文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃書(14篇)

第頁(yè)共頁(yè)文學(xué)社活動(dòng)方案書(14篇)文學(xué)社活動(dòng)方案書篇一文學(xué)社團(tuán)旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣、愛(ài)好，增加學(xué)生的課外知識(shí)，進(jìn)步一定的寫作技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)合格人才起著積極推動(dòng)的作用。爭(zhēng)取扎實(shí)做好文學(xué)社團(tuán)的根底工作，使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成局部，成為我校作文教學(xué)研究一個(gè)閃光點(diǎn)，成為同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)進(jìn)步的一個(gè)舞臺(tái)。1、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，進(jìn)步閱讀和寫作才能，培養(yǎng)文學(xué)新秀。2、把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái)，進(jìn)步學(xué)生審美修養(yǎng)，在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的文學(xué)理論程度和欣賞程度。3、健全組織，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，有方案、有組織地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。4、發(fā)揮指導(dǎo)老師的積極性和創(chuàng)造性，積極開展形式多樣的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生習(xí)作熱情，進(jìn)步學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)；1、開展讀書活動(dòng)，交流觀點(diǎn)，展開討論，形成“求同存異”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。2、老師開展系列習(xí)作指導(dǎo)講座，拓寬視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作、辯論、演講、踏青、詩(shī)歌朗讀、經(jīng)典誦讀、走進(jìn)兒童文學(xué)經(jīng)典世界等活動(dòng)，陶冶參與者情操，鍛煉參與者才能，豐富校園文化生活。4、圍繞寫作開展的一些活動(dòng)，例如游戲、參觀、采風(fēng)等活動(dòng)。文學(xué)社團(tuán)社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái)，力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。5、在學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候，引導(dǎo)文學(xué)社團(tuán)社員以小記者的身份進(jìn)展采訪，試著撰寫新聞報(bào)道。6、向?qū)W校網(wǎng)站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項(xiàng)討論。7、積極向“內(nèi)”——學(xué)生?？队?lè)苑》投稿。8、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng)，積極參加各級(jí)各類的寫作競(jìng)賽，并積極向“外”投稿。9、學(xué)期完畢，對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。1、健全組織，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，有方案、有組織地在老師指導(dǎo)下開展好各項(xiàng)活動(dòng)。2。明確社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。3。有序開展活動(dòng)，做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。4。學(xué)期完畢，評(píng)選優(yōu)秀社員。時(shí)間、內(nèi)容第1周：制定方案第2周：演講指導(dǎo)文學(xué)與音樂(lè)第3周：演講指導(dǎo)第4周：演講指導(dǎo)第5周：記事作文指導(dǎo)寫作精彩的題記第6周：寫景作文指導(dǎo)寫作綠色閱讀第7周：狀物作文指導(dǎo)寫作第8周：寫人作文指導(dǎo)寫作名著導(dǎo)讀第9周：社員現(xiàn)場(chǎng)作文比賽第10周：觀察作文指導(dǎo)寫作第11周：童話作文指導(dǎo)寫作圖說(shuō)成語(yǔ)第12周：短篇讀書心得撰寫指導(dǎo)第13周：讀書心得交流會(huì)第14周：結(jié)合《育英樂(lè)苑》做指導(dǎo)第15周：活動(dòng)采訪新聞報(bào)道第16周：文學(xué)社團(tuán)表彰總結(jié)1、時(shí)間：每周三下午三節(jié)課后2、地點(diǎn)：科技樓一樓〔略〕滑瑞章、王振剛文學(xué)社活動(dòng)方案書篇二為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面進(jìn)步學(xué)生素養(yǎng)，積累同學(xué)們的寫作素材，進(jìn)步同學(xué)們的寫作程度，增強(qiáng)學(xué)生的思維、審美、創(chuàng)造才能，我校語(yǔ)文組全體成員將致力于把《百夢(mèng)園》文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們才能的社團(tuán)。1、發(fā)揮有文學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生的才能，活潑文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建立現(xiàn)代雙語(yǔ)的校園文化氣氛。2、在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，定期開展各項(xiàng)文學(xué)活動(dòng)，努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛(ài)好者，進(jìn)步學(xué)生的文學(xué)理論程度和欣賞程度。3、把《百夢(mèng)園》?？k的富有特色。4、文學(xué)社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品，力爭(zhēng)有5-10篇左右的作品可以在各級(jí)刊物發(fā)表?？鞓?lè)學(xué)習(xí)快樂(lè)作文快樂(lè)生活每周周三下午活動(dòng)課時(shí)間以指導(dǎo)老師、各級(jí)骨干及全體社員組成。針對(duì)同學(xué)們知識(shí)面狹窄，寫作才能普遍較低的現(xiàn)狀，文學(xué)社將舉辦同學(xué)讀書交流會(huì)，興趣比賽，寫作論壇，開展征文比賽活動(dòng)等，以社報(bào)形式展示并最終結(jié)集成刊。社長(zhǎng)：副社長(zhǎng)：記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)：副團(tuán)長(zhǎng)：編輯：校園風(fēng)鈴詩(shī)海拾貝芳草詩(shī)苑如歌歲月情感天空我思我想每期一星佳作欣賞感恩父母往事如歌園丁情懷……〔詳細(xì)欄目隨內(nèi)容而增減〕〔1〕學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作?！?〕學(xué)生自由投稿〔3〕社員投稿或薦稿〔4〕有重大意義的通訊稿。〔5〕老師下水習(xí)作、優(yōu)秀習(xí)作。九月：1、召開文學(xué)社全體指導(dǎo)老師會(huì)議，制定新學(xué)年的工作方案，布置任務(wù)。2、文學(xué)社骨干選拔。十、十一月1、搜集文學(xué)社社報(bào)各種資料。2、舉辦寫作沙龍講座。3、社員自由撰寫自己喜歡的文章，篇數(shù)不限。十二、元月：1、社團(tuán)成員自主設(shè)計(jì)文學(xué)社社報(bào)。2、評(píng)選社員撰寫的文章。二月、三月：1、評(píng)選社員撰寫的社報(bào)。2、展示社員的優(yōu)秀文章。3、學(xué)生總結(jié)交流；四月、五月：組辦有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚?，編輯?yōu)秀的作品，結(jié)集成冊(cè)希望文學(xué)社全體成員更積極主動(dòng)地參與、支持各項(xiàng)工作，展示文學(xué)社團(tuán)的風(fēng)采，讓文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)的節(jié)目更精彩，吸引更多的文學(xué)愛(ài)好者聚集在我們的周圍。文學(xué)社活動(dòng)方案書篇三為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面進(jìn)步學(xué)生素養(yǎng)，積累同學(xué)們的寫作素材，進(jìn)步同學(xué)們的寫作程度，增強(qiáng)學(xué)生的思維、審美、創(chuàng)造才能，我校語(yǔ)文組全體成員將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們才能的社團(tuán)。1、發(fā)揮有文學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生的才能，活潑文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建立龍門中學(xué)的校園文化氣氛。2、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的文學(xué)理論程度和欣賞程度。3、文學(xué)社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品，力爭(zhēng)有5篇左右的作品可以在各級(jí)刊物發(fā)表。每周一、周三：第七、八節(jié)以中心社員與校園小記者相結(jié)合為主針對(duì)同學(xué)們知識(shí)面狹窄，寫作才能普遍較低的現(xiàn)狀，文學(xué)社將由指導(dǎo)老師定期開設(shè)主題講座，舉辦同學(xué)讀書交流會(huì)，開展征文比賽活動(dòng)，以校報(bào)形式展示或者在每季以季刊形式出版。參謀：xx籌劃：指導(dǎo)老師：總編：編委：社長(zhǎng)：副社長(zhǎng)：學(xué)生通訊員：校訂、排版：社員：學(xué)習(xí)生活的定格文化精神的凝固情感希翼的寄托紀(jì)念佳作欣賞-〔詳細(xì)欄目隨內(nèi)容而增減〕〔1〕學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作。〔2〕學(xué)生自由投稿〔3〕有重大意義的通訊稿?！?〕老師下水習(xí)作、優(yōu)秀習(xí)作。九月：童心青春的1、組建文學(xué)社：宣傳文學(xué)社，招收新會(huì)員。召開文學(xué)社全體指導(dǎo)老師會(huì)議，制定新學(xué)年的工作方案，布置任務(wù)。2、文學(xué)社社員培訓(xùn)十月1、配合“國(guó)慶節(jié)”及校迎接“雙優(yōu)學(xué)校復(fù)檢”的驗(yàn)收工作出好第一專欄。十一月：1、文學(xué)社社員培訓(xùn)。2、配合?！拔幕囆g(shù)節(jié)”出第二期專欄。十二月1、文學(xué)社社員培訓(xùn)，邀請(qǐng)我市知名文學(xué)社指導(dǎo)老師或主編、開兩次以上講座。2、配合“家長(zhǎng)開放日”出好第三期專欄。3、出第40期刊《鼎新文學(xué)》。文學(xué)社活動(dòng)方案書篇四新的一學(xué)期，綠風(fēng)文學(xué)社將以落實(shí)校園文化建立，創(chuàng)立特色學(xué)校為工作核心，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品，豐富校園文化，活潑文化氣氛;開展形式多樣的活動(dòng)，努力進(jìn)步學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作交流以及分析^p和解決問(wèn)題的才能，營(yíng)造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，發(fā)揮綠風(fēng)文學(xué)社的宣傳陣地作用，立爭(zhēng)使綠風(fēng)文學(xué)社真正成為大學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂。本學(xué)期，我們將以“打造書香榆林”為契機(jī)，創(chuàng)始性的把綠風(fēng)文學(xué)社帶出榆林學(xué)院，帶出榆陽(yáng)區(qū)，讓綠風(fēng)文學(xué)社的名字響徹榆林!更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與文學(xué)知識(shí)有關(guān)活動(dòng)，為他們提供展示文學(xué)才華的平臺(tái)，讓他們盡情地表達(dá)對(duì)生活的真情實(shí)感，讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)考慮，學(xué)會(huì)感恩。本學(xué)期，我們綠風(fēng)文學(xué)社自己的報(bào)刊《綠風(fēng)》將會(huì)如期和同學(xué)們見(jiàn)面。相信，這份報(bào)刊會(huì)為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，成為廣闊文學(xué)愛(ài)好者的好朋友。因此，我們會(huì)加大對(duì)文學(xué)社社員的培訓(xùn)力度，讓他們成為此刊的骨干力量，參加到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。四月份1、召開本學(xué)期一次社干、社員會(huì)議，向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動(dòng)，鼓勵(lì)社員以及對(duì)文學(xué)有興趣的大學(xué)生積極參與，上交作品。2、《綠風(fēng)》報(bào)刊編輯及其有關(guān)事項(xiàng)。3、啟動(dòng)文學(xué)知識(shí)娛樂(lè)活動(dòng)。4、籌劃開展“文學(xué)娛樂(lè)競(jìng)賽”活動(dòng)。五月份帶著綠風(fēng)文學(xué)社的局部骨干組織成員在榆林局部地區(qū)如各個(gè)中學(xué)進(jìn)展宣傳活動(dòng)與報(bào)道，讓綠風(fēng)文學(xué)社真正走出榆林學(xué)院，走出榆林區(qū)，讓綠風(fēng)的名字更加深化人心!六月份總結(jié)表彰，對(duì)本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動(dòng)的社員進(jìn)展表彰，優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團(tuán)之星”欄目中進(jìn)展介紹。希望全校師生更積極主動(dòng)地參與、支持綠風(fēng)文學(xué)社的各項(xiàng)工作，讓綠風(fēng)文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)吸引更多的中華兒女，以展示書香榆林的風(fēng)采!綠風(fēng)文學(xué)社20xx年三月九日文學(xué)社活動(dòng)方案書篇五1、建立社團(tuán)組織社長(zhǎng)1人兼主編，副社長(zhǎng)兼副主編2人，再分設(shè)幾個(gè)編輯組，如創(chuàng)作組、美術(shù)組、印刷組等，并確定編輯人員。社團(tuán)組織成員要各司其職，分工合作。社團(tuán)組建可以班級(jí)、以專業(yè)為單位，也可以校為單位；或者以校為單位建立社團(tuán)，各專業(yè)、各班成立分團(tuán)或記者站?？善刚?qǐng)老師做參謀。2、明確社團(tuán)宗旨成立社團(tuán)要有明確的目的，如社團(tuán)宗旨可表述為：活潑文學(xué)創(chuàng)作、傳遞文學(xué)信息、團(tuán)結(jié)文學(xué)新人、繁榮文學(xué)事業(yè)；再如：務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、作文、做人；又如：熱愛(ài)文學(xué)、追求理想、獻(xiàn)身事業(yè)。3、制定社團(tuán)方案每學(xué)期初要制定方案，充分聽取廣闊同學(xué)意見(jiàn)和建議，進(jìn)步社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量，推動(dòng)校園文化建立。4、確定社團(tuán)名稱社團(tuán)名稱要有特色，要有“文”味。一個(gè)好的名字能進(jìn)步社團(tuán)的文化品位，因此要仔細(xì)斟酌。可從以下幾個(gè)方面考慮：①地方特色，如棒棰島文學(xué)社；②學(xué)校特色，如景山文學(xué)社；③時(shí)代特色，如新世紀(jì)文學(xué)社；④社團(tuán)宗旨，如創(chuàng)造文學(xué)社；⑤職業(yè)特點(diǎn)，如導(dǎo)游文學(xué)社；⑥文學(xué)寓意，如小草文學(xué)社；⑦名人稱謂，如冰心文學(xué)社；等等。5、創(chuàng)立社團(tuán)刊物社刊是文學(xué)社團(tuán)發(fā)表作品的主要園地，刊名與社名可以一致，也可以另起。社刊可以采用多種款式：報(bào)紙型、雜志型、板報(bào)型、壁報(bào)型、櫥窗型等。1．讀書活動(dòng)①讀書報(bào)告會(huì)請(qǐng)一些同學(xué)先行閱讀，將科技類、專業(yè)類、文學(xué)類新書、好書籍推薦給大家。通過(guò)讀書報(bào)告會(huì)，對(duì)作品分析^p講解，起到閱讀引路作用。②朗讀演講會(huì)把一些合適朗讀的詩(shī)文，通過(guò)朗讀或演講的形式讓學(xué)生理解認(rèn)識(shí)，加深對(duì)作品的理解，受到文學(xué)的熏陶。③知識(shí)競(jìng)賽會(huì)競(jìng)賽前先擬定知識(shí)競(jìng)賽題，可將全部或局部答案公布，讓參賽選手做準(zhǔn)備，同時(shí)選入一些難度較大的題目或不給出答案的題目做搶答題，促進(jìn)動(dòng)腦思維。2、采風(fēng)活動(dòng)①調(diào)查研究，體驗(yàn)生活有選擇地到農(nóng)村、工廠、軍營(yíng)等搞調(diào)研，感受學(xué)校以外的世界，觀察社會(huì)，理解社會(huì)、反映社會(huì)。②游覽名勝，開闊眼界不同地域的山水名勝、人文景觀，都會(huì)給人帶來(lái)新的創(chuàng)作靈感，多走多看，增加閱歷，理解風(fēng)土人情，豐富創(chuàng)作素材，對(duì)進(jìn)步學(xué)生的文學(xué)程度是大有好處的。③名人專訪，啟迪智慧名人是生活的典型代表，他們的經(jīng)歷、經(jīng)歷、學(xué)品和人品對(duì)學(xué)生有著重要的啟迪作用。3、寫作活動(dòng)①專題寫作結(jié)合家庭、學(xué)校和社會(huì)生活，確定題目，專題寫作。如“假設(shè)我是×××”“頌歌唱給祖國(guó)聽”“‘十一’征文”“我的職業(yè)理想”，等等。②系列寫作根據(jù)學(xué)校教育工作進(jìn)程，在統(tǒng)一主題下，連續(xù)開展創(chuàng)作活動(dòng)。如“教學(xué)改革相貌新”“校園群英譜”，等等。③專長(zhǎng)寫作由于寫作體裁不同，每個(gè)人的寫作專長(zhǎng)也有很大不同，如同練武人使槍使棒各有高低一樣，既要進(jìn)步不同體裁寫作的整體程度，也應(yīng)發(fā)揮各自專長(zhǎng)，提供展示才華的時(shí)機(jī)。④現(xiàn)場(chǎng)寫作現(xiàn)場(chǎng)命題，即席創(chuàng)作，進(jìn)步快速思維、快速表達(dá)、快速成文的才能。所謂思假設(shè)泉涌、倚馬可待、文不加點(diǎn)，都是對(duì)文思敏捷的贊譽(yù)。4、辦刊活動(dòng)①搞好創(chuàng)作培訓(xùn)要組建穩(wěn)定的創(chuàng)作隊(duì)伍，定期培訓(xùn),保證稿質(zhì)量。②推出每期佳作每期可按不同文體推出各類佳作，樹立意識(shí)，增強(qiáng)可讀性，培養(yǎng)廣闊閱讀群體。③評(píng)選優(yōu)秀作者可分別按質(zhì)和量?jī)蓚€(gè)方面評(píng)選優(yōu)秀作者，既鼓勵(lì)寫出好作品的作者，也鼓勵(lì)多投稿的同學(xué)，使辦刊得到更廣泛的支持。④保證社刊質(zhì)量社刊質(zhì)量受多方面制約，作者、編輯、美工、校對(duì)、印刷、裝訂等每個(gè)環(huán)節(jié)都要有人負(fù)責(zé)，通力合作才有高質(zhì)量的社刊。5．交流活動(dòng)①內(nèi)部座談會(huì)經(jīng)常組織社團(tuán)創(chuàng)作人員座談會(huì)，樹立社團(tuán)典型，交流創(chuàng)作體會(huì)，形成濃重學(xué)術(shù)氣氛，推動(dòng)活動(dòng)深化開展。②外部聯(lián)誼會(huì)結(jié)合節(jié)假日，社團(tuán)間舉行聯(lián)誼會(huì)，以聚會(huì)或聯(lián)歡會(huì)的形式，互相學(xué)習(xí)。如中秋賞月賽詩(shī)會(huì)、辭舊迎新茶話會(huì)等，寓創(chuàng)作于娛樂(lè)之中。③社刊互贈(zèng)閱社團(tuán)間互贈(zèng)社刊，虛心向別人學(xué)習(xí)辦刊經(jīng)歷，彌補(bǔ)自己的缺乏。④舉辦夏〔冬〕令營(yíng)將旅游、考察、學(xué)習(xí)、創(chuàng)作結(jié)合在一起，明確夏〔冬〕令營(yíng)文學(xué)創(chuàng)作主題，在集中食宿的集體生活中，交流會(huì)更深化，更全面，更充分。6．評(píng)論活動(dòng)①常規(guī)評(píng)論可采取會(huì)議形式或書面征稿形式，對(duì)社團(tuán)成員作品或報(bào)刊上的作品進(jìn)展評(píng)論。②自評(píng)他議社團(tuán)成員對(duì)自己的作品自評(píng)，然后社團(tuán)其他成員在自評(píng)根底上再行評(píng)論。③研討商榷對(duì)作品內(nèi)容或藝術(shù)上某些詳細(xì)問(wèn)題可作深化研討，對(duì)一些問(wèn)題提出不同意見(jiàn)，進(jìn)展商榷。④論辯爭(zhēng)鳴假如對(duì)作品的看法大相徑庭，觀點(diǎn)迥異，那么可以論辯的形式展開爭(zhēng)鳴，各抒已見(jiàn)，據(jù)“理”評(píng)述，在論辯中求得共識(shí)。1．評(píng)價(jià)社刊質(zhì)量2．評(píng)價(jià)各項(xiàng)活動(dòng)3．評(píng)價(jià)學(xué)生素質(zhì)4．評(píng)價(jià)社團(tuán)影響文學(xué)社活動(dòng)方案書篇六培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng)，繁榮堰中的校園文化。親近母語(yǔ)，走近文學(xué)。1發(fā)揮有文學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生的才能，活潑文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建立良好的校園文化。2在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的文學(xué)理論程度和欣賞程度。3文學(xué)社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品，力爭(zhēng)有學(xué)生作品可以在各級(jí)刊物發(fā)表。４每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的，反映堰中校園文化的社刊。單周周三下午3：40～4：40。1、每二周一次，聘請(qǐng)語(yǔ)文老師舉行講座，講授文學(xué)知識(shí)、文學(xué)創(chuàng)作方法，可以舉行文學(xué)沙龍，也可以閱讀文學(xué)名著，觀校園文學(xué)社活動(dòng)方案(2)看有關(guān)電影、電視片段，豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，汲取創(chuàng)作泉。2、出版社報(bào)《雁之聲》專刊。3、每學(xué)期社員盡可能進(jìn)展一次參觀、考察、采訪等外出活動(dòng)，開闊眼界，積累素材，進(jìn)步才能。職務(wù)姓名職責(zé)社長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)文學(xué)社活動(dòng)的組織、籌劃、集稿、主持例會(huì)、評(píng)選優(yōu)秀社員等工作。1、對(duì)入選稿件進(jìn)展審核修改。2、對(duì)社刊的主題內(nèi)容進(jìn)展籌劃。1、負(fù)責(zé)會(huì)議的記錄。2、對(duì)社員的出勤和稿件份數(shù)進(jìn)展統(tǒng)計(jì)記分。3、對(duì)社員活動(dòng)表現(xiàn)予以打分記錄。1、負(fù)責(zé)刊物印刷與發(fā)行。2、及時(shí)通知各社員活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等聯(lián)絡(luò)工作。文字編輯負(fù)責(zé)初一年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件搜集和審理。負(fù)責(zé)初二年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件搜集和審理。負(fù)責(zé)初三年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件搜集和審理。負(fù)責(zé)高一年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件搜集和審理。負(fù)責(zé)高二年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件搜集和審理。負(fù)責(zé)高三年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件搜集和審理。1、負(fù)責(zé)上網(wǎng)搜集資料。2、負(fù)責(zé)刊物封頁(yè)封底的設(shè)計(jì)排版和整體編輯。負(fù)責(zé)“校園風(fēng)鈴”“愛(ài)的火花”“歲月如歌”“藝海拾貝”等欄目的版面排版設(shè)計(jì)。對(duì)社刊進(jìn)展最后的美化審核“校園風(fēng)鈴”“藝海拾貝”“歲月如歌”“愛(ài)的火花”“童話天空”“我思我想”“名著欣賞”……〔詳細(xì)欄目隨內(nèi)容而增減〕八、本學(xué)期文學(xué)社主要活動(dòng)安排：1、重新組建文學(xué)社，第一次啟動(dòng)儀式，邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)出席。2、介紹章程、會(huì)規(guī)、文學(xué)社方案。3、文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn)：4、稿件搜集、審理。1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。2、第一講講座：《詩(shī)歌鑒賞意象》主講人：蔡永軍3、稿件搜集、審理。1文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。2第二講講座：《散文鑒賞形散神聚》主講人：胡國(guó)良3、稿件搜集、審理。1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。2、第三講講座：《小說(shuō)鑒賞人物形象》主講人：許朝暉3、出版社報(bào)《雁之聲》專刊。1、學(xué)生總結(jié)交流。2、社員評(píng)比，評(píng)出優(yōu)秀社員予以獎(jiǎng)勵(lì)。校園文學(xué)社活動(dòng)方案范文五：為了進(jìn)一步繁榮校園文化，豐富學(xué)生課余生活，擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)視野，進(jìn)步學(xué)生讀寫才能，我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛(ài)好者寫作才華展示的星光大舞臺(tái)。文學(xué)社活動(dòng)方案書篇七根據(jù)學(xué)校的詳細(xì)情況，為了有方案有目的地進(jìn)展文學(xué)社興趣小組活動(dòng)，努力將文學(xué)社活動(dòng)搞得有聲有色，有滋有味，特對(duì)將來(lái)藍(lán)圖作如此描繪。夏禾文學(xué)社旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣、愛(ài)好，增加學(xué)生的課外知識(shí)，進(jìn)步一定的寫作技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)合格人才起著積極推動(dòng)的作用。爭(zhēng)取扎實(shí)做好文學(xué)社的根底工作，使之成為我校文學(xué)社工作的一個(gè)重要組成局部，成為我校作文教學(xué)研究一個(gè)閃光點(diǎn)，成為同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)進(jìn)步的一個(gè)舞臺(tái)。1．通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，進(jìn)步閱讀和寫作才能，培養(yǎng)文學(xué)新秀。2．把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái)，進(jìn)步學(xué)生審美修養(yǎng)，在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的文學(xué)理論程度和欣賞程度。3．健全組織，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，有方案、有組織地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。4、發(fā)揮指導(dǎo)老師的積極性和創(chuàng)造性，積極開展形式多樣的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生習(xí)作熱情，進(jìn)步學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)；1．開展讀書活動(dòng)，交流觀點(diǎn)，展開討論，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。2．老師開展系列習(xí)作指導(dǎo)講座，拓寬視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。3．在全校范圍內(nèi)以文學(xué)社的名義開展寫作、辯論、踏青、詩(shī)歌朗讀、走進(jìn)青少年文學(xué)經(jīng)典世界等活動(dòng)，陶冶參與者情操，鍛煉參與者才能，豐富校園文化生活。4．圍繞寫作開展的一些活動(dòng)，例如游戲、參觀等。文學(xué)社團(tuán)社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái)，力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。5．在學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候，引導(dǎo)文學(xué)社社員以小記者的身份進(jìn)展采訪，試著撰寫新聞報(bào)道。6．向?qū)W校網(wǎng)站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項(xiàng)討論。7、積極向紅領(lǐng)巾播送站投稿。8．鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng)，積極參加各級(jí)各類的寫作競(jìng)賽，并積極向“外”投稿。9．學(xué)期完畢，對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。1．健全組織，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，有方案、有組織地在老師指導(dǎo)下開展好各項(xiàng)活動(dòng)。2.明確社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。3.有序開展活動(dòng)，做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容文學(xué)社活動(dòng)方案書篇八以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為準(zhǔn)繩，大力開展閱讀、欣賞、讀詩(shī)、寫詩(shī)理論活動(dòng)。進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活，全面進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生才能，為了積累同學(xué)們的寫作素材，進(jìn)步同學(xué)們的寫作程度，增強(qiáng)學(xué)生的思維才能、審美才能、創(chuàng)造才能，為了加強(qiáng)從零文學(xué)社的建立，把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們才能的社團(tuán)。我們要加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理，爭(zhēng)取在扎實(shí)做好文學(xué)社的根底工作的同時(shí)，能有意識(shí)做好對(duì)外宣傳，使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成局部，成為我校作文教學(xué)研究的一個(gè)閃光點(diǎn)，成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)進(jìn)步的一個(gè)舞臺(tái)。健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)，發(fā)揮文學(xué)社的作用，為語(yǔ)文教學(xué)改革、全面進(jìn)步語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量效勞。1、健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)，開展一批文學(xué)社成員，培養(yǎng)一批學(xué)生文學(xué)骨干。2、以文學(xué)社為根據(jù)地，開展豐富多彩的語(yǔ)文理論活動(dòng)。3、加強(qiáng)文學(xué)社的對(duì)外宣傳工作，鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿。4、出版好《心語(yǔ)》社報(bào)。1、力爭(zhēng)“心語(yǔ)”文學(xué)社報(bào)成為校園優(yōu)質(zhì)讀物，個(gè)性化寫作的平臺(tái)，校園作家的孵化器。2、開展各項(xiàng)文學(xué)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員參與的積極性，努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛(ài)好者，和語(yǔ)文尖子生。3、辦出富有特色的校報(bào)來(lái)。特色之一：真正落實(shí)語(yǔ)文新課標(biāo)的要求，全面進(jìn)步學(xué)生的寫作才能，崇尚個(gè)性化寫作，鼓勵(lì)文筆獨(dú)特和形象豐富的作品。特色之二：真正立足于校園，既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié)，又關(guān)注學(xué)生的精神世界，培養(yǎng)新時(shí)代的校園新銳寫手，打造校園個(gè)性平臺(tái)。特色之三：關(guān)注學(xué)生思想，見(jiàn)證學(xué)生成長(zhǎng)，捕捉心里歷程。特色之四：加強(qiáng)互動(dòng)，展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué)，加強(qiáng)文化交流。1、健全文學(xué)社隊(duì)伍，完善各部門工作，要求編輯發(fā)行部與記者宣傳部結(jié)實(shí)樹立主人翁思想，認(rèn)真作好本職工作。2、繼續(xù)辦好兩月一期的文學(xué)社報(bào)。3、明確社長(zhǎng)及各社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。4、加強(qiáng)指導(dǎo)老師對(duì)文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。5、做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。6、有序開展活動(dòng)。1、文學(xué)社成員每月一上交一篇稿子，叫編輯部副社長(zhǎng)處，副社長(zhǎng)收齊后交給主管老師。2、鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿，社長(zhǎng)每月一搜集老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。3、編輯部做到擇優(yōu)出刊。每周三、五下午第三節(jié)課凡事欲那么立，不欲那么廢，為了更好地開展工作，通過(guò)開展形式多樣的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員的積極性，增進(jìn)各成員間的互相理解，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)各成員的綜合才能。本學(xué)期的詳細(xì)活動(dòng)開展安排如下：第一周：召開社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)及專門負(fù)責(zé)人會(huì)議。第二周：社報(bào)審閱，召開全體文學(xué)社社員會(huì)議，學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動(dòng)方案，布置下一周活動(dòng)內(nèi)容及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員〔報(bào)名者帶近期習(xí)作一篇，各語(yǔ)文備課組老師推薦文學(xué)社編輯部人員。〕第三周：閱讀童話故事第四周：閱讀名著第五周：舉辦一次作文講座。第六周：社報(bào)審閱，文學(xué)閱讀交流會(huì)。第八周：“心語(yǔ)”校園杯征文比賽，對(duì)參賽作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品，獲獎(jiǎng)作品也會(huì)在“心語(yǔ)”社報(bào)上與同學(xué)們見(jiàn)面。第九周、第十周：閱讀經(jīng)典作文第十一周：文學(xué)社社員培訓(xùn)，并出一期社刊。第十二周：開展文學(xué)講座活動(dòng)。第十四周：古詩(shī)文朗讀活動(dòng)。第十五周：名著導(dǎo)讀活動(dòng)。第十七周：出第二期社刊。第十八周：文學(xué)社活動(dòng)總結(jié)。希望“心語(yǔ)”文學(xué)社全體成員更積極主動(dòng)地參與、支持“心語(yǔ)”的各項(xiàng)工作，展示“心語(yǔ)”文學(xué)社團(tuán)的風(fēng)采，讓“心語(yǔ)”文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)的節(jié)目更精彩，吸引更多的文學(xué)愛(ài)好者聚集在我們的周圍。文學(xué)社活動(dòng)方案書篇九秉承與踐行我?！敖?rùn)書香，快樂(lè)成長(zhǎng)，積極創(chuàng)設(shè)各種平臺(tái)，為每一位孩子成長(zhǎng)奠基，讓每一位孩子得到成功體驗(yàn)”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)文學(xué)新人，進(jìn)步學(xué)生的審美、創(chuàng)新及寫作才能。1．通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，進(jìn)步閱讀和寫作才能，培養(yǎng)文學(xué)新秀。2．把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái)，進(jìn)步學(xué)生審美修養(yǎng)，在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的文學(xué)理論程度和欣賞程度。3．健全組織，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，有方案、有組織地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。1．開展讀書活動(dòng)，交流觀點(diǎn)，展開討論，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。2．請(qǐng)校內(nèi)外專家開展系列講座，拓寬視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。3．在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作、辯論等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者才能，豐富校園文化生活。4．圍繞寫作開展一些活動(dòng)，例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái)，力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。5．在學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候，以小記者的身份進(jìn)展采訪，試著撰寫新聞報(bào)道。6．向?qū)W校紅領(lǐng)巾播送站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項(xiàng)討論。7．鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng)，積極參加各級(jí)各類的寫作競(jìng)賽，并積極投稿。8．本學(xué)期，將從學(xué)生的作品中挑選、結(jié)集出版社刊《鳳凰花開》。9．學(xué)期完畢，對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。說(shuō)明：1.以上各活動(dòng)皆要有紙質(zhì)及相片等佐證材料，各主要負(fù)責(zé)人要提早一周認(rèn)真制定好各詳細(xì)活動(dòng)方案，并抓好落實(shí)。在活動(dòng)完畢后上交所有活動(dòng)的佐證材料，以便統(tǒng)一存檔。2.各主要負(fù)責(zé)人只作為該活動(dòng)主要籌劃與組織者，其他文學(xué)社責(zé)任編輯要到位，發(fā)揮我?！盎突ブ瑘F(tuán)結(jié)協(xié)作”的優(yōu)良傳統(tǒng)，確保每次活動(dòng)有序圓滿完成。詳細(xì)成員分工由主要負(fù)責(zé)人進(jìn)展協(xié)調(diào)安排，提早告之各責(zé)任人。3.活動(dòng)時(shí)間暫定為周二下午第一節(jié)，如有變化另行通知。文學(xué)社活動(dòng)方案書篇十開展更加豐富多彩的文學(xué)活動(dòng)，形式靈敏多樣化，使同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)，吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動(dòng)，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學(xué)文學(xué)程度的進(jìn)步提供有利條件。加強(qiáng)方案與指導(dǎo)，使活動(dòng)向標(biāo)準(zhǔn)化、經(jīng)?；_展，讓活動(dòng)獲得實(shí)效與長(zhǎng)效，從而使文學(xué)社活動(dòng)園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度，制定文學(xué)社工作方案，文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織構(gòu)造2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發(fā)行工作。進(jìn)步刊物和稿件的質(zhì)量，使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。3、由專業(yè)老師做好社員通訊員的培訓(xùn)工作，在初一新生中招收局部?jī)?yōu)秀社員和通訊員并頒發(fā)證書4、建立文學(xué)社社員擋案資料卡，包括學(xué)生詳細(xì)資料，星級(jí)評(píng)定、作文發(fā)表登記等。5、繼續(xù)開展文學(xué)講座，以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野，進(jìn)步文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會(huì)。講座邀請(qǐng)校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)展交流，使社員們更深化地理解文學(xué)，進(jìn)步自己的文學(xué)鑒賞才能6、配合教務(wù)處搞好每年一次的“讀書節(jié)”活動(dòng)并組織“建國(guó)60周年征文大賽和第四屆“蒙山杯”作文大賽7、做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，本著公平公正的原那么，為教務(wù)處提供正確詳實(shí)的資料8、學(xué)期末召開表彰大會(huì)，對(duì)學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書9、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建立，增設(shè)qq群，開通翠竹文苑博客空間，為文學(xué)社成員提供交流平臺(tái)，多方位完善、展示文學(xué)社形象，進(jìn)步文學(xué)社的影響力。10、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通交流，與其他校文學(xué)社團(tuán)體開展聯(lián)誼活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步1、社長(zhǎng)：審議、處理社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)程，組織、領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)，對(duì)各項(xiàng)工作及活動(dòng)負(fù)責(zé)，組織召開聯(lián)席會(huì)議，對(duì)文學(xué)社重大事項(xiàng)進(jìn)展商討決議2，總編副總編：負(fù)責(zé)主持創(chuàng)作和?？洞渲瘛返慕M稿、審稿及登記整理稿件等，籌劃征文，組織創(chuàng)作講座等。3、特約編輯：協(xié)助總編副總編完成審稿、評(píng)稿等日常工作4、社員通訊員：大力宣傳文學(xué)社，定期向文學(xué)社推薦稿件負(fù)責(zé)日常收稿、聯(lián)絡(luò)通訊等工作。文學(xué)社活動(dòng)方案書篇十一自文學(xué)社創(chuàng)辦一年來(lái)，由于得到多方面的支持和全體成員的共同努力，已初步形成了一個(gè)指導(dǎo)有力、組織嚴(yán)密、活動(dòng)有序、成員團(tuán)結(jié)的課外文學(xué)社團(tuán)，得到了廣闊師生的肯定。文學(xué)社成員活動(dòng)積極、興趣濃重，為它的開展打下了良好的根底。新的學(xué)期開場(chǎng)了，學(xué)校對(duì)進(jìn)一步進(jìn)步課外興趣小組活動(dòng)的層次和程度提出了新的要求為此，我們結(jié)合文學(xué)社的實(shí)際情況，特制訂以下工作方案：文學(xué)社的各項(xiàng)活動(dòng)都必須圍繞文學(xué)社“培養(yǎng)興趣、汲取知識(shí)、開闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能”的宗旨，多興趣、多中心、多形式地展開。要求全體成員同心同德、積極認(rèn)真、敢于創(chuàng)造，爭(zhēng)取各項(xiàng)活動(dòng)都出成果。l學(xué)期初，由指導(dǎo)老師組織大家學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于進(jìn)一步進(jìn)步課外興趣小組活動(dòng)的層次和程度的新要求，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校文學(xué)社的經(jīng)歷，明確本學(xué)期文學(xué)社活動(dòng)的目的和要求，做到人人心中有數(shù)2開設(shè)文學(xué)專題講座，由文學(xué)社指導(dǎo)老師主講，時(shí)間每?jī)芍芤淮?，共十次?繼續(xù)辦好社刊，仍堅(jiān)持每月出一期?？酥埔酝缈黝}不明、文體單調(diào)的缺點(diǎn)，本學(xué)期分別圍繞“愛(ài)祖國(guó)”、“師生情”、“我的樂(lè)園”等主題，認(rèn)真選稿、組稿，仔細(xì)改稿、校對(duì)，進(jìn)一步進(jìn)步社刊質(zhì)量這項(xiàng)工作由社刊主編許xx同學(xué)負(fù)責(zé)。4.9月份，為了慶賀老師節(jié)，以“我愛(ài)老師”為主題，要求每個(gè)文學(xué)社成員為老師做一件好事。這項(xiàng)活動(dòng)由副社長(zhǎng)李xx同學(xué)負(fù)責(zé)。5.10月中旬組織文學(xué)社成員看一場(chǎng)電影，觀后進(jìn)展一次影評(píng)比賽。聘請(qǐng)學(xué)校有關(guān)老師組成評(píng)委會(huì)，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)九名，并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。這項(xiàng)活動(dòng)由社長(zhǎng)李xx同學(xué)負(fù)責(zé)。6.11月以“我的一日”為題，進(jìn)展一次作文比賽，經(jīng)指導(dǎo)老師評(píng)改后，將其中優(yōu)秀的作品推薦給?？?，爭(zhēng)取發(fā)表。7.12月為學(xué)校元旦文藝會(huì)演排演兩三個(gè)文藝節(jié)目。這項(xiàng)活動(dòng)由副社長(zhǎng)黃x同學(xué)負(fù)責(zé)。8.20xx年1月開展評(píng)選優(yōu)秀文學(xué)社成員活動(dòng)〔評(píng)比條件和詳細(xì)方法另行文〕。文學(xué)社活動(dòng)方案書篇十二文學(xué)社是班級(jí)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要陣地，是培養(yǎng)寫作尖子的苗圃。為了進(jìn)步學(xué)生語(yǔ)文才能，開展學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生第二課堂，進(jìn)步校園文化品位，我班成立“花開的聲音”文學(xué)社。為了做好本學(xué)期文學(xué)社的工作，制訂以下方案：本學(xué)期，“花開的聲音”文學(xué)社的工作將以開展各種活動(dòng)為載體，以倡導(dǎo)素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)才能為目的。要具有鮮明的才能立意這一特征，培養(yǎng)的才能涵蓋學(xué)生將來(lái)開展所需要的社會(huì)交際才能、組織才能、自我管理才能、審美才能、創(chuàng)造性想象力等。要以詳細(xì)生動(dòng)的學(xué)習(xí)情境和學(xué)習(xí)活動(dòng)占領(lǐng)課余陣地，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在活動(dòng)中的自主參與，深化、穩(wěn)固課內(nèi)外所學(xué)的知識(shí)，使學(xué)生視野開闊，智力開展，在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造出愛(ài)語(yǔ)文、學(xué)語(yǔ)文的良好氣氛，使校園文學(xué)這株奇葩在新學(xué)期開得更鮮艷、更奪目。1、辦好社刊。社刊是文學(xué)社的一面鏡子，標(biāo)示著文學(xué)社的形象。因此，我們要把辦好社刊《花開的聲音》作為一項(xiàng)核心工作。對(duì)于班級(jí)學(xué)生的來(lái)稿，我們堅(jiān)持“以質(zhì)取優(yōu)”的原那么，做到存優(yōu)去劣，優(yōu)中選精。2、開習(xí)作評(píng)改會(huì)。規(guī)定社員每月交一篇習(xí)作，學(xué)期完畢時(shí)根據(jù)社員投稿數(shù)量和質(zhì)量評(píng)出優(yōu)秀社員。對(duì)于學(xué)生習(xí)作，老師及時(shí)修改，并定期召開習(xí)作評(píng)改會(huì)，老師與社員就社刊來(lái)稿進(jìn)展雙向交流，師生共同討論，品佳作、談體會(huì)、指缺點(diǎn)、教方法。優(yōu)秀的習(xí)作略加潤(rùn)色后，在社刊發(fā)表，并向校外報(bào)刊推薦。3、舉辦征文競(jìng)賽。為了使學(xué)生勇于提筆，樂(lè)于練筆，文學(xué)社經(jīng)常舉辦征文競(jìng)賽：一是舉辦節(jié)日征文賽；二是結(jié)合國(guó)內(nèi)、國(guó)際重大事件舉辦征文賽；三是組織學(xué)生積極參加各種報(bào)刊雜志的征文活動(dòng)。4、開展朗讀會(huì)、演講賽、辯論賽等活動(dòng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文應(yīng)用才能，鍛煉學(xué)生的口才，文學(xué)社長(zhǎng)期有方案、有步驟、有層次地開展朗讀、演講、辯論競(jìng)賽活動(dòng)。5、興趣知識(shí)競(jìng)賽。為了引導(dǎo)學(xué)生廣泛而合理的進(jìn)展課外閱讀，要求社員閱讀教育部向全國(guó)中學(xué)生推薦的30不中外文學(xué)名著，學(xué)習(xí)做讀書筆記。文學(xué)社適時(shí)地舉行興趣知識(shí)競(jìng)賽，內(nèi)容涉及中外名著、漢語(yǔ)知識(shí)、文學(xué)典故、猜謎等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。6、組織學(xué)生參加社會(huì)理論。節(jié)假期間，組織社員深化農(nóng)村、廠礦、企業(yè)，參加各種社會(huì)活動(dòng)，同時(shí)將所見(jiàn)、所聞、所感付諸筆端，寫成調(diào)查報(bào)告，使語(yǔ)文教學(xué)由課堂延伸到社會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)和人生，增加學(xué)生對(duì)生活的感悟體驗(yàn)，為作文提供取之不盡的生動(dòng)素材。文學(xué)社活動(dòng)方案書篇十三一直以來(lái)，學(xué)校以創(chuàng)立書香校園為目的，學(xué)生通過(guò)大量的閱讀，擴(kuò)大了知識(shí)面，學(xué)校也初步形成了書香氣氛，但書香校園的創(chuàng)立，少不了創(chuàng)作活動(dòng)的參與。我校文學(xué)社的成立為書香校園的創(chuàng)立填補(bǔ)了空白、增添了活力，也為成員們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)施了一針催化劑，它的輻射作用也會(huì)影響到每一位學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)與理解，進(jìn)步閱讀和寫作程度，促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個(gè)性特色的開展。1、拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)社理論活動(dòng)中進(jìn)步語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)社員留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。2、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，進(jìn)步學(xué)生交流、表達(dá)才能和文學(xué)鑒賞才能，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培育文學(xué)新苗。3、深化素質(zhì)教育，通過(guò)文學(xué)社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面開展，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請(qǐng)校長(zhǎng)和社會(huì)賢達(dá)擔(dān)任文學(xué)社參謀。聘請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀語(yǔ)文老師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)步社員的綜合素質(zhì)。如：如何進(jìn)展采訪報(bào)道、如何搜集整理素材，包括指導(dǎo)社員學(xué)會(huì)一些常用的應(yīng)用文及詩(shī)歌等一些文體的寫作。3、爭(zhēng)取在學(xué)校支持下，通過(guò)文學(xué)社參謀及其他熱心教育人士的幫助，落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專題講座、習(xí)作研討、編輯社刊等各項(xiàng)活動(dòng)按方案有