D.向?qū)W員亂收費【答案】：ABCD49.作到教育公正，教師在實踐教育公正目標上應當注意（）A.作到公正與仁慈的結(jié)合B.自覺進行人生修養(yǎng)C.提高教育素養(yǎng)D.正確對待懲罰的公正【答案】：ABCD50.根據(jù)遷移的先后順序，學習遷移可分為（）。A.逆向遷移B.橫向遷移C.順向遷移D.縱向遷移【答案】：AC51.高校教學組織形式有（）。A.社團活動B.社會實踐C.課堂教學D.課外活動【答案】：ABCD52.烹調(diào)師職業(yè)道德行為規(guī)范包括（）。A.鉆研業(yè)務，推陳出新B.文明安全，講究衛(wèi)生C.精益求精，技藝精湛D.優(yōu)質(zhì)服務，熱情周到【答案】：AB53.一般認為，影響大學生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素包括（）A.同伴關系B.自我意識提高C.人生價值追求D.個體身