民辦幼兒園招生-社區(qū)公益活動

民辦幼兒園招生方案在社區(qū)周邊設(shè)點(diǎn)招生是很常見的招生辦法，但如何將招生工作做到“悄無聲息”又能提高幼兒園知名度，那就要“不為招生而招生”，活動就是影響力，活動做得有品位，幼兒園的好評率才能持續(xù)增高，此方案范例，用公益活動抓住眾人眼球，希望能夠?yàn)槟峁┱猩碌乃悸?！活動目的?、通過公益捐贈活動對小朋友們進(jìn)行一次生動的愛心教育，在孩子們稚嫩的心田里播下人文關(guān)懷的種子。2、擴(kuò)大幼兒園知名度和影響力，讓公益活動提升園所形象，形成良好口碑。3、通過活動收集意向生源信息，有利于下一步招生工作。活動主題：小手牽動大愛活動時間：準(zhǔn)備階段6月13-17日宣傳階段，教師話術(shù)培訓(xùn)，地點(diǎn)選?。ㄌ崆芭c社區(qū)等設(shè)點(diǎn)負(fù)責(zé)人溝通）實(shí)施階段6月18-26日設(shè)點(diǎn)招生（為了擴(kuò)大影響力，可提前告知本園孩子也可參加）四、活動地點(diǎn)：幼兒園周邊小區(qū)、商場、公園等人流量較大的地方（多點(diǎn)同時進(jìn)行）五、活動形式：公益捐贈＋設(shè)點(diǎn)咨詢六、活動準(zhǔn)備：1、物資準(zhǔn)備：桌椅、氣球、手拉音響、簽字筆、意向生源信息表、筆記本電腦、愛心入學(xué)優(yōu)惠券、環(huán)保袋（印有幼兒園信息的）、活動須知、收納箱2、宣傳布置：條幅、宣傳冊、宣傳單、園所簡介易拉寶（展板）、園所宣傳片、活動說明展板3、園況分析：（按園里實(shí)際情況進(jìn)行分析匯總，做到計(jì)劃招生）班級滿員名額生源缺口小一班20人5人中一班25人8人中二班25人5人大一班30人10人小二班（新開）20人20人本學(xué)期計(jì)劃招生總?cè)藬?shù)48人教師培訓(xùn)：①教師接待禮儀（接打電話）②招生話術(shù)（園所優(yōu)勢及常見咨詢問題）七、活動安排：活動環(huán)節(jié)所需物資及注意事項(xiàng)場地布置條幅兩條（1、印有幼兒園名字、LOGO、招生電話；2、活動主題：XX幼兒園“小手牽動大愛”公益捐贈活動）；咨詢臺擺放宣傳冊、意向生源信息表、簽字筆、筆記本等；氣球拱門、宣傳展板、活動說明擺放顯眼位置區(qū)域周邊手遞手發(fā)放活動須知一份活動須知和一份幼兒園宣傳頁裝訂到一起，發(fā)給活動區(qū)周邊帶孩子的家長物品捐贈流程1、檢查捐贈物品是否符合要求；2、請捐贈人在活動條幅上簽上名字并合影；3、贈送愛心入學(xué)優(yōu)惠券和環(huán)保袋；4、講解優(yōu)惠券使用方法；5、邀請入園參觀和后期體驗(yàn)活動；6、留意向生源電話園內(nèi)參觀園所一定留專業(yè)招生負(fù)責(zé)人接待活動當(dāng)天去參觀的家長和孩子，并贈送紀(jì)念品（印有幼兒園信息的）后期宣傳注意活動照片的收集和后期捐贈結(jié)果的公布，讓家長看到捐贈物品的去向八、人員安排與職責(zé)：活動宣傳組類別內(nèi)容小組成員：組長：組員：工作職責(zé)及分工：發(fā)放活動單，聚集人流到活動區(qū)準(zhǔn)備物資：活動單、幼兒園宣傳單、氣球注意事項(xiàng)：注意話術(shù)，先做自我介紹，再講活動細(xì)則，給小朋友發(fā)氣球組長電話：捐贈服務(wù)組類別內(nèi)容小組成員：組長：組員：工作職責(zé)及分工：負(fù)責(zé)檢查捐贈物是否符合要求，引導(dǎo)捐贈人簽名并領(lǐng)取優(yōu)惠券準(zhǔn)備物資：簽字筆、收納箱注意事項(xiàng)：引導(dǎo)至招生處是轉(zhuǎn)交給招生組，立即返回崗位組長電話：招生咨詢組類別內(nèi)容小組成員：組長：教學(xué)園長組員：工作職責(zé)及分工：發(fā)放優(yōu)惠券和環(huán)保袋、講解優(yōu)惠券使用方法、邀約參觀園并留電話準(zhǔn)備物資：意向生源信息表、簽字筆、優(yōu)惠券、環(huán)保袋注意事項(xiàng)：對報名有興趣的做備注，興趣不大的可添加幼兒園公眾號組長電話：活動總監(jiān)：總園長（負(fù)責(zé)監(jiān)督各小組成員，巡視并針對會場突發(fā)事件進(jìn)行處理）附表：XX幼兒園報名意向表寶寶姓名性別出生日期家庭住址家長電話了解寶寶寶寶個性：活潑□內(nèi)向□寶寶平常由誰帶：媽媽□爸爸□爺爺/奶奶□姥姥/姥爺□寶寶的優(yōu)點(diǎn)有哪些：________________________________________希望寶寶改變的方面：______________________________________了解家長家里有經(jīng)常給孩子講故事的習(xí)慣嗎：有□沒有□您會很在乎孩子回家后有沒有學(xué)會課本內(nèi)知識嗎：會□一般□不會□您希望幼兒園帶給孩子的教育有哪些：_______________________________________您認(rèn)為自己教育