體育測量學(xué)學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年

體育測量學(xué)學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年2、亞健康的概念和起因？

參考答案:

一、亞健康狀態(tài)近年來國際醫(yī)學(xué)界提出“亞健康”狀態(tài)新概念，這是指機體雖無明確的疾病，確呈現(xiàn)生活力降低，適應(yīng)呈不同程度減退的一種生理狀態(tài)，是由機體各系統(tǒng)的生理功能和代謝過程功能低下所導(dǎo)，是介于健康與疾病之間的一種生理功能低下的狀態(tài)，國外也稱“第三狀態(tài)”或“灰色狀態(tài)”。目前認(rèn)定，亞健康狀態(tài)的范圍很廣，軀體上、心理上的不適應(yīng)感覺，在相當(dāng)長時期內(nèi)難以確診是哪種疾病,均可概括其中。處于亞健康狀態(tài)的人，除了疲勞和不適，不會有生命危險。但如果碰到高度刺激，如熬夜、發(fā)脾氣等應(yīng)激狀態(tài)下，很容易出現(xiàn)猝死，就是“過勞死”。二、亞健康分類

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以WHO健康新概念為依據(jù)，亞健康可劃分為：?

（1）軀體亞健康。主要表現(xiàn)為不明原因或排除疾病原因的體力疲勞、虛弱、周身不適、性功能下降和月經(jīng)周期紊亂等；?

（2）心理亞健康。主要表現(xiàn)為不明原因的腦力疲勞、情感障礙、思維紊亂、恐慌、焦慮、自卑以及神經(jīng)質(zhì)、冷漠、孤獨、輕率，甚至產(chǎn)生自殺念頭等；?

（3）社會適應(yīng)性亞健康。突出表現(xiàn)為對工作、生活、學(xué)習(xí)等環(huán)境難以適應(yīng)，對人際關(guān)系難以協(xié)調(diào)，即角色錯位和不適應(yīng)是社會適應(yīng)性亞健康的集中表現(xiàn)；?

（4）道德方面的亞健康。主要表現(xiàn)為世界觀、人生觀和價值觀上存在著明顯的損人害己的偏差。二、亞健康的起因1.

過度緊張和壓力。

2.不良生活方式和習(xí)慣。如高鹽、高脂和高熱量飲食，大量吸煙和飲酒及久坐不運動是造成亞健康的最常見原因。

3.環(huán)境污染的不良影響。如水源和空氣污染、噪聲、微波、電磁波及其它化學(xué)、物理因素污染是防不勝防的健康隱性殺手。4.不良精神、心理因素刺激。這是心理亞健康和軀體亞健康的重要因子之一。

體質(zhì)的概念和范疇？

參考答案:

1、體質(zhì)的概念—體質(zhì)是指人體生命的質(zhì)量。1.體格是指人體的形態(tài)結(jié)構(gòu)方面，包括人體生長發(fā)育的水平，身體的整體指數(shù)與比例以及身體的姿態(tài)。2.體能是指人體各器官系統(tǒng)的機能在肌肉活動中表現(xiàn)出來的能力。它包括身體素質(zhì)和身體基本活動能力。3.適應(yīng)能力是指人在適應(yīng)外界環(huán)境中所表現(xiàn)的機能能力，它包括對外界環(huán)境的適應(yīng)力和對疾病的抵抗力。

健康及健康標(biāo)準(zhǔn)？

參考答案:

健康與健康標(biāo)準(zhǔn)

1989年WHO對健康概念進行了深化，認(rèn)為健康應(yīng)包括軀體健康、心理健康、社會適應(yīng)良好和道德健康。（1）精力充沛，能從容不迫地應(yīng)付日常生活和工作的壓力而不感到過分緊張。（2）處事樂觀，態(tài)度積極，樂于承擔(dān)責(zé)任，事無巨細(xì)不挑剔。（3）善于休息，睡眠良好。（4）應(yīng)變能力強，能適應(yīng)環(huán)境的各種變化。（5）能抵抗一般性感冒和傳染病。（6）體重適當(dāng)，身材均勻，站立時頭、肩、臀位置協(xié)調(diào)。（7）眼睛明亮，反應(yīng)敏銳，眼瞼不發(fā)炎。（8）牙齒清潔，無空洞，無痛感，齒齦顏色正常，無出血現(xiàn)象。（9）頭發(fā)有光澤，無頭屑。（10）肌肉、皮膚富有彈性，走路輕松。

心理健康及其標(biāo)準(zhǔn)？

參考答案:

心理健康是指在正常發(fā)展的智能基礎(chǔ)上所形成的一種表現(xiàn)出良好個性、良好處世能力和良好人際關(guān)系的心理特質(zhì)結(jié)構(gòu)。1）具有健康心理的人，人格是完整的；自我感覺是良好的；情緒是穩(wěn)定的，且積極情緒多于消極情緒；有較好的自控能力，能保持心理平衡；能自尊、自愛、自信，有自知之明；2）一個人在自己所處的環(huán)境中，有充分的安全感，且能保持正常的人際關(guān)系，能受到他人的歡迎和信任；3）心理健康的人，對未來有明確的生活目標(biāo)，并能切合實際地不斷進取，有理想和事業(yè)上的追求。

心理健康測量的種類及方法？

參考答案:

心理健康測量劃分為發(fā)展性心理健康測量、教育性心理健康測量和治療性心理健康測量三種。

自然觀測評估法；作業(yè)量表法；心理投射法；自陳量表法；心理試驗法；自省法；

權(quán)重有哪些表現(xiàn)形式，確定權(quán)重時要遵循哪些原則？

參考答案:

二、權(quán)重有不同的表現(xiàn)形式小數(shù)形式

用小數(shù)表示指標(biāo)的權(quán)重，是在評價中運用較多的形式。指標(biāo)體系是個整體，每項指標(biāo)則是這個整體的組成部分。百分?jǐn)?shù)形式

實際是小數(shù)形式的一種變形，其實質(zhì)與小數(shù)形式相同。同一層次每項指標(biāo)的權(quán)重之和都應(yīng)大于0而小于或等于100%。同一層次各項指標(biāo)權(quán)重之和等于100%。整數(shù)形式

用整數(shù)表示指標(biāo)的權(quán)重，整數(shù)實際上是小數(shù)或百分?jǐn)?shù)的整數(shù)倍。用整數(shù)形式表示指標(biāo)權(quán)重，則先規(guī)。

四、確定權(quán)重應(yīng)遵循的原則客觀性原則導(dǎo)向性原則可測性原則

根據(jù)線上課程給的數(shù)據(jù)和公式，計算姚明的預(yù)測身高。

參考答案:

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社會體育評價的要點有哪些？

參考答案:

評價的四個要點：1.評價對象是人或事物；2.評價的本質(zhì)是對人或事物的價值做出判斷；3.評價的手段是運用科學(xué)的評價技術(shù)和方法；4.評價的目的是為了診斷各種問題，探索改進措施，選擇行為決策，提高工作質(zhì)量

簡述骨齡選材的方法。

參考答案:

①拍攝手腕部X射線片。②參照國家標(biāo)準(zhǔn)（P305表9-17）確定手腕各觀察點骨骼成熟度等級。

③依P307表9-18、1-19給各觀察點等級評分，并計算手腕成熟度總得分。④確定該總分在其年齡組中所處的位置。⑤依P308圖9-5查出對應(yīng)骨齡。⑥通過與實際年齡對比，確定發(fā)育類型。

結(jié)合你的專項，舉例簡述技術(shù)水平測驗項目有哪些？

參考答案:

跨步急停；原地雙手胸前傳球；原地跳起單手肩上投籃（女原地投籃）；原地持球雙手胸前傳球；原地持球交叉步突破運球上籃。2.技術(shù)達標(biāo)測驗

（1）1分鐘投籃（男跳投、女原地投）

（2）半場（左、右手）運球上籃

（3）三點移動

設(shè)計指標(biāo)體系是要遵循哪些原則？

參考答案:

1.評價指標(biāo)設(shè)計遵循的原則方向性原則客觀性原則可測性原則可行性原則獨立性原則全面性原則

運動員選材的對象、目的及內(nèi)容有哪些？

參考答案:

（一）選材的主要對象

兒童少年（二）選材的主要目的

充分認(rèn)識和發(fā)掘兒童少年天賦能力（即運動才能的潛在能力），通過系統(tǒng)的科學(xué)訓(xùn)練，創(chuàng)