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2021年幼兒園安全工作總結(jié)匯總9篇幼兒園安全工作總結(jié)匯總9篇總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料。寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高。以下是精心的幼兒園安全工作總結(jié),僅供參考。1.幼兒園安全教育計(jì)劃在今年一整年里,我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。通過(guò)這項(xiàng)計(jì)劃,我們看到孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)教室,家長(zhǎng)們滿意的表情,我們感到非常欣慰。2.幼兒園安全環(huán)境幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,排除不安全因素。例如,平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn)。我們也把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們。此外,我們把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方。幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)也擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制。對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。3.幼兒園安全教育方法我們面對(duì)的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解。因此,我們通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。例如,幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開(kāi)學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn)。于是,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒(méi)有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。午餐時(shí),有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把筷子咬在嘴里,我們?cè)谔嵝延變翰话芽曜右г谧炖锿娴模虝?huì)孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。我們根據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有針對(duì)性地將安全教育融入到主題活動(dòng)中。例如,在“小小旅行家”主題活動(dòng)中,我們提醒幼兒外出時(shí)要注意安全。秋游活動(dòng)也是幼兒鍛煉的好機(jī)會(huì),我們?cè)趲ьI(lǐng)幼兒外出前,會(huì)強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)和規(guī)則,杜絕安全隱患。在“帽子”主題活動(dòng)中,我們討論帽子的用途和不同類(lèi)型的帽子,提醒幼兒在不同場(chǎng)合的安全需求,例如騎摩托車(chē)要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等。在愉快輕松的氛圍中,我們幫助幼兒樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。今年,我們通過(guò)家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、家訪和電訪等形式,與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家和外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每個(gè)幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛和接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記和核實(shí),確保幼兒接送安全。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻保持警惕,努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每個(gè)幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。為了進(jìn)一步做好安全教育工作,我們重視領(lǐng)導(dǎo),采取有力措施。幼兒園將安全工作列入重要議事日程,由園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)管理,教職工分工負(fù)責(zé),組織實(shí)施。我們成立了幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)負(fù)責(zé),并制定了嚴(yán)格的責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。我們與幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé),貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。我們建立了幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷完善,嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。我們還建立了幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。幼兒園安全教育工作是一個(gè)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、幼兒園和家庭的密切配合。因此,我們組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),并取得了良好的教育效果。我們加強(qiáng)教育,促進(jìn)自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我們開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。五、每學(xué)期開(kāi)學(xué)后,我們將安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,并對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。此外,我們也會(huì)加強(qiáng)常規(guī)檢查,確保安全保衛(wèi)工作的有效開(kāi)展。六、在安全保衛(wèi)方面,我們已經(jīng)做了一些工作,但是我們也面臨著一些困難。其中,社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,而幼兒自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低也增加了幼兒園安全工作的難度。因此,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。本年度,我們?cè)诎踩逃矫娌扇×恕邦A(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育”的原則,全體教職工齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)了幼兒自我防護(hù)能力。同時(shí),我們也營(yíng)造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面。在此基礎(chǔ)上,我們?cè)诎踩芾砗桶踩逃矫孀隽舜罅康墓ぷ?,營(yíng)造了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍,確保幼兒的安全。1.我們始終把“安全”作為幼兒園永恒的主題,實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面,并由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查,每周安全小組人員進(jìn)行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改上報(bào),并認(rèn)真做好安全檢查記錄,切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。2.我們始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,通過(guò)有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認(rèn)識(shí)到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡,從而在思想上、行動(dòng)上形成共識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識(shí)、提高安全意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識(shí),真正做到了“臨場(chǎng)不亂,報(bào)警不慌”,提高了全體教職工對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力。3.我們不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項(xiàng)安全制度,增強(qiáng)安全防范,注重安全管理制度化。通過(guò)這些措施,我們將確保幼兒園的安全工作能夠得到更好的開(kāi)展。為了確保幼兒園的安全,我們需要做好日常生活中的安全防范工作,并建立健全的檢查和管理制度。我們成立了安全管理小組,由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),副園長(zhǎng)、保健醫(yī)生、安全管理員和段長(zhǎng)為成員,各成員分工明確,簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),強(qiáng)化安全責(zé)任心。每周一進(jìn)行例會(huì),每月召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì),及時(shí)處理隱患,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。我們堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作。每月,安全管理小組會(huì)在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,對(duì)幼兒園的安全隱患進(jìn)行排查。安全小組人員每周排查各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、玩具、器械、護(hù)欄、門(mén)窗、電源、開(kāi)關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài),排查滅火設(shè)施和報(bào)警裝置的完好使用情況,以確保在緊急情況下能及時(shí)獲得外來(lái)援助,確保安全工作順利進(jìn)行。我們高度重視安全工作,定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)他們的責(zé)任感。我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作人人有責(zé),加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。我們還組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類(lèi)事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評(píng)述,讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒。本學(xué)期,我們進(jìn)行了兩次消防安全演練、兩次地震應(yīng)急演練,觀看交通安全視頻,邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員和交警大隊(duì)教導(dǎo)員來(lái)園進(jìn)行安全講座,大大提高了教職工和幼兒的安全意識(shí)。為保障幼兒食品安全,我們幼兒園建立了完善的衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全責(zé)任制。我們將責(zé)任分解到具體負(fù)責(zé)人,以確保職責(zé)到位、責(zé)任到人。保健醫(yī)生加強(qiáng)了對(duì)食堂的監(jiān)管,確保設(shè)施、設(shè)備、物品和食物的采購(gòu)符合安全要求。同時(shí),我們也加強(qiáng)了教職工的食品衛(wèi)生安全意識(shí)和健康知識(shí),自覺(jué)抵制不干凈的食品,增強(qiáng)防病能力和公共衛(wèi)生責(zé)任感。我們定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查,切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患,嚴(yán)把出入庫(kù)關(guān),堅(jiān)持發(fā)票索要制度,不進(jìn)過(guò)期、腐爛、變質(zhì)食物,做好消毒記錄、物品采購(gòu)臺(tái)賬和食品留樣記錄。為了保障幼兒的安全,我們加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)管理制度。我們嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度,家長(zhǎng)接送幼兒必須持有接送卡,并經(jīng)過(guò)刷卡后方可入園。如果有特殊情況,必須事先說(shuō)明。如果家長(zhǎng)需要提前接孩子離園,必須先給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長(zhǎng)手中。我們規(guī)定凡不認(rèn)識(shí)的人或未成年人來(lái)接孩子,一律不準(zhǔn)放行,以確保孩子的安全。我們還嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)外來(lái)人員登記制度,禁止外人入內(nèi)。我們保健醫(yī)生和值班老師每天堅(jiān)持晨檢,確保幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園。如果發(fā)現(xiàn)情況,我們會(huì)及時(shí)處理,并教育幼兒,并與家長(zhǎng)溝通。我們還注意預(yù)防燙傷幼兒,把開(kāi)水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒注意不要燙傷。我們堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。我們巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,有異常情況告知家長(zhǎng)并及時(shí)給予妥善處理。我們把好幼兒入園、離園關(guān)。每天,在孩子入園離園的時(shí)段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門(mén)口維持接送秩序,防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級(jí)老師保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。每月,提醒家長(zhǎng)把被子拿回家,清洗晾曬,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。我們嚴(yán)格填寫(xiě)消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。為了提高教師素質(zhì),我們采取多種形式進(jìn)行培訓(xùn)。首先,利用暑期進(jìn)行師德培訓(xùn),開(kāi)展多樣形式的師德教育。其次,采取請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)出的方式,如在園本培訓(xùn)中,我們邀請(qǐng)了卜園長(zhǎng)和周老師給我們作有關(guān)地域文化融入教學(xué)的相關(guān)講座。同時(shí),我們還進(jìn)行了師徒結(jié)對(duì),讓新教師在觀摩中進(jìn)步,在反思中成長(zhǎng)。我們采取以下措施來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量。首先,各班制訂教育內(nèi)容時(shí),根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)合理安排領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)的組合,防止教學(xué)工作的主觀性和隨意性。其次,定期檢查教師備課、幼兒成長(zhǎng)冊(cè)、教養(yǎng)筆記等,落實(shí)一日教學(xué)常規(guī),加大對(duì)一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。最后,各班創(chuàng)設(shè)有利于幼兒互動(dòng)的環(huán)境,美觀新穎、突出主題,讓孩子主動(dòng)參與其中,從中受到教育。我們充分發(fā)揮園區(qū)的優(yōu)勢(shì),將本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活中,并以多種形式進(jìn)行整合,結(jié)合本園、本班幼兒的實(shí)際情況,靈活開(kāi)展。在組織好幼兒一日活動(dòng)、上好主題教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我們還結(jié)合世界水日、世界無(wú)煙日、護(hù)綠活動(dòng)、環(huán)保創(chuàng)意種植等開(kāi)展系列活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。本年度的園本培訓(xùn)由我園自己開(kāi)展,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。在教科主任周老師的指導(dǎo)下,我們成功地完成了主題為《基于良渚地域文化融入教學(xué)的實(shí)踐,提升教師課程開(kāi)發(fā)與整合的能力》的培訓(xùn)。在培訓(xùn)過(guò)程中,老師們積極參與,善于學(xué)習(xí)、思考,樂(lè)于發(fā)表自己的看法和見(jiàn)解。我們?cè)陂_(kāi)放日活動(dòng)和良渚片的輔導(dǎo)活動(dòng)中也得到了好評(píng)。同時(shí),我們的金國(guó)琴老師執(zhí)教的具有良渚地域文化特色的音樂(lè)活動(dòng)金蛇狂舞也得到了大家的好評(píng)。本文是對(duì)我園本年度工作的總結(jié),總結(jié)了收獲和不足,并表示將團(tuán)結(jié)一致,共同努力,爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做得更好。為了貫徹上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的教育方針,確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進(jìn)行,制定了安全工作計(jì)劃。計(jì)劃包括建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,加強(qiáng)幼兒園教職工的安全意識(shí)和責(zé)任感,檢查防火設(shè)施和大型玩具設(shè)施的安全等。同時(shí),還要加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生管理,防止食物中毒,確保幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)的安全。我園在總校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,通過(guò)安全教育和齊抓共管,切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。為了進(jìn)一步做好安全教育工作,幼兒園將安全工作列入重要議事日程,建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)幼兒園教職工的安全意識(shí)和責(zé)任感。同時(shí),還要檢查防火設(shè)施和大型玩具設(shè)施的安全,加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生管理,確保幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)的安全。幼兒園的孩子們通常喜歡吃零食,但是這也容易引發(fā)安全隱患和食物中毒。因此,幼兒園需要把好食品采購(gòu)、儲(chǔ)藏、烹飪等方面的衛(wèi)生關(guān),同時(shí)還要教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。此外,幼兒園也需要教育幼兒不隨便撿食不明物質(zhì),以避免誤食有毒、有害物質(zhì)的情況發(fā)生。幼兒園的教師大多是女性,因此在幼兒園的第一道防線——收發(fā)室,需要做好預(yù)防工作。這包括了解外來(lái)人員的身份、目的,并讓其登記。如果覺(jué)得此人可疑就及時(shí)通知保衛(wèi)人員,以防幼兒園造成不必要的損失。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)職工進(jìn)行了兩個(gè)方面的培訓(xùn)。一是加強(qiáng)教職工的安全意識(shí),教育培養(yǎng)他們的工作責(zé)任心。二是對(duì)幼兒的安全教育。對(duì)教職工的教育和培訓(xùn),主要包括了加強(qiáng)安全意識(shí)、了解幼兒園安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度以及掌握發(fā)生意外時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)處理辦法。此外,幼兒園也制定了安全管理制度,如門(mén)衛(wèi)制度、幼兒接送制度、食品安全制度、藥品管理制度、日常教育教學(xué)活動(dòng)的生活各環(huán)節(jié)的安全常規(guī)等,以確保幼兒園的安全。作為管理者,要把安全管理放在首位,定期或不定期地通過(guò)會(huì)議、宣傳板報(bào)等進(jìn)行安全宣傳教育,樹(shù)立幼兒園工作人員的安全意識(shí)和高度的責(zé)任感。同時(shí),教職工也要把安全崗位責(zé)任制牢記在心,落實(shí)到具體工作中,掌握必要的安全防護(hù)方法,將危險(xiǎn)消除在萌芽狀態(tài)。與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系、溝通,也是避免意外事故發(fā)生的重要方式。幼兒園的安全教育形式多種多樣,但不管采取那種形式都必須將安全教育滲透到幼兒每天生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中。對(duì)于幼兒園的工作,需要從教育教學(xué)、保育、安全衛(wèi)生保健、家園共育幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。在開(kāi)學(xué)初,需要穩(wěn)定新入園幼兒情緒、強(qiáng)化各項(xiàng)
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