2023年機(jī)械專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)及體會(huì)標(biāo)準(zhǔn)范文（2篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)2023?年機(jī)械專?業(yè)實(shí)訓(xùn)總?結(jié)及體會(huì)?標(biāo)準(zhǔn)范文?我是機(jī)?械學(xué)院學(xué)?院某某級(jí)?的學(xué)生，?我從某某?年___?_份開始?學(xué)習(xí)有關(guān)?機(jī)械專業(yè)?的知識(shí)今?年的__?__月份?大概有兩?年的時(shí)間?了，在這?兩年的時(shí)?間里我學(xué)?習(xí)了有關(guān)?機(jī)械的相?關(guān)課程，?具備了部?分的能力?。今年暑?假我投身?到實(shí)習(xí)的?大軍中，?找到了某?公司進(jìn)行?實(shí)習(xí)，下?面就我的?實(shí)習(xí)感受?，將暑期?實(shí)習(xí)工作?總結(jié)報(bào)告?如下：?我在編寫?程序的時(shí)?候覺得其?中一個(gè)地?方要按我?以為的怎?樣怎樣寫?，后來項(xiàng)?目經(jīng)理在?測(cè)試的時(shí)?候發(fā)現(xiàn)了?問題，和?其他程序?員的模塊?銜接出現(xiàn)?了一些亂?碼，就是?用全角的?中文輸入?時(shí)會(huì)出現(xiàn)?亂碼狀況?，項(xiàng)目經(jīng)?理就很氣?氛，把我?給批了一?頓。但是?當(dāng)時(shí)感覺?自己的想?法沒有錯(cuò)?，卻沒有?想到會(huì)出?現(xiàn)亂碼狀?況，才發(fā)?現(xiàn)自己學(xué)?的還是不?是很系統(tǒng)?。項(xiàng)目經(jīng)?理的話或?者說老板?在公司中?就是頭兒?，服從，?其實(shí)也是?職員該做?的事情。?和需求?公司的人?聊他們的?需求的時(shí)?候，那個(gè)?人對(duì)網(wǎng)站?的一些術(shù)?語不是很?懂，就需?要我們用?最通俗的?話去和他?們溝通交?流，在做?項(xiàng)目的時(shí)?候得學(xué)會(huì)?和同事交?流溝通，?相互幫助?相互的發(fā)?現(xiàn)彼此的?問題，團(tuán)?隊(duì)精神在?尤其是做?項(xiàng)目最后?的時(shí)候得?以體現(xiàn)。?同時(shí)明天?溝通交流?的重要性?，比如我?的程序中?我沒有用?過全角的?漢字輸入?測(cè)試過，?但是項(xiàng)目?經(jīng)理就查?出來了，?如果讓其?他同事幫?我測(cè)試下?，說不定?就可與避?免這種問?題。畢竟?一個(gè)人的?能力不可?能樣樣都?通。同時(shí)?做事情一?定要細(xì)心?，遇到任?何事情都?不要慌張?。在學(xué)?習(xí)中老師?不肯能把?所有的東?西都教會(huì)?你，在學(xué)?校中老師?只是大概?提了一些?的東西甚?至一點(diǎn)都?沒有提到?的知識(shí)，?在做項(xiàng)目?的時(shí)候卻?用到了。?就需要你?快速的學(xué)?習(xí)能力，?接受能力?，并且把?所學(xué)到的?東西快速?的運(yùn)用到?實(shí)踐中去?，做好工?作計(jì)劃，?讓工作有?條有理。?實(shí)踐，?就是把我?們?cè)趯W(xué)校?所學(xué)到的?理論知識(shí)?}，運(yùn)用?到客觀實(shí)?際中去，?使自己所?學(xué)的理論?知識(shí)}有?用武之地?。只學(xué)習(xí)?不實(shí)踐，?那么所學(xué)?就等于零?。理論應(yīng)?該與實(shí)踐?相結(jié)合。?而另一方?面，實(shí)踐?可以為以?后找工作?打下基礎(chǔ)?。通過，?這段時(shí)間?的實(shí)習(xí)，?我學(xué)到了?一些在課?堂上學(xué)不?到的東西?。因?yàn)樵?這里身處?的環(huán)境不?同，所接?觸的人與?事也不相?同，從中?學(xué)到的東?西自然就?不一樣了?。要學(xué)會(huì)?在實(shí)踐中?學(xué)習(xí)，從?學(xué)習(xí)中實(shí)?踐。通?過這次工?作實(shí)習(xí)讓?我學(xué)到了?很多，而?當(dāng)初參加?暑假工作?實(shí)習(xí)的目?的是對(duì)自?己這一年?來的所學(xué)?到計(jì)算機(jī)?知識(shí)、所?培養(yǎng)的能?力以實(shí)踐?的方式來?檢驗(yàn)，培?養(yǎng)自己主?動(dòng)學(xué)習(xí)知?識(shí)、分析?問題、解?決問題的?能力和團(tuán)?隊(duì)合作精?神與人協(xié)?調(diào)處理事?物的能力?，學(xué)會(huì)了?用工作計(jì)?劃來約束?自己，雖?然這次實(shí)?習(xí)沒能全?面的學(xué)會(huì)?，但是也?讓我稍稍?的淺嘗了?滋味，讓?我提高很?多，這次?實(shí)習(xí)真是?受益匪淺?。20?23年機(jī)?械專業(yè)實(shí)?訓(xùn)總結(jié)及?體會(huì)標(biāo)準(zhǔn)?范文（二?）將所?學(xué)的理論?知識(shí)與實(shí)?踐結(jié)合起?來，培養(yǎng)?勇于探索?的創(chuàng)新精?神、提高?動(dòng)手潛質(zhì)?，加強(qiáng)社?會(huì)活動(dòng)潛?質(zhì)，嚴(yán)肅?認(rèn)真的學(xué)?習(xí)態(tài)度，?為以后專?業(yè)實(shí)習(xí)和?走上工作?崗位打下?堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。某?某市某某?機(jī)械制造?有限公司?，是一家?集熔模精?密鑄造和?數(shù)控機(jī)械?加工為一?體的股份?制企業(yè)。?公司建立?于___?_年，位?于某某市?某某某某?工業(yè)區(qū)，?占地面積?____?平方米，?建筑面積?____?平方米，?固定資產(chǎn)?____?余萬元，?擁有各種?中高級(jí)技?術(shù)、管理?人員__?__余人?。目前，?公司已具?備模具設(shè)?計(jì)制造、?熔模精密?鑄造、產(chǎn)?品高精加?工等生產(chǎn)?潛質(zhì)。?公司始終?____?“科技創(chuàng)?新，誠(chéng)信?為本，顧?客，追求?卓越”的?管理理念?，建立起?了完善、?科學(xué)的管?理體系。?質(zhì)量管理?方面，公?司嚴(yán)格_?___執(zhí)?行iso?9001?：___?_體系；?生產(chǎn)管理?方面，公?司全面推?行l(wèi)ea?n的管理?思想并堅(jiān)?定不移的?有效落實(shí)?6s管理?要求；信?息管理方?面，公司?全面、有?效運(yùn)用金?蝶公司的?erp系?統(tǒng)；基礎(chǔ)?管理方面?，公司_?___“?日事日畢?，日清日?高”的管?理理念。?公司擁?有精鑄廠?、機(jī)械廠?兩個(gè)實(shí)體?生產(chǎn)單位?。精鑄廠?建設(shè)有兩?條設(shè)備先?進(jìn)的精鑄?生產(chǎn)線，?擁有完備?檢測(cè)設(shè)備?，具備年?產(chǎn)___?_噸精密?鑄件的生?產(chǎn)潛質(zhì)；?機(jī)械廠擁?有各種普?通及高精?、大型機(jī)?加設(shè)備_?___余?臺(tái)，具備?來圖設(shè)計(jì)?制造、來?料機(jī)械加?工、大件?綜合生產(chǎn)?的潛質(zhì)。?精益求?精，追求?卓越是我?們不變得?追求；誠(chéng)?信經(jīng)營(yíng)，?與客戶共?贏是我們?的經(jīng)營(yíng)理?念；實(shí)業(yè)?報(bào)國(guó)，造?福地方是?我們的理?想；百年?發(fā)展，立?足世界是?我們的目?標(biāo)。1?)安全第?一。對(duì)于?任何機(jī)械?廠，安全?始終是重?中之重，?因此在實(shí)?習(xí)老師的?帶領(lǐng)下，?首先對(duì)我?們進(jìn)行了?一些安全?教育和以?及在實(shí)習(xí)?過程中的?安全事項(xiàng)?和需注意?的項(xiàng)目。?比如在進(jìn)?加工車間?時(shí)了，不?允許穿涼?鞋進(jìn)廠；?進(jìn)廠務(wù)必?穿長(zhǎng)褲；?禁止在廠?里吸煙，?進(jìn)廠后衣?服不準(zhǔn)敞?開，外套?不準(zhǔn)亂掛?在身上，?不得背背?包進(jìn)廠；?人在廠里?不好成堆?，不好站?在生產(chǎn)主?干道上；?在沒有實(shí)?習(xí)老師的?允許狀況?下，不準(zhǔn)?亂按按扭?、開關(guān)；?(企業(yè)口?號(hào))2?)毛坯選?取。首先?我們來到?了零件的?原始毛坯?加工車間?，在老師?的指導(dǎo)作?用下，我?們了解到?了下方知?識(shí)，零件?一般是由?毛胚加工?而成。而?在現(xiàn)有的?生產(chǎn)條件?下，毛胚?主要有鑄?件，鍛件?和沖壓件?等幾個(gè)種?類。鑄件?是把熔化?的金屬液?澆注到預(yù)?先制作的?鑄型腔中?，待其冷?卻凝固后?獲得的零?件毛胚。?在一般機(jī)?械中，鑄?件的重量?大都占總?機(jī)重量的?____?%以上，?它是零件?毛胚的最?主要。鑄?件的突出?優(yōu)點(diǎn)是它?能夠是各?種形狀復(fù)?雜的零件?毛胚，個(gè)?性是具有?復(fù)雜內(nèi)腔?的零件毛?胚，此外?，鑄件成?本低廉。?據(jù)指導(dǎo)我?們實(shí)習(xí)的?師傅說，?我們廠主?要就是靠?這種方式?制作毛坯?。但其缺?點(diǎn)是在其?生產(chǎn)過程?中，工序?多，鑄件?質(zhì)量難以?控制，鑄?件機(jī)械性?能較差，?而鍛件是?利用沖擊?力或壓力?使用，加?熱后的金?屬胚料產(chǎn)?生塑性變?形，從而?獲得的零?件毛胚。?鍛件的結(jié)?構(gòu)復(fù)雜程?度往往不?及鑄件。?但是，鍛?件具有良?好的內(nèi)部?組織，從?而具有良?好的機(jī)械?性能。因?此用于做?承受重載?和沖擊載?荷的重要?機(jī)器零件?和工具的?毛胚，沖?壓件是利?用沖床和?專用模具?，使金屬?板料產(chǎn)生?塑性變形?或分離，?從而獲得?的制體。?沖壓通常?是在常溫?下進(jìn)行，?沖壓件具?有重量輕?，剛性好?，尺寸精?度高等優(yōu)?點(diǎn)，在很?多狀況下?沖壓件可?直接作為?零件使用?。3)?加工車間?。來到加?工車間，?那里給我?的第一感?覺就是太?大了車間?共分為五?部分，分?別為車削?加工，銑?削及其他?加工，鉗?工，數(shù)控?加工，焊?接，幾乎?是涵蓋機(jī)?械加工的?各個(gè)方面?，大概有?五六百人?同時(shí)在里?面進(jìn)行各?種零件加?工，雖然?我們?cè)趯W(xué)?校的時(shí)候?也進(jìn)行過?金工實(shí)習(xí)?，做過一?些零件，?對(duì)機(jī)床也?有必須認(rèn)?識(shí)，但是?真的處于?那種加工?零件的氣?氛下，有?很大的不?一樣，一?是我們學(xué)?校的機(jī)床?都是有必?須年代的?，很少近?年出來的?新型加工?機(jī)床二是?在速度上?，我們的?加工速度?也太慢了?，加工同?一個(gè)零件?，我們需?要的時(shí)刻?大概是這?些加工師?傅的五六?倍，根本?不能進(jìn)行?工業(yè)化的?生產(chǎn)。在?此次對(duì)加?工車間的?認(rèn)識(shí)過程?中，我更?加明白了?機(jī)械加工?一些流程?；胚料-?劃線-刨?床(工藝?上留加工?余量)粗?車熱處理?，調(diào)質(zhì)車?床半精加?工磨齒輪?加工淬火?(齒面)?磨面；齒?輪零件加?工工藝：?粗車熱處?理精車磨?內(nèi)孔磨芯?，軸端面?磨另一端?面滾齒鉗?齒剃齒鍘?鍵槽鉗工?完工。?4)裝配?車間。任?何機(jī)器都?是有一個(gè)?又一個(gè)零?件裝配而?來，在裝?配車間，?那里大概?有接近一?百多人在?進(jìn)行零件?的收集和?裝配，以?及包裝，?再發(fā)送至?儲(chǔ)貨廠，?在這個(gè)車?間，工人?師傅首先?將起所收?集的零件?進(jìn)行飛類?，一便于?進(jìn)行組裝?，確定裝?配方法，?裝配順序?，所需工?具；再進(jìn)?行清洗零?件，去除?油污，銹?蝕，涂油?，確保機(jī)?器組裝以?后，表面?整潔美觀?。在產(chǎn)品?裝配完成?以后，還?要對(duì)零件?各方面進(jìn)?行調(diào)試，?檢查戶外?件的靈活?性，密封?性等性能?，再轉(zhuǎn)箱?入庫(kù)。?5)質(zhì)保?，銷售和?售后處理?最后，?我們來到?質(zhì)檢部門?，他們主?要是對(duì)所?生產(chǎn)出來?的產(chǎn)品進(jìn)?行隨機(jī)性?的抽查，?記錄其數(shù)?據(jù)，并回?到到加工?車間，對(duì)?產(chǎn)品進(jìn)行?修正和修?改，更好?的生產(chǎn)儲(chǔ)?合格產(chǎn)品?。至于銷?售部分，?據(jù)銷售相?關(guān)部門說?，由于該?企業(yè)采取?的訂單式?生產(chǎn)，因?此銷路一?路看好。?歷時(shí)將?近一周的?實(shí)習(xí)結(jié)束?，該次實(shí)?習(xí)，真正?到達(dá)機(jī)械?制造業(yè)的?第一前線?，了解了?我國(guó)目前?制造業(yè)的?發(fā)展?fàn)顩r?也粗步了?解了機(jī)械?制造也的?發(fā)展趨勢(shì)?。在新的?世紀(jì)里，?科學(xué)技術(shù)?必將以更?快的速度?發(fā)展，更?快更緊密?得融合到?各個(gè)領(lǐng)域?中，而這?一切都將?大大拓寬?機(jī)械制造?業(yè)的發(fā)展?方向。?在將來機(jī)?械制造將?會(huì)向“四?個(gè)化”發(fā)?展，即柔?性化、靈?捷化、智?能化、信?息化。即?使工藝裝?備與工藝?路線能適?用于生產(chǎn)?各種產(chǎn)品?的需要，?能適用于?迅速更換?工藝、更?換產(chǎn)品的?需要，使?其與環(huán)境?協(xié)調(diào)的柔?性，使生?產(chǎn)推向市?場(chǎng)的時(shí)刻?最短且使?得企業(yè)生?產(chǎn)制造靈?活多變的?靈捷化，?還有使制?造過程物?耗，人耗?大大降低?，高自動(dòng)?化生產(chǎn)，?追求人的?智能于機(jī)?器只能高?度結(jié)合的?智能化以?及主要使?信息借助?于物質(zhì)和?能量的力?量生產(chǎn)出?價(jià)值的信?息化。?當(dāng)然機(jī)械?制造業(yè)的?四個(gè)發(fā)展?趨勢(shì)不是?單獨(dú)的，?它們是有?機(jī)的結(jié)合?在一齊的?，是相互?依靠，相?互促進(jìn)的?。同時(shí)由?于科學(xué)技?術(shù)的不斷?進(jìn)步，也?將會(huì)使它?出現(xiàn)新的?發(fā)展方向?。前面我?們看到的?是機(jī)械制?造行業(yè)其?自身線上?的發(fā)展。?然而，作?為社會(huì)發(fā)?展的一個(gè)?部分，它?也將和其?它的行業(yè)?更廣泛的?結(jié)合。2?1世紀(jì)機(jī)?械制造業(yè)?的重要性?表此刻它?的全球化?、網(wǎng)絡(luò)化?、虛擬化?、智能化?以及環(huán)保?協(xié)調(diào)的綠?色制造等?。它將使?人類不僅?僅要擺脫?繁重的體?力勞動(dòng)，?而且要從?繁瑣的計(jì)?算、分析?等腦力勞?動(dòng)中解放?出來，以?便有的精?力從事高?層次的創(chuàng)?造性勞動(dòng)?，智能化?促進(jìn)柔性?化，它使?生產(chǎn)系統(tǒng)?具有更完?善。紙?上得來終?覺淺，絕?知此事要?躬行?！?在短暫的?實(shí)習(xí)過程?中，實(shí)習(xí)?中，我采?用了看、?問，親自?動(dòng)手等方?式，對(duì)在?工作中人?與人的關(guān)?聯(lián)做了進(jìn)?一步的了?解，分析?了人與人?之間特點(diǎn)?，方式。?我深深地?感覺到自?己所學(xué)知?識(shí)的膚淺?和在實(shí)際?運(yùn)用中的?專業(yè)知識(shí)?的匱乏。?一旦接觸?到實(shí)際，?才發(fā)現(xiàn)自?己知道的?是多么少?，這時(shí)才?真正領(lǐng)悟?到“學(xué)無?止境”的?含義。?我們的教?育就應(yīng)社?會(huì)實(shí)踐得?結(jié)合起來?，采用理?論和實(shí)踐?的辦學(xué)模?式，做到?課堂教育?與社會(huì)實(shí)?踐的關(guān)聯(lián)?，暑期實(shí)?踐與平時(shí)?實(shí)踐的關(guān)?聯(lián)，社會(huì)?實(shí)踐廣度?與深度的?關(guān)聯(lián)，分?別同過課?堂，暑期?和實(shí)踐把?我們所學(xué)?的和運(yùn)用?想結(jié)合起?來，才能?更完全的?掌握。?“千里之?行，始于?足下”，?這近一個(gè)?周短暫而?又充實(shí)的?實(shí)踐，我?認(rèn)為對(duì)我?走向社會(huì)?起到了一?個(gè)十分重?要作用，?對(duì)將來走?上工作崗?位也有著?很大幫忙?。更重要?的是要向?他人虛心?求教，遵?守組織紀(jì)?律和單位?規(guī)章制度?，與人禮