班主任年度個(gè)人工作總結(jié)格式版（二篇）

第5頁共5頁班主任年度個(gè)人工作總結(jié)格式版本學(xué)期在各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的幫助下，全班同學(xué)的齊心努力下，順利完成的本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、主要工作與成績1、抓班級常規(guī)教育管理，對學(xué)生的儀容儀表常抓不懈、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成教育。2、鼓勵(lì)全班同學(xué)積極參與各項(xiàng)競賽，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，同時(shí)利用競賽，讓每個(gè)學(xué)生有了明確的奮斗目標(biāo)，樹立了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)3、抓對住宿生的管理。4、利用班會，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。本學(xué)期班級與同學(xué)也取得了一些成績：詳見附表二、不足與遺憾1、常規(guī)方面，班級中仍有極少個(gè)別學(xué)生不符合要求。如在儀容儀表上、行為習(xí)慣上、學(xué)習(xí)習(xí)慣上等。2、與班級同學(xué)的交流溝通較少，不能很好的掌握現(xiàn)在學(xué)生的心理。3、班級文化課的學(xué)習(xí)一直是個(gè)頭疼的問題，學(xué)生沒興趣。尤其是個(gè)別學(xué)生什么課都不學(xué)三、改進(jìn)1、加強(qiáng)班級常規(guī)管理。2、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育3、對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行目標(biāo)管理附：第一學(xué)期獲獎(jiǎng)情況表集體：學(xué)校第____屆班級文化建設(shè)評比榮獲”三等獎(jiǎng)”在____冬季廣播操比賽榮獲”三等獎(jiǎng)”在?！笔譅渴?珍愛生命”繪畫比賽獲”團(tuán)體獎(jiǎng)”(林發(fā)琴,諸玲玲,宋金直,徐穎,梁葉芳,任金楊,吳萍,陳靜)住宿生安全、常規(guī)、常識、知識競賽活動獲三等獎(jiǎng)校毽子比賽團(tuán)體獎(jiǎng)宿舍：在宿舍文明創(chuàng)建”三范”床鋪比賽中獲”三等獎(jiǎng)”____月份男生宿舍405舍獲”示范宿舍”____月份男生宿舍405舍獲”示范宿舍”____月份女生宿舍302舍獲”規(guī)范宿舍”錦旗：9,____月份獲最佳出勤獎(jiǎng)10,____月份獲最佳儀表獎(jiǎng)個(gè)人：王嬋娟在雨花臺區(qū)書法比賽中獲”二等獎(jiǎng)”陳紅在雨花臺區(qū)書法比賽中獲”一等獎(jiǎng)”焦嬌在第____屆全國中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”大賽身邊誠信征文獲三等獎(jiǎng)王琦在第____屆全國中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”大賽身邊誠信征文獲優(yōu)秀獎(jiǎng)諸玲玲在第____屆全國中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”大賽奧運(yùn)動畫獲優(yōu)秀獎(jiǎng)張蕾在第____屆全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽中獲”二等獎(jiǎng)”王琦在第____屆全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽中獲”三等獎(jiǎng)”王琦,曹明星在“牽手安全，珍愛生命”繪畫手抄報(bào)比賽獲”三等獎(jiǎng)”林傳蘭在“牽手安全，珍愛生命”繪畫手抄報(bào)比賽獲”二等獎(jiǎng)”王智一在參加江蘇省師生技能大賽校選拔賽素描比賽中獲二等獎(jiǎng)奚貝在參加江蘇省師生技能大賽校選拔賽素描比賽中獲三等獎(jiǎng)曹明星,王學(xué)琴在參加江蘇省師生技能大賽校選拔賽素描比賽中獲一等獎(jiǎng)胡琴、諸玲玲、任金揚(yáng)在校毽子、跳繩比賽獲個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)孫浩在校PPT制作二等獎(jiǎng)____-____學(xué)年0804班第一學(xué)期班主任工作總結(jié)一、本學(xué)期開展的主要工作1.培養(yǎng)了一支班干部隊(duì)伍，并指導(dǎo)班干部進(jìn)行班級管理工作;2.加強(qiáng)班級常規(guī)管理工作，抓好班級的一日常規(guī)，杜絕遲到、曠課等現(xiàn)象，及時(shí)與家長聯(lián)系;3.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化，促進(jìn)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成;4.通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力;5.定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題;6.認(rèn)真做好住宿生的管理工作，定時(shí)、定期去與住宿生交流情況。二、本學(xué)期主要成績：1.班級情況穩(wěn)定，較快的形成了穩(wěn)定有序的班集體;2.班級遲到曠課的學(xué)生較少;3.班級學(xué)生校服校牌配戴較整齊;4.連續(xù)兩次獲得學(xué)校的流動紅旗;5.邵丹同學(xué)參加南京市英語競賽，獲二等獎(jiǎng)。三、存在不足和遺憾：1.我班有部分離異家庭的學(xué)生教育起來難度較大，改觀不明顯;2.部分學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生作業(yè)收交不及時(shí)，不愿意學(xué);3.班級衛(wèi)生工作需要加強(qiáng);4.班級學(xué)風(fēng)需加強(qiáng)。四、下學(xué)期改進(jìn)措施：1.大力加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班級形成一股正氣;2.加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的出勤紀(jì)律意識的形成，進(jìn)一步強(qiáng)化班級出勤制度;3.配合任課老師加強(qiáng)課堂紀(jì)律，并制定收交作業(yè)的措施;班主任年度個(gè)人工作總結(jié)格式版（二）班主任工作：全心全意，盡職盡責(zé)。我所帶的____級____班是我踏上語文教師崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級。從擔(dān)任班主任第一天開始，我就兢兢業(yè)業(yè)，把自己大部分時(shí)間和精力放在班級和學(xué)生上面，甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時(shí)間。古人云："其身正，不令則從。其身不正，雖令不從。"在管理班級、教育學(xué)生的過程中，我始終堅(jiān)持這一原則，要求學(xué)生做到的，我首先做到;反對學(xué)生做的，我也堅(jiān)決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教，我班學(xué)生基本做到令行止禁，班級風(fēng)氣正，同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級事務(wù)堅(jiān)持"對事不對人"，從不歧視任何一個(gè)學(xué)生，因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽，班級工作開展的有聲有色，取得大量成績。不謙虛的說____級____班在學(xué)校開展的各項(xiàng)工作取得的成績都名列前茅，先后獲得：學(xué)期學(xué)習(xí)成績第一，校運(yùn)動會團(tuán)體總分第一，?；@球賽第一，校辯論賽冠軍，校日常工作評比第二，衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽(yù)稱號。隨著升入高三，我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展，給他們打好一個(gè)良好的素質(zhì)基礎(chǔ)，那么現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)