信息化建設(shè)實施方案

上體附中教育信息化建設(shè)實施方案一、指導思想育和治理中的應用水平。二、總體目標三、規(guī)劃〔一〕、硬件及平臺建設(shè)4：1，1：1。做到人〔學生〕空機不空。3、學校具有通用的治理、教育的學習平臺?！捕?、資源建設(shè)機制。2、加強本校教育資源庫的開發(fā)和建設(shè)，具有良好的質(zhì)量，形成確定規(guī)模?！踩场盟?、建立學校網(wǎng)站，有高質(zhì)量的學校主頁、班級主頁、教研組主頁、師生網(wǎng)頁等。2、通過校園網(wǎng)絡，實現(xiàn)學校教育治理信息化。3的學習工具。著；在形成學校特色根底上，樂觀帶動四周學校共同進展?！菜摹场熧Y隊伍1、網(wǎng)管人員定期承受培訓，堅持持證上崗。重要手段?！参濉?、網(wǎng)絡安全與制度建設(shè)年身心安康的有害信息。2、對師生進展網(wǎng)絡道德教育，提高他們對不良信息的推斷和自覺抵抗力氣?；ぷ靼部涤行蜷_展。4、經(jīng)費保證。5、學校建立有利于加快信息化進展，提高師生信息素養(yǎng)的鼓舞評估制度。四、推動策略〔一〕、優(yōu)化教育資源，推動教育信息化1、進一步完善信息化應用環(huán)境，提高使用效率。寬帶教育城域網(wǎng)使學校獵取外界web與非線性編輯系統(tǒng)。另外，依據(jù)進展規(guī)劃，要更原來教師使用的辦公用機。2、抓好信息化教材建設(shè)。信息化教材〔音像、多媒體軟件〕資料建設(shè)是開呈現(xiàn)代斷充實校園網(wǎng)絡資源。3、做好網(wǎng)絡治理工作，進一步完善學校網(wǎng)站的維護與更。加強對師生進展系統(tǒng)信息庫、備查處，呈現(xiàn)學校素養(yǎng)教育的精品窗口。〔二〕、加強信息技術(shù)培訓，提高教師應用素養(yǎng)進展課件制作及具體網(wǎng)絡的根本技術(shù)。工作與開展科研工作。明確課堂教學要充分利用信息技術(shù)的要求，鼓舞教師依據(jù)教學需要制作計算機代教育技術(shù)與學科課程的整合。以學校為基地，在教師制作課件的實踐中、在運用計算機關(guān)心課堂教學的實踐師的力氣，為全面開展信息技術(shù)教育奠定人才根底?？蒲邢葘?，開展區(qū)域性教改試驗爭論，努力探究信息化環(huán)境下教育教學的模學校與社區(qū)互動的試點爭論。尋求教育信息化的突破口。開展探究網(wǎng)絡環(huán)境下互動教學模式的試驗，在性地集中建設(shè)學校教育教學資源庫。在教育信息化實施的過程中，寬闊教師要形成樂觀學習現(xiàn)代教育思想和現(xiàn)代教自覺應用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教改的骨干教師群體。〔三〕抓常規(guī)，充分發(fā)揮裝備設(shè)施效益進展修理、保養(yǎng)。鼓舞教師借用，準時做好登記，期末進展檢查、考評。2、進一步抓好班級設(shè)備的使用。宣傳發(fā)動全體教師用好網(wǎng)上電教課登記系統(tǒng)，科教師完成電教課的數(shù)量將與教師年度工作目標考核掛鉤。3、進一步抓好專用教室的治理。加強計算機網(wǎng)絡教室治理。試驗室要做好試驗器〔柜〕流通，提高學生課外閱讀量。信息技術(shù)教研組要加強學生信息技術(shù)課和進展特長學生。4〔學期〕章制度，建立有利于加快信息化進展，提高師生信息素養(yǎng)的鼓舞評估機制?！菜摹匙タ蒲?，推動信息技術(shù)與學科整合。教學實效。歡送投稿給我們！隨著信息時代的降落，信息化已經(jīng)進入了校園，并且在日常教學教育工作中開頭扮演著一個重要的角色；作為一代的科學技術(shù)，電腦及互聯(lián)網(wǎng)使得我們與世界之間的距離變得觸手可及，舉手之間，世界的每一個角落都可以呈現(xiàn)在我們的眼前，從今，我們的視野不再局限于三十平米的空間，我們的活動不再受制于兩點一線；作為一所具有先進教育理念的學校，作為一全部著優(yōu)越教育資源的學校，我們更有理由走在信息化教育教學改革的前沿。著眼于形勢，立足于將來，我們制定了學校教育信息化工作方案：一、根底設(shè)施21個教學班，727名學生，57名教職員工，分布在安亭和天平兩個校區(qū)。兩個校區(qū)分別安裝兩套與徐匯城域網(wǎng)互通的學校局域網(wǎng)，有兩個電腦多媒體網(wǎng)絡教室、兩個多媒體演示廳，兩個電子閱覽室，每個教室配置信息園地〔網(wǎng)絡入口，共計7臺電腦；學生數(shù)與學生6：11：1。二、人力資源我校目前有市區(qū)級骨干教師9名，分別在教學教育方面有豐富的閱歷，曾屢次在全國、市、區(qū)各級各類的整合課評比中獲獎，并有多篇論文在各類雜志上發(fā)表；我校有網(wǎng)絡治理員2名，責任心強，計算機技術(shù)程度較高，一名已完成交通大學計算機技術(shù)本科課程，另一名正在進修該課程；我校中青年教師100%通過信息技術(shù)培訓，通過網(wǎng)絡學習已成為教師自我進修的一種重要手段；全〔“://wanyebao/“://wanyebao〕100%分利用學校多媒體教室的優(yōu)勢，進展形象生動，富有活力的多媒體教學，獲得學生和家長的全都好評；我校從一年級開頭開設(shè)計算機興趣課，學生的計算機應用力氣較強，興趣也格外深厚，具有進一步開掘的潛力資源；三、制度建設(shè)我們學校早在XX年就建立了由校長直接領(lǐng)導，信息組組長專人負責，各教研組具體分工的的學校信息化建設(shè)制；在多年的實踐活動中累積了豐富的多媒體制作閱歷、信息化工作閱歷，師資培訓閱歷；在每學年的年度評估中，特地制定了教師在教育教學中信息化程度的評估機制，以及提高師生信息素養(yǎng)的鼓舞制度；在每年的年度預算中，確保信息化建設(shè)的經(jīng)費投入，信息技術(shù)的軟件和硬件投入逐年增加；四、信息化推動打算進度在X年9月前，完成兩個校區(qū)的局域網(wǎng)建設(shè)〔已完成〕XX1月前，完成學校網(wǎng)站建設(shè)，內(nèi)容涵蓋學校特色、班級特色、教研組活動、師生互動等。在XX年1月前，建立高質(zhì)量、大含量的學校教育資源庫，完成學校教育教學資源的共享與流通，提高信息技術(shù)在教育教學過程中的普遍應用，促進信息技術(shù)與學科課程的整合；XX9月前，建設(shè)好學校與家長相互溝通的網(wǎng)絡平臺，實現(xiàn)家?；?，增進家校的聯(lián)系；重實效的信息整合平臺。您可以訪問萬業(yè)寶網(wǎng)〔“://WanYeBao/“WanYeBao〕查看更多與本文《2023年小學信息化工作推動方案》相關(guān)的文章。依據(jù)教育部《教育信息化十年進展規(guī)劃〔2023-2023年〕》和《安徽省中長期教育改革和進展規(guī)劃綱要〔2023—2023年〕》戰(zhàn)略部署，為貫徹落實“安徽省加快推動根底教育信息化工作的意見”和“安徽省根底教育信息化建設(shè)工程實施方案”工作要求，保障“三通兩平臺”順當推動，《安徽省中小學校信息化根本標準〔試行〕》于2023128《安徽省中小學校信息化根本標準〔試行〕》縱向涵蓋中小學校信息化建設(shè)應具備根底設(shè)備設(shè)施、應用軟件與教學資源、應用力氣、長效機制四大板塊，每個板塊里又設(shè)置了具體的模塊和子模塊，內(nèi)容全面，規(guī)定詳實。橫向設(shè)置了配置內(nèi)容〔建設(shè)類別〕、規(guī)格〔功能〕要求、建設(shè)單位和數(shù)量、配備要求等指標。以應用為核心，依據(jù)“有用、適用、夠用”的原則，設(shè)置了根本和選擇配置層次，提出了定性和定量指標描述，既適合興盛地區(qū)，也符合欠興盛地區(qū)學校，同時適應不同