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文檔簡介
福建省三明市2022年中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(共10小題,每小題4分)1、(2022?福建)﹣6的相反數(shù)是() A、﹣6 B、﹣16C、12、(2022?福建)據(jù)《2022年三明市國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展統(tǒng)計公報》數(shù)據(jù)顯示,截止2022年底,三明市民用汽車保有量約為98200輛,98200用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是() A、×103 B、×103 C、×104 D、×1043、(2022?福建)由5個大小相同的正方體組成的幾何體如圖所示,其主視圖是() A、 B、 C、 D、4、點P(﹣2,1)關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo)是() A、(﹣2,﹣1) B、(2,﹣1) C、(2,1) D、(1,﹣2)5、(2022?福建)不等式組的解集在數(shù)軸上表示如圖所示,則該不等式組可能是() A、&x<﹣3&x≤﹣1 B、6、(2022?福建)有5張形狀、大小、質(zhì)地均相同的卡片,背面完全相同,正面分別印有等邊三角形、平行四邊形、菱形、等腰梯形和圓五種不同的圖案.將這5張卡片洗勻后正面朝下放在桌面上,從中隨機(jī)抽出一張,抽出的卡片正面圖案是中心對稱圖形的概率為() A、15 B、25 C、37、(2022?福建)如圖,AB是⊙O的直徑,C,D兩點在⊙O上,若∠C=40°,則∠ABD的度數(shù)為() A、40° B、50° C、80° D、90°8、(2022?福建)下列4個點,不在反比例函數(shù)y=﹣6x A、(2,﹣3) B、(﹣3,2) C、(3,﹣2) D、(3,2)9、(2022?福建)用半徑為12cm,圓心角為90°的扇形紙片,圍成一個圓錐的側(cè)面,這個圓錐的底面半徑為() A、 B、3cm C、6cm D、12cm10、(2022?福建)如圖,在正方形紙片ABCD中,E,F(xiàn)分別是AD,BC的中點,沿過點B的直線折疊,使點C落在EF上,落點為N,折痕交CD邊于點M,BM與EF交于點P,再展開.則下列結(jié)論中:①CM=DM;②∠ABN=30°;③AB2=3CM2;④△PMN是等邊三角形.正確的有() A、1個 B、2個 C、3個 D、4個二、填空題(共6小題,每小題4分)11、(2022?福建)計算:4﹣20220=_________.12、(2022?濟(jì)南)分解因式:a2﹣4a+4=_________.13、(2022?福建)甲、乙兩個參加某市組織的省“農(nóng)運會”鉛球項目選拔賽,各投擲6次,記錄成績,計算平均數(shù)和方差的結(jié)果為:\overline{x}_甲=,\overline{x}_乙=,S2甲=,S2乙=,則成績較穩(wěn)定的是_________(填“甲”或“乙”).14、(2022?福建)如圖,?ABCD中,對角形AC,BD相交于點O,添加一個條件,能使?ABCD成為菱形.你添加的條件是_________(不再添加輔助線和字母)15、(2022?福建)如圖,小亮在太陽光線與地面成35°角時,測得樹AB在地面上的影長BC=18m,則樹高AB約為_________m(結(jié)果精確到)16、(2022?福建)如圖,直線l上有2個圓點A,B.我們進(jìn)行如下操作:第1次操作,在A,B兩圓點間插入一個圓點C,這時直線l上有(2+1)個圓點;第2次操作,在A,C和C,B間再分別插入一個圓點,這時直線l上有(3+2)個圓點;第3次操作,在每相鄰的兩圓點間再插入一個圓點,這時直線l上有(5+4)個圓點;…第n次操作后,這時直線l上有_________個圓點.三、解答題(共7小題,共86分)17、(2022?福建)(1)先化簡,再求值:x(4﹣x)+(x+1)(x﹣1),其中x=12(2)解方程:x+4x(x18、(2022?福建)如圖,AC=AD,∠BAC=∠BAD,點E在AB上.(1)你能找出_________對全等的三角形;(2)請寫出一對全等三角形,并證明.19、(2022?福建)某校為慶祝中國共產(chǎn)黨90周年,組織全校1800名學(xué)生進(jìn)行黨史知識競賽.為了解本次知識競賽成績的分布情況,從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績進(jìn)行統(tǒng)計分析,得到如下統(tǒng)計表:分組頻數(shù)頻率~3~12a~b~21合計c1根據(jù)統(tǒng)計表提供的信息,回答下列問題:(1)a=_________,b=_________,c=_________;(2)上述學(xué)生成績的中位數(shù)落在_________組范圍內(nèi);(3)如果用扇形統(tǒng)計圖表示這次抽樣成績,那么成績在~范圍內(nèi)的扇形的圓心角為_________度;(4)若競賽成績80分(含80分)以上的為優(yōu)秀,請你估計該校本次競賽成績優(yōu)秀的學(xué)生有_________人.20、(2022?福建)海崍兩岸林業(yè)博覽會連續(xù)六屆在三明市成功舉辦,三明市的林產(chǎn)品在國內(nèi)外的知名度得到了進(jìn)一步提升.現(xiàn)有一位外商計劃來我市購買一批某品牌的木地板,甲、乙兩經(jīng)銷商都經(jīng)營標(biāo)價為每平方米220元的該品牌木地板.經(jīng)過協(xié)商,甲經(jīng)銷商表示可按標(biāo)價的折優(yōu)惠;乙經(jīng)銷商表示不超過500平方米的部分按標(biāo)價購買,超過500平方米的部分按標(biāo)價的9折優(yōu)惠.(1)設(shè)購買木地板x平方米,選擇甲經(jīng)銷商時,所需費用這y1元,選擇乙經(jīng)銷商時,所需費用這y2元,請分別寫出y1,y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)請問該外商選擇哪一經(jīng)銷商購買更合算?21、(2022?福建)如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=AB,過點A作AE∥DB交CB的延長線于點E.(1)求證:∠ABD=∠CBD;(2)若∠C=2∠E,求證:AB=DC;(3)在(2)的條件下,sinC=45,AD=222、(2022?福建)如圖,拋物線y=ax2﹣4ax+c(a≠0)經(jīng)過A(0,﹣1),B(5,0)兩點,點P是拋物線上的一個動點,且位于直線AB的下方(不與A,B重合),過點P作直線PQ⊥x軸,交AB于點Q,設(shè)點P的橫坐標(biāo)為m.(1)求a,c的值;(2)設(shè)PQ的長為S,求S與m的函數(shù)關(guān)系式,寫出m的取值范圍;(3)以PQ為直徑的圓與拋物線的對稱軸l有哪些位置關(guān)系?并寫出對應(yīng)的m取值范圍.(不必寫過程)23、(2022?福建)在矩形ABCD中,點P在AD上,AB=2,AP=1.將直角尺的頂點放在P處,直角尺的兩邊分別交AB,BC于點E,F(xiàn),連接EF(如圖①).(1)當(dāng)點E與點B重合時,點F恰好與點C重合(如圖②),求PC的長;(2)探究:將直尺從圖②中的位置開始,繞點P順時針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點E和點A重合時停止.在這個過程中,請你觀察、猜想,并解答:①tan∠PEF的值是否發(fā)生變化?請說明理由;②直接寫出從開始到停止,線段EF的中點經(jīng)過的路線長.
答案與評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(共10小題,每小題4分)1、(2022?山西)﹣6的相反數(shù)是() A、﹣6 B、﹣16 C、1考點:相反數(shù)。分析:相反數(shù)就是只有符號不同的兩個數(shù).解答:解:根據(jù)概念,與﹣6只有符號不同的數(shù)是6.即﹣6的相反數(shù)是6.故選D.點評:本題考查了相反數(shù)的意義,一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)前面添上“﹣”號;一個正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),一個負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),0的相反數(shù)是0.2、(2022?福建)據(jù)《2022年三明市國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展統(tǒng)計公報》數(shù)據(jù)顯示,截止2022年底,三明市民用汽車保有量約為98200輛,98200用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是() A、×103 B、×103 C、×104 D、×104考點:科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù)。分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).解答:解:將98200用科學(xué)記數(shù)法表示為×104.故選:C.點評:此題主要考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.3、(2022?福建)由5個大小相同的正方體組成的幾何體如圖所示,其主視圖是() A、 B、 C、 D、考點:簡單組合體的三視圖。分析:從正面看到的圖叫做主視圖.根據(jù)圖中正方體擺放的位置判定則可.解答:解:左面可看見一個小正方形,中間可以看見上下各一個,右面只有一個,故選:A.點評:此題主要考查了三視圖,題目比較簡單.4、點P(﹣2,1)關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo)是() A、(﹣2,﹣1) B、(2,﹣1) C、(2,1) D、(1,﹣2)考點:關(guān)于x軸、y軸對稱的點的坐標(biāo)。專題:常規(guī)題型。分析:關(guān)于x軸對稱的點,橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù).解答:解:∵點P(﹣2,1),∴點P(﹣2,1)關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo)是(﹣2,﹣1),故選A.點評:本題考查了對稱點的坐標(biāo)規(guī)律:(1)關(guān)于x軸對稱的點,橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);(2)關(guān)于y軸對稱的點,縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù);(3)關(guān)于原點對稱的點,橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都互為相反數(shù).5、(2022?福建)不等式組的解集在數(shù)軸上表示如圖所示,則該不等式組可能是() A、&x<﹣3&x≤﹣1 B、考點:在數(shù)軸上表示不等式的解集。分析:根據(jù)數(shù)軸表示不等式組的解集.向左表示小于,向右表示大于.解答:解:如右圖所示,x<﹣3或x≥﹣1.故選B.點評:本題考查了再數(shù)軸上表示不等式組的解集.注意空心表示不包括﹣3,實心表示包括﹣1.6、(2022?福建)有5張形狀、大小、質(zhì)地均相同的卡片,背面完全相同,正面分別印有等邊三角形、平行四邊形、菱形、等腰梯形和圓五種不同的圖案.將這5張卡片洗勻后正面朝下放在桌面上,從中隨機(jī)抽出一張,抽出的卡片正面圖案是中心對稱圖形的概率為() A、15 B、25 C、3考點:概率公式;軸對稱圖形;中心對稱圖形。分析:根據(jù)中心對稱圖形的定義得出等邊三角形、平行四邊形、菱形、等腰梯形和圓五種圖案哪些是中心對稱圖形,即可得出答案.解答:解:∵根據(jù)中心對稱圖形的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)180°后,能夠與原圖形完全重合的圖形是中心對稱圖形,∴只有平行四邊形、菱形、圓是中心對稱圖形,∵共有5張不同卡片,∴抽出的卡片正面圖案是中心對稱圖形的概率為:35故選:C.點評:此題考查主要考查了概率求法以及中心對稱圖形的定義,此題比較簡單,正確記憶中心對稱圖形的定義是解決問題的關(guān)鍵.7、(2022?福建)如圖,AB是⊙O的直徑,C,D兩點在⊙O上,若∠C=40°,則∠ABD的度數(shù)為() A、40° B、50° C、80° D、90°考點:圓周角定理。分析:要求∠ABD,即可求∠C,因為CD是⊙O的直徑,所以∠ADB=90°,又∠C=40°,故∠ABD可求.解答:解:AB是⊙O的直徑,則∠ADB=90°,∠ABD=90°﹣∠C=90°﹣40°=50°.故選B.點評:本題利用了圓周角定理和直徑對的圓周角是直角求解.8、(2022?福建)下列4個點,不在反比例函數(shù)y=﹣6x A、(2,﹣3) B、(﹣3,2) C、(3,﹣2) D、(3,2)考點:反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征。分析:根據(jù)y=﹣6x解答:解:原式可化為:xy=﹣6,A、2×(﹣3)=﹣6,符合條件;B、(﹣3)×2=﹣6,符合條件;C、3×(﹣2)=﹣6,符合條件;D、3×2=6,不符合條件.故選D.點評:本題主要考查反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,所有在反比例函數(shù)上的點的橫縱坐標(biāo)的積應(yīng)等于比例系數(shù).9、(2022?福建)用半徑為12cm,圓心角為90°的扇形紙片,圍成一個圓錐的側(cè)面,這個圓錐的底面半徑為() A、 B、3cm C、6cm D、12cm考點:圓錐的計算。分析:設(shè)圓錐的底面圓半徑為r,根據(jù)圓錐的底面圓周長=扇形的弧長,列方程求解.解答:解:設(shè)圓錐的底面圓半徑為r,依題意,得2πr=90×π×12180解得r=3cm.故選B.點評:本題考查了圓錐的計算.圓錐的側(cè)面展開圖為扇形,計算要體現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)化:1、圓錐的母線長為扇形的半徑,2、圓錐的底面圓周長為扇形的弧長.10、(2022?福建)如圖,在正方形紙片ABCD中,E,F(xiàn)分別是AD,BC的中點,沿過點B的直線折疊,使點C落在EF上,落點為N,折痕交CD邊于點M,BM與EF交于點P,再展開.則下列結(jié)論中:①CM=DM;②∠ABN=30°;③AB2=3CM2;④△PMN是等邊三角形.正確的有() A、1個 B、2個 C、3個 D、4個考點:翻折變換(折疊問題);正方形的性質(zhì)。專題:證明題。分析:根據(jù)題給條件,證不出①CM=DM;△BMN是由△BMC翻折得到的,故BN=BC,又點F為BC的中點,可知:sin∠BNF=BFBN=12,求出∠BNF=30°,繼而可求出②∠ABN=30°;在Rt△BCM中,∠CBM=30°,繼而可知BC=3CM,可以證出③AB2=3CM解答:解:∵△BMN是由△BMC翻折得到的,∴BN=BC,又點F為BC的中點,在Rt△BNF中,sin∠BNF=BFBN=1∴∠BNF=30°,∠FBN=60°,∴∠ABN=90°﹣∠FBN=30°,故②正確;在Rt△BCM中,∠CBM=12∴tan∠CBM=tan30°=CMBC=3∴BC=3CM,AB2=3CM2故③正確;∠NPM=∠BPF=90°﹣∠MBC=60°,∠NMP=90°﹣∠MBN=60°,∴△PMN是等邊三角形,故④正確;由題給條件,證不出CM=DM,故①錯誤.故正確的有②③④,共3個.故選C.點評:本題考查翻折變換的知識,有一定難度,注意掌握折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等.二、填空題(共6小題,每小題4分)11、(2022?福建)計算:4﹣20220=1.考點:實數(shù)的運算;零指數(shù)冪。專題:計算題。分析:根據(jù)二次根式的化簡和零指數(shù)冪等知識點進(jìn)行計算即可.解答:解:原式=2﹣1=1,故答案為1.點評:本題考查實數(shù)的綜合運算能力,是各地中考題中常見的計算題型.解決此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握零指數(shù)冪、二次根式等考點的運算.12、(2022?濟(jì)南)分解因式:a2﹣4a+4=(a﹣2)2.考點:因式分解-運用公式法。分析:根據(jù)完全平方公式的特點:兩項平方項的符號相同,另一項是兩底數(shù)積的2倍,本題可用完全平方公式分解因式.解答:解:a2﹣4a+4=(a﹣2)2.點評:本題考查用完全平方公式法進(jìn)行因式分解,能用完全平方公式法進(jìn)行因式分解的式子的特點需熟練掌握.13、(2022?福建)甲、乙兩個參加某市組織的省“農(nóng)運會”鉛球項目選拔賽,各投擲6次,記錄成績,計算平均數(shù)和方差的結(jié)果為:\overline{x}_甲=,\overline{x}_乙=,S2甲=,S2乙=,則成績較穩(wěn)定的是乙(填“甲”或“乙”).考點:方差。分析:根據(jù)方差的定義,方差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.解答:解:因為S甲2=>S乙2=,方差小的為乙,所以本題中成績比較穩(wěn)定的是乙.故答案為乙.點評:本題考查了方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.14、(2022?福建)如圖,?ABCD中,對角形AC,BD相交于點O,添加一個條件,能使?ABCD成為菱形.你添加的條件是AB=BC(答案不唯一)(不再添加輔助線和字母)考點:菱形的判定;平行四邊形的性質(zhì)。專題:開放型。分析:菱形的判定方法有三種:①定義:一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形;②四邊相等;③對角線互相垂直平分的四邊形是菱形.所以可添加AB=BC.解答:解:AB=BC或AC⊥BD等.故答案為:AB=BC或AC⊥BD等.點評:此題主要考查了菱形的判定,熟練地掌握菱形的判定定理是解決問題的關(guān)鍵.15、(2022?福建)如圖,小亮在太陽光線與地面成35°角時,測得樹AB在地面上的影長BC=18m,則樹高AB約為m(結(jié)果精確到)考點:解直角三角形的應(yīng)用。分析:利用所給角的正切函數(shù)求解.解答:解:tanC=ABBC∴AB=tanC×BC=tan35°×18≈(米).故答案為.點評:此題主要考查三角函數(shù)定義的應(yīng)用.一般角的三角函數(shù)值需要利用計算器計算.16、(2022?福建)如圖,直線l上有2個圓點A,B.我們進(jìn)行如下操作:第1次操作,在A,B兩圓點間插入一個圓點C,這時直線l上有(2+1)個圓點;第2次操作,在A,C和C,B間再分別插入一個圓點,這時直線l上有(3+2)個圓點;第3次操作,在每相鄰的兩圓點間再插入一個圓點,這時直線l上有(5+4)個圓點;…第n次操作后,這時直線l上有2n+1個圓點.考點:規(guī)律型:圖形的變化類。專題:規(guī)律型。分析:第1次操作,在A,B兩圓點間插入一個圓點C,這時直線l上有(2+1)個圓點;第2次操作,在A,C和C,B間再分別插入一個圓點,這時直線l上有(3+2)個圓點;第3次操作,在每相鄰的兩圓點間再插入一個圓點,這時直線l上有(5+4)個圓點…;繼而找出規(guī)律.解答:解:第1次操作,在A,B兩圓點間插入一個圓點C,這時直線l上有(2+1)=21+1個圓點;第2次操作,在A,C和C,B間再分別插入一個圓點,這時直線l上有(3+2)=22+1個圓點;第3次操作,在每相鄰的兩圓點間再插入一個圓點,這時直線l上有(5+4)=23+1個圓點;…;n次操作后,這時直線l上有2n+1個圓點.故答案為:2n+1.點評:本題考查了規(guī)律型中的圖形變化問題,難度適中,關(guān)鍵是根據(jù)題意找出規(guī)律.三、解答題(共7小題,共86分)17、(2022?福建)(1)先化簡,再求值:x(4﹣x)+(x+1)(x﹣1),其中x=12(2)解方程:x+4x(x考點:解分式方程;整式的混合運算—化簡求值。分析:(1)首先利用乘法分配律和平方差公式把原式展開,然后合并同類項,把原式化為最簡形式,最后把x的值代入求值即可;(2)首先方程的兩邊同時乘以最簡公分母x(x﹣1),然后解整式方程,最后要把x的值代入到最簡公分母進(jìn)行檢驗.解答:解:(1)原式=4x﹣x2+x2﹣1=4x﹣1∵當(dāng)x=12時,∴原式=4x﹣1=4×1(2)∵x+4x(x∴方程兩邊同乘以最簡公分母x(x﹣1)得:x+4=3x,∴移項、合并同類項得:﹣2x=﹣4,∴x=2.檢驗:當(dāng)x=2時,x(x﹣1)=2×1=2≠0,所以x=2是原方程的根,∴原方程的解為x=2.點評:本題主要考查整式的化簡求值、解分式方程,解題的關(guān)鍵在于通過相關(guān)公式和法則把整式展開、合并同類項;通過分式方程的兩邊同時乘以最簡公分母,化簡分式方程.注意,最后要把x的值代入最簡公分母進(jìn)行檢驗.18、(2022?福建)如圖,AC=AD,∠BAC=∠BAD,點E在AB上.(1)你能找出3對全等的三角形;(2)請寫出一對全等三角形,并證明.考點:全等三角形的判定。專題:證明題。分析:本題要判全等三角形,已知AC=AD,∠BAC=∠BAD,點E在AB上.具備了一組邊對應(yīng)相等,一組對應(yīng)角相等,可分別根據(jù)SSS、SAS、AAS,ASA能判定有幾對全等三角形.解答:解:(1)△ABC≌△ABD(SAS),△BCE≌△BED,△ACE≌AED,故有3對.(2)△ABC≌△ABD,證明:在△ABC和△ABD中,&AC=AD&∠BAC=∠BAD∴△ABC≌△ABD(SAS).點評:本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相等時,角必須是兩邊的夾角.19、(2022?福建)某校為慶祝中國共產(chǎn)黨90周年,組織全校1800名學(xué)生進(jìn)行黨史知識競賽.為了解本次知識競賽成績的分布情況,從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績進(jìn)行統(tǒng)計分析,得到如下統(tǒng)計表:分組頻數(shù)頻率~3~12a~b~21合計c1根據(jù)統(tǒng)計表提供的信息,回答下列問題:(1)a=,b=24,c=60;(2)上述學(xué)生成績的中位數(shù)落在~組范圍內(nèi);(3)如果用扇形統(tǒng)計圖表示這次抽樣成績,那么成績在~范圍內(nèi)的扇形的圓心角為126度;(4)若競賽成績80分(含80分)以上的為優(yōu)秀,請你估計該校本次競賽成績優(yōu)秀的學(xué)生有1350人.考點:頻數(shù)(率)分布表;用樣本估計總體;扇形統(tǒng)計圖;中位數(shù)。分析:(1)根據(jù)頻率,頻數(shù),總數(shù)的關(guān)系可求解.(2)數(shù)據(jù)按照從小到大排列在中間位置的數(shù).(3)求出~所占的百分比×360°即可求出結(jié)果.(4)求出優(yōu)秀率,總數(shù)去乘以優(yōu)秀率得到結(jié)果.解答:解:(1)a=1﹣﹣﹣=,b=3÷×=24,c=3÷=60.(2)從頻率分表可看出中位數(shù)在~內(nèi).(3)360°×=126°(4)1800×(+)=1350.故答案為:,24,60,~,126,1350.點評:本題考查了頻率分布表,用樣本估計總體,以及中位數(shù)的概念和扇形統(tǒng)計圖的知識點.20、(2022?福建)海崍兩岸林業(yè)博覽會連續(xù)六屆在三明市成功舉辦,三明市的林產(chǎn)品在國內(nèi)外的知名度得到了進(jìn)一步提升.現(xiàn)有一位外商計劃來我市購買一批某品牌的木地板,甲、乙兩經(jīng)銷商都經(jīng)營標(biāo)價為每平方米220元的該品牌木地板.經(jīng)過協(xié)商,甲經(jīng)銷商表示可按標(biāo)價的折優(yōu)惠;乙經(jīng)銷商表示不超過500平方米的部分按標(biāo)價購買,超過500平方米的部分按標(biāo)價的9折優(yōu)惠.(1)設(shè)購買木地板x平方米,選擇甲經(jīng)銷商時,所需費用這y1元,選擇乙經(jīng)銷商時,所需費用這y2元,請分別寫出y1,y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)請問該外商選擇哪一經(jīng)銷商購買更合算?考點:一次函數(shù)的應(yīng)用。專題:應(yīng)用題。分析:(1)y1=×220x;對于y2要分類討論:當(dāng)0<x≤500時,不打折y2=220x,當(dāng)0<x≤500時,超過500平方米的部分按標(biāo)價的9折優(yōu)惠y2=220×500+×220(x﹣500);(2)當(dāng)0<x≤500時自然選擇甲經(jīng)銷商;當(dāng)x>500時,分別計算出當(dāng)y1<y2,y1=y2,y1>y2時對應(yīng)的x的范圍,然后綜合即可得到當(dāng)0<x<1000時,選擇甲經(jīng)銷商購買合算;當(dāng)x=1000時,選擇甲、乙經(jīng)銷商一樣合算;當(dāng)x>1000時,選擇乙經(jīng)銷商購買合算.解答:解:(1)y1=×220x=209x,當(dāng)0<x≤500時,y2=220x,當(dāng)x>500時,y2=220×500+×220(x﹣500),即y2=198x+11000(2)當(dāng)0<x≤500時,209x<220x,選擇甲經(jīng)銷商;當(dāng)x>500時,由y1<y2,即209x<198x+11000,得x<1000;由y1=y2,即209x=198x+11000,得x=1000;由y1>y2,即209x>198x+11000,得x>1000;綜上所述:當(dāng)0<x<1000時,選擇甲經(jīng)銷商購買合算;當(dāng)x=1000時,選擇甲、乙經(jīng)銷商一樣合算;當(dāng)x>1000時,選擇乙經(jīng)銷商購買合算.點評:本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用:根據(jù)題意先列出一次函數(shù)的關(guān)系式,然后轉(zhuǎn)化為方程或不等式,比較函數(shù)值的大小,從而得到對應(yīng)的自變量的范圍,最后解決實際問題.也考查了實際生活中的打折的含義.21、(2022?福建)如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=AB,過點A作AE∥DB交CB的延長線于點E.(1)求證:∠ABD=∠CBD;(2)若∠C=2∠E,求證:AB=DC;(3)在(2)的條件下,sinC=45,AD=2考點:梯形;解直角三角形。專題:證明題。分析:(1)由兩直線AD∥BC,推知內(nèi)錯角∠ADB=∠CBD;在△BAD中,根據(jù)等邊AB=AD,推知等角∠ADB=∠ABD;所以由等量代換證得∠ABD=∠CBD;(2)由兩直線AE∥DB,推知同位角∠E=∠CBD;利用(1)的結(jié)果、等量代換求得∠ABC=2∠CBD=2∠E;根據(jù)已知條件知∠ABC=∠C,最后根據(jù)等腰梯形的性質(zhì)知AB=DC;(3)過D作DF⊥BC,垂足為F,構(gòu)造四邊形AEBD的高.在直角三角形CDF中,利用角的三角函數(shù)值的意義求得DFDC=45;利用(2)的結(jié)論以及勾股定理求得CD=2,DF=425;最后根據(jù)平行四邊形的判定定理知四邊形AEBD的平行四邊形,再由平行四邊形的面積公式:S=底×高,求得S解答:解:(1)∵AD∥BC∴∠ADB=∠CBD∵AB=AD∴∠ADB=∠ABD∴∠ABD=∠CBD;(2)∵AE∥DB∴∠E=∠CBD由(1)得∠ABD=∠CBD∴∠ABC=2∠CBD=2∠E又∵∠C=2∠E∴∠ABC=∠C∴在梯形ABCD中,AB=DC;(3)過D作DF⊥BC,垂足為F,由sinC=45,得DFDC由(2)得CD=AB,又AB=AD=2,∴CD=2,DF=4∵AD∥BC,AE∥DB∴四邊形AEBD的平行四邊形∴S四邊形AEBD=AD?DF=2×425=點評:本題考查了梯形、解直角三角形.解答該題時,充分利用了平行線的性質(zhì):兩直線平行,內(nèi)錯角(同位角)相等.22、(2022?福建)如圖,拋物線y=ax2﹣4ax+c(a≠0)經(jīng)過A(0,﹣1),B(5,0)兩點,點P是拋物線上的一個動點,且位于直線AB的下方(不與A,B重合),過點P作直線PQ⊥x軸,交AB于點Q,設(shè)點P的橫坐標(biāo)為m.(1)求a,c的值;(2)設(shè)PQ的長為S,求S與m的函數(shù)關(guān)系式,寫出m的取值范圍;(3)以PQ為直徑的圓與拋物線的對稱軸l有哪些位置關(guān)系?并寫出對應(yīng)的m取值范圍.(不必寫過程)考點:二次函數(shù)綜合題。分析:(1)利用待定系數(shù)法把點A、B的坐標(biāo)代入拋物線表達(dá)式解二元一次方程組即可;(2)先求出直線AB的解析式,然后分別求出點P與點Q的坐標(biāo),則PQ的長度S就等于點Q的縱坐標(biāo)減去點P的縱坐標(biāo),然后整理即可;(3)根據(jù)直線與圓的位置關(guān)系有相離、相切與相交共三種情況,又點P可以在對稱軸左邊也可以在對稱軸右邊,進(jìn)行討論列式求解即可.解答:解:∵拋物線y=ax2﹣4ax+c過A(0,﹣1),B(5,0)∴&c=﹣解得:&a=
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