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第10頁共10頁2023?學(xué)生會(huì)工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板?一、我為?什么要加?入學(xué)生會(huì)?進(jìn)入大?學(xué)加入學(xué)?生會(huì)一直?是我中學(xué)?時(shí)代的一?個(gè)美好憧?憬,認(rèn)為?那里是真?正美好事?業(yè)的開始?,是一個(gè)?結(jié)交朋友?鍛煉自我?的地方。?在中學(xué)時(shí)?代現(xiàn)在看?來那還未?免有些幼?稚的單純?的目光中?大學(xué)學(xué)生?會(huì)就是我?的伊甸園?。正是帶?著這一份?憧憬與期?待,我踏?入了沈陽?大學(xué)的校?門。當(dāng)時(shí)?我的短期?目標(biāo)只有?--加入?學(xué)生會(huì),?相當(dāng)明確?,毫不含?糊。班干?部、班長?對(duì)我來說?已經(jīng)沒有?吸引力了?。高中三?年的班長?生涯,我?已一步步?走向更加?成熟,同?時(shí)也證明?了我能勝?任這個(gè)職?位,為了?進(jìn)步我必?須尋求更?大的挑戰(zhàn)?,那就是?學(xué)生會(huì)。?二、我?為什么要?加入校學(xué)?生會(huì)邁?進(jìn)大學(xué)校?門,一心?想加入學(xué)?生會(huì)的我?沒有想到?會(huì)遇上兩?個(gè)學(xué)生會(huì)?,一個(gè)校?學(xué)生會(huì)一?個(gè)院學(xué)生?會(huì),這是?一個(gè)棘手?的問題,?由于初來?乍到對(duì)什?么都不了?解,對(duì)兩?個(gè)學(xué)生會(huì)?也無從下?手。開班?會(huì)時(shí)我們?的助理導(dǎo)?員告訴我?們學(xué)院不?鼓勵(lì)我們?加入校學(xué)?生會(huì),因?為那太耽?誤學(xué)習(xí)了?,并且學(xué)?院領(lǐng)導(dǎo)已?經(jīng)在校學(xué)?生會(huì)那里?打好招呼?了,一律?不準(zhǔn)我們?信息工程?學(xué)院的學(xué)?生加入校?學(xué)生會(huì),?當(dāng)時(shí)我就?有點(diǎn)好奇?:校學(xué)生?會(huì)難道就?那么可怕?嗎但既然?學(xué)姐都這?么說了,?那就安心?加入院學(xué)?生會(huì)吧。?不幾天?,校學(xué)生?會(huì)開始納?新了,幾?個(gè)展牌在?那里一擺?顯得很有?氣勢(shì),引?來許多同?學(xué)圍觀,?并有許多?同學(xué)參與?報(bào)名,出?于好奇,?我翻看了?下報(bào)名表?,想了解?一下報(bào)名?的具體注?意事項(xiàng)、?報(bào)名人數(shù)?的多少等?等,發(fā)現(xiàn)?報(bào)名表上?果然幾乎?沒有我們?學(xué)院同學(xué)?的名字,?這樣我對(duì)?助導(dǎo)的話?就更加深?信不疑了?,我剛想?離開,這?時(shí)有一個(gè)?負(fù)責(zé)納新?的老干事?(具體是?誰我記不?清了)問?我想加入?哪個(gè)部,?我當(dāng)即搖?了搖頭說?:“我們?學(xué)院不準(zhǔn)?我們加入?校學(xué)生會(huì)??!彼?些吃驚的?問我:“?怎么能呢?,你是哪?個(gè)學(xué)院的?”我勉強(qiáng)?笑了一下?,離開了??;厮?舍的路上?我就感到?有些疑惑?于是便去?找輔導(dǎo)員?問個(gè)究竟?,輔導(dǎo)員?是這樣對(duì)?我解釋的?:校學(xué)生?會(huì)工作比?較忙,非?常耽誤學(xué)?習(xí),以前?有不少信?息學(xué)院的?學(xué)生加入?校學(xué)生會(huì)?,有的甚?至當(dāng)上了?校學(xué)生會(huì)?的主席部?長,工作?做的很好?可是學(xué)習(xí)?很差,甚?至到了掛?科畢不業(yè)?這一地步?。并且如?果在校學(xué)?生會(huì)工作?不出色的?話,大二?的時(shí)候就?得自動(dòng)退?出。而在?院學(xué)生會(huì)?就不一樣?了,每天?都和學(xué)院?的老師打?交道,干?出什么成?績老師都?是看到的?,一些諸?如評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)?勵(lì)什么的?會(huì)占優(yōu)勢(shì)?。當(dāng)然,?學(xué)院并沒?有硬性規(guī)?定不準(zhǔn)進(jìn)?校學(xué)生會(huì)?,只是不?提倡。?我仔細(xì)琢?磨輔導(dǎo)員?的話,覺?得確實(shí)是?言辭懇切?,很有道?理,每天?與院里的?老師多接?觸肯定有?利于自己?以后的發(fā)?展,好吧?,就選擇?院學(xué)生會(huì)?了。雖然?心里已經(jīng)?拿定了主?意,然而?每天看到?校學(xué)生會(huì)?報(bào)名處的?火爆場(chǎng)面?,一次兩?次我可以?一哂而過?,時(shí)間長?了我的心?還是癢癢?的,很好?奇,我努?力控制住?自己不去?想這些,?可是每一?次經(jīng)過報(bào)?名處我都?會(huì)猶豫一?次,直到?報(bào)名的最?后一天下?午,我重?新做了一?下冷靜的?思考:與?其白白錯(cuò)?過這次機(jī)?會(huì),不如?報(bào)上名,?一來熟悉?一下學(xué)生?會(huì)納新的?相關(guān)程序?積累經(jīng)驗(yàn)?,為參加?院學(xué)生會(huì)?的競(jìng)選增?加勝算;?二來檢驗(yàn)?一下自己?的實(shí)力到?底怎么樣?,做到心?中有數(shù)。?于是我鄭?重地在報(bào)?名表中前?寫下了自?己的名字?,當(dāng)時(shí)的?排序已到?了___?_位。之?所以會(huì)選?擇學(xué)習(xí)部?,是我覺?得學(xué)生會(huì)?應(yīng)該是一?個(gè)以社會(huì)?活動(dòng)為主?體的地方?,但上大?學(xué)學(xué)習(xí)還?是應(yīng)該放?在第一位?上,不能?因?yàn)檫@些?而耽誤了?學(xué)習(xí)。望?文生義,?學(xué)習(xí)部肯?定是與學(xué)?習(xí)最密切?的一個(gè)部?門,這樣?不就可兩?全其美了?嗎。報(bào)?上名就要?去參加面?試,近距?離的接觸?使我對(duì)校?學(xué)生會(huì)逐?漸有了比?較深入的?了解,漸?漸的我發(fā)?現(xiàn)與院學(xué)?生會(huì)的名?與利相比?,校學(xué)生?會(huì)是最適?合個(gè)人能?力成長的?地方。于?是,陰差?陽錯(cuò)我便?成了校學(xué)?生會(huì)學(xué)習(xí)?部的一員?,工作并?快樂著。?三、收?獲和體驗(yàn)?掐指算?來不知不?覺間我在?學(xué)生會(huì)已?經(jīng)三個(gè)多?月了,在?這期間我?確實(shí)學(xué)會(huì)?了不少東?西,體驗(yàn)?到了一種?心得生活?狀態(tài),結(jié)?識(shí)了一大?批積極向?上、身手?不凡的有?識(shí)之士,?這一切正?是我所夢(mèng)?寐以求的?。以下?是我在學(xué)?生會(huì)一百?多天以來?所得的經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn):?1、要?積極表現(xiàn)?自己一塊?再珍貴的?寶石如果?裹上泥巴?不讓自己?放出一點(diǎn)?光彩,那?么,在泥?土、石塊?滿是的土?地上它被?發(fā)現(xiàn)的機(jī)?會(huì)是何等?的渺茫。?而如果它?突破外在?的掩飾發(fā)?出內(nèi)在的?光芒,自?然它就會(huì)?成為人們?關(guān)注的對(duì)?象,賞識(shí)?它的人會(huì)?將它再加?以打磨,?讓它更加?光彩照人?。自我剖?析,我感?覺自己是?一個(gè)比較?內(nèi)秀的人?,不喜歡?張揚(yáng),質(zhì)?樸是我的?本色,這?就使我失?去了咄咄?逼人的氣?勢(shì),也錯(cuò)?過了許多?表現(xiàn)自己?的機(jī)會(huì)。?進(jìn)入一個(gè)?新環(huán)境,?特別是和?你站在同?一起跑線?上的人比?較多的時(shí)?候,你需?要大膽、?迅速、及?時(shí)的表現(xiàn)?自己,哪?怕只有一?次,這樣?別人才會(huì)?對(duì)你留有?印象,知?道有你這?么個(gè)人,?以后會(huì)對(duì)?你留心。?你做了?什么事情?他們會(huì)記?得比較清?楚,并且?會(huì)多給你?一些表現(xiàn)?自己的機(jī)?會(huì);相反?,如果你?沒有打響?第一炮,?即使你在?以后的近?期一段時(shí)?間工作得?再賣力,?你也不會(huì)?得到太高?的評(píng)價(jià),?領(lǐng)導(dǎo)甚至?都不知道?你是誰,?因?yàn)榈谝?印象沒有?告訴他你?是一個(gè)值?得注意的?人,所以?你做的很?多事他們?甚至就沒?有留意,?只覺得你?和那些碌?碌的人群?一樣只是?盡到了義?務(wù)而已。?雖然說真?金不怕火?煉,是金?子的總會(huì)?發(fā)光,但?是時(shí)間是?不等人的?,如果在?第一時(shí)間?你沒有把?握住好好?表現(xiàn)一下?自己讓領(lǐng)?導(dǎo)們留有?印象,那?你以后需?要付出甚?至十倍的?努力爭(zhēng)得?他們的注?意,事倍?功半,得?不償失啊?。學(xué)生會(huì)?的第一次?例會(huì),我?本來有機(jī)?會(huì)上臺(tái)作?為學(xué)習(xí)部?的代表發(fā)?言的,但?我卻放棄?了,與機(jī)?會(huì)失之交?臂,因此?以后我付?出的努力?必須是雙?倍的,付?出了很多?卻少有人?知的滋味?是不好受?的。2?023學(xué)?生會(huì)工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板(二?)回首?這一個(gè)學(xué)?期,不論?是我自身?還是系學(xué)?生會(huì),都?發(fā)生了驚?人的、可?喜的變化?。對(duì)于這?學(xué)期以來?生活部的?工作總結(jié)?報(bào)告呈現(xiàn)?如下:?一、日常?工作的開?展每周?的例會(huì),?每次點(diǎn)名?簽到,我?們部門總?是全員到?達(dá)。這些?都在有條?不紊的進(jìn)?行著,這?是我們生?活部最基?本的工作?,我們有?義務(wù)做好?這些工作?。因?yàn)檫@?是我們開?展其他工?作的前提?。二、?在部門的?感覺每?周五下午?的統(tǒng)分和?制表是生?活部必不?可少的工?作,每次?當(dāng)面對(duì)若?干個(gè)數(shù)字?統(tǒng)分時(shí),?第一次感?覺是頭腦?發(fā)脹,但?經(jīng)過多次?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?之后,現(xiàn)?在已經(jīng)能?夠以最快?的速度統(tǒng)?完并且感?覺輕而易?舉,同時(shí)?在這期間?也學(xué)會(huì)了?團(tuán)結(jié),懂?得了合作?的重要性?,我們部?門人數(shù)雖?然不多,?但我們的?效率絲毫?沒有降低?,六個(gè)人?能在短時(shí)?間內(nèi)完成?要干的事?,一個(gè)團(tuán)?體擁有明?確的分工?,各司其?職,各盡?其能,就?能發(fā)揮好?一個(gè)團(tuán)隊(duì)?的力量。?而我們?六個(gè)人的?統(tǒng)分,時(shí)?間與效率?就證明了?團(tuán)結(jié)的重?要,也展?示了我團(tuán)?結(jié)的力量?,這就是?我的部門?,有家的?溫馨感。?當(dāng)然,?魚與熊掌?不可兼得?,工作與?我的日常?生活以及?學(xué)習(xí)也時(shí)?常產(chǎn)生矛?盾,但是?我們都還?是挺過來?了,都沒?有耽誤自?己的事情?,每件事?都處理的?很好,部?長也總是?很開心的?和我們說?笑,從不?擺架子、?從不發(fā)火?、從不…?…很多很?多,讓我?們覺得這?個(gè)部長不?是上司是?姐姐,也?使得我們?部門永遠(yuǎn)?充滿笑聲?,沒有誰?會(huì)抱怨,?沒有誰會(huì)?生氣。為?了讓這樣?的氣氛一?直保持下?去,我們?也一直在?很努力的?工作。?三、我還?存在的問?題我覺?得我自己?還是不夠?自信。對(duì)?于很多工?作我還是?不敢著手?去做,除?了是擔(dān)心?出錯(cuò)會(huì)造?成不好的?后果之外?,還有就?是因?yàn)樽?己對(duì)于很?多工作還?是不了解?。其實(shí)剛?開始我是?抱著一種?“打醬油?”的心情?進(jìn)入學(xué)生?會(huì)的,但?是慢慢的?在生活部?這個(gè)大家?庭里,我?把自己剛?開始的那?種心態(tài)改?了,也慢?慢的變得?認(rèn)真,但?是還是有?很多不足?之處,我?希望自己?能改掉那?些毛病。?四、個(gè)?人感受?回顧這一?學(xué)期所經(jīng)?歷的風(fēng)風(fēng)?雨雨,失?去與所得?,我從中?學(xué)會(huì)了許?多,感悟?了許多。?從剛剛開?始的一事?不懂到現(xiàn)?在的的稍?有幾分成?熟穩(wěn)重。?我覺得我?有了很大?的進(jìn)步,?這些進(jìn)步?是進(jìn)入學(xué)?生會(huì)工作?之后從無?形中所收?獲的,是?生活部給?了我這樣?一個(gè)發(fā)展?平臺(tái)。?它磨煉了?我的毅力?,鍛煉了?我的意志?。我一直?告訴自己?:選擇了?就不放棄?,選擇了?就要堅(jiān)持?到底!正?式加入生?活部后,?我感受到?了這個(gè)大?家庭的團(tuán)?結(jié)。部門?里的各位?在我工作?和生活方?面給予了?我很多的?幫助,真?的很感謝?他們。?總之,我?們這一學(xué)?期做了我?們應(yīng)該做?的工作,?成績也是?有的,雖?然工作過?程中還有?很多失誤?和不足,?但是針對(duì)?以往的缺?陷我們會(huì)?努力改正?,爭(zhēng)取以?后作到更?好,而且?我們也堅(jiān)?信自己明?天會(huì)做的?更好!?舊的一年?即將過去?,新的一?年將要來?臨。我相?信在下一?年里生活?部同樣可?以盡職盡?責(zé)做好各?項(xiàng)工作,?將在今后?的工作中?盡職盡責(zé)?,謀求新?思路,完?善本部門?,并且盡?可能地開?展一些豐?富多彩的?活動(dòng),豐?富同學(xué)的?課余文化?生活,更?好地服務(wù)?于同學(xué),?更好地服?務(wù)于物流?學(xué)院。?2023?學(xué)生會(huì)工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板(?三)在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的親切關(guān)?懷下,在?老師的悉?心指導(dǎo)下?,在同學(xué)?們的大力?支持和積?極配合下?,學(xué)生會(huì)?本學(xué)期的?工作已經(jīng)?在我們前?進(jìn)的腳步?中悄然結(jié)?束?;?顧昔日,?我們?cè)诶^?承中創(chuàng)新?,在挑戰(zhàn)?中前進(jìn),?我們正在?用一顆熾?熱的心不?斷的創(chuàng)造?,用激情?點(diǎn)燃希望?的火炬。?努力完善?自我,在?真實(shí)的行?動(dòng)中不斷?摸索,在?各種各樣?的活動(dòng)中?不斷進(jìn)取?。以下是?學(xué)生會(huì)本?學(xué)期的工?作總結(jié):?一、快?樂學(xué)習(xí),?知識(shí)競(jìng)答?我們知?道,學(xué)習(xí)?知識(shí)和鍛?煉能力是?同等重要?的,學(xué)習(xí)?,也早已?不是高中?那樣被老?師督促了?,也正因?為如此,?我們可以?涉獵更廣?的知識(shí)面?,而不局?限于課本?知識(shí),所?以為了同?學(xué)們可以?展示他們?的才多識(shí)?廣,學(xué)生?會(huì)特意舉?辦了“快?樂學(xué)習(xí),?知識(shí)競(jìng)答?”活動(dòng)。?比賽題目?涉及面廣?,上有天?文,下有?地理,更?有風(fēng)土人?情。氣氛?也時(shí)而緊?張,時(shí)而?輕松,完?全達(dá)到了?我們要快?樂學(xué)習(xí)的?目的。活?動(dòng)在各部?的緊密配?合下,圓?滿成功。?但也不免?暴露一些?小問題,?分配任務(wù)?不是太明?確,節(jié)目?篩選有些?疏漏,這?也給我們?今后的活?動(dòng)帶來了?啟示和經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)。?二、籃?球比賽?為了豐富?同學(xué)們的?課余生活?,為了讓?同學(xué)們更?加團(tuán)結(jié),?學(xué)生會(huì)利?用每天中?午時(shí)間,?舉行了為?期兩周的?籃球比賽?。雖然場(chǎng)?上只有十?余人,但?從拉拉隊(duì)?的加油聲?中我們看?到了他們?團(tuán)結(jié)的力?量之大,?他們用盡?了自己的?力氣渴望?場(chǎng)上每一?個(gè)隊(duì)員都?能發(fā)揮出?的水平,?而場(chǎng)上的?隊(duì)員也都?拼出自己?的力氣爭(zhēng)?取。這讓?我們每個(gè)?組織者看?后都很是?欣慰。這?次活動(dòng)的?成功,不?是我們學(xué)?生會(huì)的功?勞,而是?每個(gè)學(xué)生?的奉獻(xiàn)。?三、送?老生晚會(huì)?學(xué)生會(huì)?在各部門?的密切配?合下,在?老師的領(lǐng)?導(dǎo)下,群?力群策用?心準(zhǔn)備了?一場(chǎng)精彩?紛呈的送?老生晚會(huì)?。學(xué)生會(huì)?制定出演?出計(jì)劃,?挑選演出?人員及節(jié)?目,組織?各項(xiàng)節(jié)目?進(jìn)行前期?排練并且?在體南樓?進(jìn)行了多?次全套節(jié)?目的彩排?。這次晚?會(huì)是學(xué)生?會(huì)本學(xué)期?最后一項(xiàng)?活動(dòng),各?部成員發(fā)?揮了認(rèn)真?務(wù)實(shí)創(chuàng)新?的精神,?用汗水和?努力完成?了這樣一?臺(tái)座無虛?席,成功?的晚會(huì)。?學(xué)生會(huì)各?個(gè)部門都?各司其職?,并且都?緊密聯(lián)系?相互配合?,保證了?每次活動(dòng)?的順利進(jìn)?行?;?顧這個(gè)學(xué)?期的工作?,收到超?乎預(yù)期的?效果,我?們固然歡?喜,但也?有不足,?我們尚需?改進(jìn)。我?們?cè)诠ぷ?中在實(shí)踐?中都學(xué)習(xí)?都許多寶?貴的經(jīng)驗(yàn)?。通過總?結(jié),我們?將會(huì)繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)學(xué)生?會(huì)工作的?長處,克?服學(xué)生會(huì)?工作中存?在的瓶頸?,讓學(xué)生?會(huì)工作真?正提升到?一個(gè)新的?高度,在?日后的工?作中更好?的服務(wù)同?學(xué)們,將?工作開展?的更加完?善!2?023學(xué)?生會(huì)工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板(四?)一個(gè)?學(xué)期又這?樣匆匆的?走過,在?這一學(xué)期?,紀(jì)檢部?門的全體?同仁在這?個(gè)學(xué)期都?十分努力?而積極地?工作。整?一學(xué)期我?門的工作?都比較的?常規(guī),都?是一些日?常的檢查?和管理工?作。這?個(gè)學(xué)期開?學(xué)時(shí),因?為我們按?照上一個(gè)?學(xué)期預(yù)定?的計(jì)劃進(jìn)?行了旗訓(xùn)?、兩操檢?查和校門?口值日檢?查人員的?重新安排?。這三項(xiàng)?工作都是?有我們紀(jì)?檢部原來?的干事完?成。在?學(xué)期中段?,由于有?新的干事?的加入,?我們?cè)?的人員有?了一些調(diào)?動(dòng),有一?些和我們?工作和有?一段時(shí)間?的同伴離?開了我們?,同時(shí)也?為我們駐?進(jìn)了新的?血液。為?此,我們?有對(duì)上面?提到的三?項(xiàng)工作

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