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教學(xué)大綱工作坊
-系統(tǒng)操作2011.05張軒彬教學(xué)大綱工作坊
-系統(tǒng)操作2011.05張軒彬教學(xué)大綱架構(gòu)教學(xué)大綱分頁填寫項目權(quán)重與選項課程大綱課程簡述(CourseDescription)授課內(nèi)容學(xué)習(xí)評量方式(Evaluation)教科書與參考書目課程教材課程輔導(dǎo)時間(officehours)課程目標(biāo)課程目標(biāo)核心能力與權(quán)重教學(xué)方法評量方法教學(xué)大綱架構(gòu)教學(xué)大綱分頁填寫項目權(quán)重與選項課程大綱課程簡述(課程大綱-路徑畫面課程大綱-路徑畫面課程大綱-路徑畫面課程大綱-路徑畫面課程大綱-路徑畫面課程大綱-路徑畫面課程大綱-路徑畫面(教師版)課程大綱-路徑畫面(教師版)課程大綱-路徑畫面(教師版)課程大綱-路徑畫面(教師版)從未填寫之課程,請先點選此按鈕,產(chǎn)生輸入欄位。?填寫課程大綱項目從未填寫之課程,請先點選此按鈕,產(chǎn)生輸入欄位。?填寫課程大綱?填寫課程目標(biāo)利用、新增或刪除多個課程目標(biāo)。?填寫課程目標(biāo)利用、新增或刪除?選擇與課程目標(biāo)相關(guān)之核心能力利用選擇系所該學(xué)制之核心能力。利用、新增或刪除多項核心能力。填入相關(guān)核心能力之加權(quán)百分比。?選擇與課程目標(biāo)相關(guān)之核心能力利用選擇系所該?選擇該課程目標(biāo)使用之教學(xué)方法利用下拉式選單選擇適當(dāng)之教學(xué)方法。?其他?參訪?實習(xí)?專題探討/製作?網(wǎng)路/遠(yuǎn)距教學(xué)?討論?講授利用、新增或刪除多種教學(xué)方法。?選擇該課程目標(biāo)使用之教學(xué)方法利用下拉式選單選擇適當(dāng)之教學(xué)方?選擇該課程目標(biāo)使用之評量方法?作品?其他?出席狀況?口頭報告?實作?書面報告?測驗利用下拉式選單選擇適當(dāng)之評量方法。利用、新增或刪除多種評量方法?選擇該課程目標(biāo)使用之評量方法?作品利用下拉式選單選擇適當(dāng)之?計算核心能力加總為100利用下方核心能力加總表,檢視目前各核心能力的使用權(quán)重。課程目標(biāo)A?核心能力20?核心能力30課程目標(biāo)B?核心能力30?核心能力20?核心能力50?核心能力50總核心能力100?計算核心能力加總為100利用下方核心能力加總表,檢視目前各?儲存若步驟?加總未達100則無法儲存。?儲存若步驟?加總未達100則無法儲存。?列印課程大綱1/7按下列印鈕!開始處理程序。?列印課程大綱1/7按下列印鈕!?列印課程大綱2/7請選擇「確定」。請選擇「是」。?列印課程大綱2/7請選擇「確定」。請選擇「是」?列印課程大綱3/7進入「處理程序清單」後,請選擇「詳細(xì)資料」。?列印課程大綱3/7進入「處理程序清單」後,請選擇「詳細(xì)資料?列印課程大綱4/7進入「處理程序監(jiān)視器」後,請選擇「檢視記錄/追蹤」。?列印課程大綱4/7進入「處理程序監(jiān)視器」後,請選擇「檢視記?列印課程大綱5/7請選擇「.PDF」檔案。?列印課程大綱5/7請選擇「.PDF」檔案。?列印課程大綱6/7請選擇「繼續(xù)留覽此網(wǎng)站(不建議)」。?列印課程大綱6/7請選擇「繼續(xù)留覽此網(wǎng)站(不建議)」。請輸入帳號與密碼再次驗證登入!熱騰騰的課程大綱就出爐囉!?列印課程大綱7/7請輸入帳號與密碼再次驗證登入!?列印課程大綱7/7THEEND*關(guān)於列
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