八年級道德與法治下冊 （專題一 維護憲法權(quán)威 保障憲法實施）堅持憲法至上新課件

專題一維護憲法權(quán)威保障憲法實施第一單元堅持憲法至上

材料一

2019年4月26日,湖南省人大常委會機關(guān)召開座談會,就進一步做好規(guī)范性文件備案審查和市州報批法規(guī)審查工作進行部署。規(guī)范性文件備案審查和市州法規(guī)審查批準,是憲法法律賦予省人大常委會的重要職責。據(jù)統(tǒng)計,2018年以來,省人大常委會共審查規(guī)范性文件82件,責成制定機關(guān)糾正2件;共審查批準市州地方性法規(guī)和自治條例、單行條例28件。材料二

2019年6月1日,修訂后的《中華人民共和國公務(wù)員法》施行。該法第一條規(guī)定,為了規(guī)范公務(wù)員的管理,保障公務(wù)員的合法權(quán)益,加強對公務(wù)員的監(jiān)督,促進公務(wù)員正確履職盡責,建設(shè)信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔的高素質(zhì)專業(yè)化公務(wù)員隊伍,根據(jù)憲法,制定本法。材料三

2019年10月25日,教育部在北京舉行國家工作人員憲法宣誓儀式,教育部黨組書記、部長陳寶生監(jiān)誓?！拔倚?忠于中華人民共和國憲法,維護憲法權(quán)威,履行法定職責,忠于祖國、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監(jiān)督,為建設(shè)富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國努力奮斗!”領(lǐng)誓人手撫憲法,宣讀誓詞。其他宣誓人列隊站立,跟誦誓詞。材料四

2019年12月4日是第六個國家憲法日,也是第二個“憲法宣傳周”。安徽省委宣傳部、省司法廳、省法治宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)合部署開展了系列主題宣傳活動。12月4日當天,全國各地許多中小學(xué)校也進行了憲法晨讀活動和憲法集中宣傳活動。1.規(guī)范性文件備案審查和市州法規(guī)審查批準,是憲法法律賦予省人大常委會的重要職責。湖南省人大常委會履行好這一職責(A)①有利于保障憲法法律實施②有利于維護國家法制統(tǒng)一③有利于提高地方立法質(zhì)量④有利于尊重和保障人權(quán)A.①②③ B.①②④

C.①③④D.②③④2.2018年以來,湖南省人大常委會共審查規(guī)范性文件82件,責成制定機關(guān)糾正2件;共審查批準市州地方性法規(guī)和自治條例、單行條例28件。這是___________的重要舉措。(C)

①堅持依憲執(zhí)政②加強憲法監(jiān)督③維護憲法權(quán)威④增強憲法意識A.①② B.①④

C.②③D.③④【解析】加強憲法監(jiān)督要求推進合憲性審查工作,推進合憲性審查工作有利于維護憲法權(quán)威,②③符合題意。黨堅持依憲執(zhí)政,①錯誤;④與題意不符,不選。

3.2019年6月1日,新修訂的《中華人民共和國公務(wù)員法》正式實施。該法第一條規(guī)定:“為了規(guī)范公務(wù)員的管理……根據(jù)憲法,制定本法?！边@說明(C)①憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)②憲法是所有法律的總和③我國實行依法治國,科學(xué)立法④憲法是國家的根本法A.①②③④ B.①②④C.①③④ D.②③④4.我國憲法規(guī)定:國家工作人員就職時應(yīng)當依照法律規(guī)定公開進行憲法宣誓。這表明(D)①一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸②堅持依法治國首先要堅持依憲治國③國家權(quán)力必須限定在憲法和法律范圍內(nèi)④憲法具有至高無上的權(quán)威A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④

5.“我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,維護憲法權(quán)威,履行法定職責……”這表明憲法(D)A.制定和修改的程序更加嚴格B.具有和其他法律相同的法律效力C.規(guī)定國家生活中的根本問題D.是一切組織和個人的根本活動準則

6.觀察漫畫,下列最符合寓意的是(A)

A.制定憲法黨領(lǐng)導(dǎo),人民意志要體現(xiàn)B.依法治國民之愿,閱讀憲法是關(guān)鍵C.憲法就在我身邊,學(xué)法護法我負責

D.治國安邦根本法,一部憲法就足夠【解析】漫畫中“黨旗”“符合人民意志”“實施憲法”幾個關(guān)鍵詞組織起來就是黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定體現(xiàn)人民意志的憲法,A項正確。閱讀憲法的目的是遵守憲法、執(zhí)行憲法等,B項錯誤;C項說法正確但與題意不符,排除;憲法是國家的根本法,是母法,治國安邦不僅要靠憲法,還需要其他法律保障國家生活正常運行,D項錯誤。

7.2019年12月4日是第六個國家憲法日,也是第二個“憲法宣傳周”。在國家憲法日和“憲法宣傳周”開展主題宣傳活動(B)①有利于增強人們的憲法意識②有利于維護憲法權(quán)威,保障憲法實施③有利于推進合憲性審查工作④有利于建設(shè)社會主義法治國家A.①②③ B.①②④ C.①③④D.②③④8.某校開展“我與憲法”的教育活動,同學(xué)們踴躍發(fā)言。下列同學(xué)發(fā)言觀點正確的是(B)①小林:憲法對“我”享有的權(quán)利和履行的義務(wù)作了具體規(guī)定②小毛:憲法是“我”的根本活動準則③小沈:維護憲法尊嚴是“我”的責任④小蔣:“我”要認真行使修改憲法的基本權(quán)利A.①③ B.②③ C.①④D.②④【解析】憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),①中“具體規(guī)定”說法錯誤;全國人大行使立法權(quán),修改憲法,④錯誤。①③觀點正確。

9.閱讀材料,回答下列問題。材料一

2019年4月23日,十三屆全國人大常委會第十次會議在北京召開,會議表決通過新修訂的法官法和檢察官法。材料二

在以習近平同志為核心的黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,弘揚憲法精神,維護憲法尊嚴,樹立憲法權(quán)威,把全面實施憲法提高到一個新水平。(1)從材料一中可以推斷出怎樣的論斷?①我國堅持依法治國的基本方略。②法律由國家制定或認可。③人民代表大會是我國的立法機關(guān),行使立法權(quán)。④不斷完善法律體系,建設(shè)社會主義法治中國。等等。(2)將材料二中畫線部分作為論點,你打算用哪些論據(jù)論證這一論點?①憲法是我國的根本法。②憲法是一切組織和個人的根本活動準則。③堅持依法治國首先要堅持依憲治國。④憲法與我們的生活息息相關(guān)。等等。(3)請用精練的語言歸納出材料一和材料二所反映問題的內(nèi)在聯(lián)系。①憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。②憲法具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。③其他法律是憲法的具體化,不得與憲法的原則和精神相違背。等等。10.某校開展了一次法制生活實踐活動。老師為兩個小組分別設(shè)計了任務(wù)清單,請你協(xié)助他們完成。(1)請你幫助該組為學(xué)校普法活動設(shè)計幾種具體活動形式。主題班會、演講比賽、法治知識競賽、黑板報、手抄報等。(2)你認為本次校園法制宣傳教育活動有何意義?①能夠促進青少年學(xué)生增強法律意識,爭做學(xué)法尊法守法用法的好公民。②有利于推進依法治國方略的實施。任務(wù)一

學(xué)校將開展法制宣傳教育活動?！捌辗ň⒔M”將承擔本次活動的組織、策劃工作。(3)你知道在12月4日進行憲法宣傳,有何特別之處嗎?12月4日是國家憲法日。(4)請分析解讀任務(wù)二中的“根本”和“核心”。①憲法是國家的根本法,是一切組織和個人的根本活動準則,是治國安邦的總章程。②依憲治國是依法治國的核心,憲法是實施依法治國的根本依據(jù)。任務(wù)二

12月4日,通過校園網(wǎng)發(fā)出“學(xué)習國家根本大法,落實依法治國核心”的倡議,號召全校師生增強憲法意識。第七課尊重自由平等自由平等的真諦

1.自由不是為所欲為，它是有________的、相對的。________________是對自由的保護。__________的自由只會走向自由的反面，導(dǎo)致____________。2.自由主要指人們在____________的范圍內(nèi)，依照_____________活動的權(quán)利。3.法治與自由_____________，不可分割。一方面，法治標定了自由的_______，自由的實現(xiàn)不能觸碰________的紅線，違反法律可能付出失去________的代價；另一方面，法治是自由的_________，人們合法的自由和權(quán)利不受非法________和________。法治既_________自由又________自由。限制必要的限制無限制混亂與傷害法律規(guī)定自己意志相互聯(lián)系界限法律自由保障干涉損害規(guī)范保障1.“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，表達了人們對________的無限向往。()A.真理B.權(quán)利C.和諧D.自由2.盧梭說：“人是生而自由的，但無處不在枷鎖之中?！边@句話表明()A.擁有自由能增強個人幸福感B.自由是有限制的、相對的C.自由能激發(fā)每個人的活力D.自由推動社會的進步與繁榮DB3.有什么樣的法治，就有什么樣的自由；自由逾越了法治，就是無政府狀態(tài)下的持續(xù)動蕩和混亂。這說明了()A.法治大于自由B.自由可以超越法治C.法治與自由相互聯(lián)系，不可分割D.人們的自由是不允許受到損害的C4.平等是人類社會發(fā)展的基本趨勢，是現(xiàn)代社會的基本要求。平等的兩層含義是()①人人平等②同等情況同等對待③法律面前一律平等④不同情況差別對待A.①②B.②③C.③④D.②④

D5.我國《憲法》第33條第二款規(guī)定：“中華人民共和國公民法律面前一律平等?！睂Υ艘?guī)定下列理解正確的是()①平等權(quán)是我國公民享有的基本權(quán)利，它受法律保護②任何公民，不分民族、種族等都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利③公民的合法權(quán)益都一律平等地受到法律保護，對違法行為一律依法予以追究④在法律面前，不允許任何公民享有法律以外的特權(quán)A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④D6.在我國的反腐敗斗爭中，個別原省部級高級領(lǐng)導(dǎo)干部因違法亂紀、貪污腐敗而受到法律的追究和制裁，還有一些名人也因違反法律而受到處罰。這說明()①中華人民共和國公民在法律面前一律平等②執(zhí)法機關(guān)對于任何公民在適用法律上一律平等③任何人，不論其職位多高、功勞多大，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)④在我國，任何組織和個人都要在憲法和法律的范圍內(nèi)活動A.①②④B.③④C.①②③D.①②③④D7.交通規(guī)則中的紅燈，通常是限制自由的，但這種限制正是給予更多自由的保證。這說明()①自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的②必要的限制是對自由的保護③限制會讓人們失去更多的自由④無限制的自由只會走向自由的反面，導(dǎo)致混亂與傷害A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④B8.漫畫《抓住斷線的風箏》的寓意是()A.擺脫約束，才能自由飛翔B.必要的約束，也是一種保護C.法治與自由是矛盾的，法治讓人不自由D.不能輕言放棄自由，要敢于突破束縛B9.平等是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，下列對平等說法正確的是()①平等是人類的崇高理想，是社會發(fā)展的永恒主題②不同情況差別對待不違背平等的含義③法律面前人人平等④我國公民平等地享有法律規(guī)定的權(quán)利A.①②③

B.①②④C.①③④D.①②③④D10.下列對法律面前人人平等的認識正確的是()①它是社會文明進步的標志②它是我國社會主義法治的一條基本原則③強調(diào)只在人民內(nèi)部平等，所有公民并不平等④既有權(quán)利平等，又有義務(wù)平等A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④D11.材料一：據(jù)中央紀委黨風政風監(jiān)督室數(shù)據(jù)，2017年以來，截至5月31日，貫徹落實中央八項規(guī)定精神情況中，查處人數(shù)21697人，其中廳級干部319人；給予黨政紀律處分的人數(shù)14893人，其中廳級干部195人。2017年上半年共有39名“大老虎”一審開庭或獲刑，“大老虎”審判仍處密集期。其中，5月31日有8名原省部級官員同時一審宣判，盧子躍、王保安、陳雪楓、劉志庚4人均被判處無期徒刑。材料二：觀察漫畫。閱讀材料，回答下列問題：(1)平等的含義是什么？在法律意義上，平等具有兩層含義：其一是同等情況同等對待，比如男女同工同酬、一次選舉一人一票等；其二是不同情況差別對待，比如老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時應(yīng)獲得優(yōu)先權(quán)和得到特殊關(guān)照。(2)怎樣理解法律面前人人平等？①法律面前人人平等，是社會文明進步的標志，也是社會主義法治的基本原則之一。我國憲法明確規(guī)定：“中華人民共和國公民在法律面前一律平等?！雹谌魏喂?，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限等，都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項權(quán)利，同時必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項義務(wù)。③我國公民的合法權(quán)益一律平等地受到法律保護，違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究，任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。12.材料一：社會主義核心價值觀在社會層面的要求之一就是自由。材料二：“生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，