初中數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

菲爾茲數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃七年級(jí)組一、活動(dòng)目的及意義通過(guò)興趣小組的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，讓更多的學(xué)生能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，并能取得更好的成績(jī)。1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。通過(guò)各種活動(dòng)，提高學(xué)生的興趣，讓學(xué)生真正體會(huì)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活。使參加興趣小組的學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，把他們的學(xué)習(xí)意識(shí)變被動(dòng)為主動(dòng)。2、拓展學(xué)生的知識(shí)面。在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識(shí)并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí)，讓更多學(xué)生在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中豐富其他各科的功底，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。3、增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，所以給學(xué)生以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無(wú)聊”的計(jì)算上，而更大的就是“從生活中來(lái)，到生活中去”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。4、豐富學(xué)生的第二課堂。從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)生的生活不在僅限于課堂上，更應(yīng)該讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。二、活動(dòng)措施：1.結(jié)合教材，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，力求題材內(nèi)容生活化，形式多樣化，教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐化。增加趣味性和全面性，擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。2.每次數(shù)學(xué)活動(dòng)都有主題，要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯區(qū)別，決不能成為變相的加課時(shí)，也不能成為“補(bǔ)課”活動(dòng)，但應(yīng)盡量與當(dāng)前學(xué)生的數(shù)學(xué)課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系。如：可將教材中的“課題學(xué)習(xí)”融入活動(dòng)中。3.數(shù)學(xué)活動(dòng)要講求實(shí)效，要有知識(shí)性、趣味性,活動(dòng)內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。三、活動(dòng)安排：（具體如下）周次活動(dòng)內(nèi)容第6周興趣小組分組、制定計(jì)劃第7周小組成員報(bào)名布置小組活動(dòng)場(chǎng)所第8周拓展數(shù)學(xué)視野介紹數(shù)學(xué)的發(fā)展第9周數(shù)學(xué)講座第10周期中考試復(fù)習(xí)策略第11周數(shù)學(xué)動(dòng)手制作第12周數(shù)學(xué)游戲第13周數(shù)學(xué)墻報(bào)第14周編制“數(shù)學(xué)小辭典”第15周數(shù)學(xué)故事會(huì)第16周數(shù)學(xué)競(jìng)賽第17周期末考試復(fù)習(xí)策略六、活動(dòng)策略及方法1、教師按計(jì)劃設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，個(gè)別輔導(dǎo)與集中輔導(dǎo)有機(jī)結(jié)合；2、以