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講解員年終工作總結(jié)5篇一篇優(yōu)質(zhì)的工作總結(jié)是需要結(jié)合實(shí)際的工作情況深思熟慮后再下筆的,工作總結(jié)寫(xiě)得出色,說(shuō)明你對(duì)工作有端正嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,我今日就為您帶來(lái)了講解員年終工作總結(jié)5篇,信任一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
講解員年終工作總結(jié)篇1
時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)中做講解員已經(jīng)x年了。雖然對(duì)講解工作沒(méi)有多少閱歷,但對(duì)講解工作還是有頗多的體會(huì)和感受。下面就寫(xiě)下我的工作總結(jié)。
在我看來(lái),講解工作是講解員與觀眾通過(guò)講解語(yǔ)言而發(fā)生的情感溝通。講解是一門(mén)特殊的藝術(shù)。因此,在某種程度上,講解員既應(yīng)該是一位口才良好的演說(shuō)家,又應(yīng)該是一位知識(shí)淵博的專家、一位造詣深厚的藝術(shù)家。所以,這就要求我們?cè)诮哟v解當(dāng)中,不但有工作熱忱和很強(qiáng)的專業(yè)技能,而且要培育好自己良好的心理素養(yǎng),做到對(duì)游客熱忱、大方、得體,始終以一個(gè)合格講解員的身份為廣闊游客服務(wù)。
事實(shí)上,講解工作最主要的是講解過(guò)程。而講解過(guò)程實(shí)際上就是講解員與觀眾溝通情感傳遞知識(shí)的過(guò)程。在講解中運(yùn)用語(yǔ)言的交際功能架起溝通的橋梁,建立起講解員與觀眾的融洽關(guān)系,以此來(lái)增強(qiáng)相互間的信賴和友誼。
自古以來(lái),中華民族就是禮儀之邦,有著熱忱好客的優(yōu)良傳統(tǒng),有著寬廣的胸懷。古人云:有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?使用一般話給游客講解,既能展現(xiàn)中華民族漢語(yǔ)言的精華,也能體現(xiàn)中華民族的整體文明。一句布滿熱忱和真誠(chéng)的您好,歡迎,會(huì)使游客感到格外親切,對(duì)講解員產(chǎn)生信任,從而為順利地進(jìn)行講解制造良好的氛圍。然而,如何針對(duì)不同的游客進(jìn)行講解呢?
在講解中要清晰他們的愛(ài)好所在,把握他們的情緒反應(yīng),擅長(zhǎng)順著他們的意愿去講解是十分重要的。每當(dāng)我講解的內(nèi)容是他們喜歡聽(tīng)的,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們聽(tīng)得很專注。假如我講的內(nèi)容不合他們的胃口,就會(huì)看到他們東張西望地閑談、掉隊(duì),這時(shí)我就轉(zhuǎn)變?cè)掝},順著他們感愛(ài)好的事物或細(xì)節(jié)進(jìn)行講解,效果往往會(huì)很好。一些游客在對(duì)某個(gè)細(xì)節(jié)感愛(ài)好時(shí),都會(huì)奇怪???地望著我們講解員,露出新奇、懷疑不解的神情??赡墚?dāng)時(shí)并沒(méi)有人發(fā)問(wèn)或者只有一兩個(gè)人提出疑問(wèn),但他們中的多數(shù)人希望講解員能預(yù)以解釋,滿足他們的奇怪???心理,但要留意不能把預(yù)先打算的講解詞呆板地背誦給他們聽(tīng)。
另外,在講解時(shí),應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同的情況,有意識(shí)地制造一些情境,主動(dòng)地向游客提出問(wèn)題和要求,以引導(dǎo)游客的留意力,這就是平常我們所說(shuō)的釣胃口、造懸念的講解方法。這樣做可以使游客由被動(dòng)聽(tīng)講解變成主動(dòng)地探究,激起他們欲知其事究竟的強(qiáng)烈愿望,在他們腦海中留下深刻的印象,同時(shí)也可以使講解過(guò)程生動(dòng)、活潑,從而融洽講解員與游客的關(guān)系。比如我們?cè)谥v解xx號(hào)洞窟時(shí),就可以指著涅槃佛前面的監(jiān)測(cè)器問(wèn)他們這個(gè)裝置放在這兒的用途,游客馬上就會(huì)對(duì)此問(wèn)題感愛(ài)好,他們走進(jìn)去看,經(jīng)過(guò)辨認(rèn),有的說(shuō)是麥克風(fēng)、有的說(shuō)是燈、有的干脆說(shuō)不知道,在眾說(shuō)不一的紛紛談?wù)撀曋校慰投疾患s而同地圍到我的身邊,請(qǐng)我給他們說(shuō)明。
講解員年終工作總結(jié)篇2
時(shí)間荏苒,白駒過(guò)隙。不知不覺(jué)間我在來(lái)到博物館已經(jīng)有x個(gè)月了,而真正做講解員也已經(jīng)近三個(gè)月。在此之前我并沒(méi)有任何講解閱歷,但通過(guò)這三個(gè)月的磨練,我發(fā)現(xiàn)講解工作是講解員與觀眾通過(guò)講解語(yǔ)言而發(fā)生的情感溝通。因此,在某種程度上,講解員既應(yīng)該是一位口才良好的演說(shuō)家,又應(yīng)該是一位知識(shí)淵博的專家、一位造詣深厚的藝術(shù)家。所以,這就要求我們?cè)诮哟v解當(dāng)中,不但有工作熱忱和很強(qiáng)的專業(yè)技能,而且要培育好自己良好的心理素養(yǎng),做到對(duì)游客熱忱、大方、得體,始終以一個(gè)合格講解員的身份為廣闊游客服務(wù)。
事實(shí)上,講解工作最主要的是講解過(guò)程。而講解過(guò)程實(shí)際上就是講解員與觀眾溝通情感傳遞知識(shí)的過(guò)程。在講解中運(yùn)用語(yǔ)言的交際功能架起溝通的橋梁,建立起講解員與觀眾的融洽關(guān)系,以此來(lái)增強(qiáng)相互間的信賴和友誼。
游客來(lái)自全國(guó)各地,有著不同的職業(yè)、不同的文化背景、不同的年齡性別、不同的愛(ài)好愛(ài)好。我們的講解工作要區(qū)分不同的情況分別進(jìn)行,不能千篇一律。在此過(guò)程中,要在關(guān)鍵的地方或者他們感愛(ài)好的地方作詳細(xì)的解說(shuō),解答游客的疑問(wèn),使他們乘興而來(lái),滿意而歸。
在講解過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)大部分游客都有強(qiáng)烈的奇怪???心理,很容易被新奇事物所吸引,因此,在講解中要清晰他們的愛(ài)好所在,把握他們的情緒反應(yīng),擅長(zhǎng)順著他們的意愿去講解是十分重要的。此外在講解過(guò)程中游客也會(huì)提出各種問(wèn)題,這就需要我們講解員能夠在業(yè)余時(shí)間多看書(shū)多讀報(bào),豐富自己專業(yè)及專業(yè)周邊的知識(shí)。
在新的一年里我會(huì)努力積累專業(yè)知識(shí),樂(lè)觀獵取生活中的各種的小常識(shí),爭(zhēng)取在今后的工作中有更好的表現(xiàn)。
講解員年終工作總結(jié)篇3
20xx年是不平凡的一年,20xx年我從學(xué)校走了出來(lái),把兩年里所學(xué)到的關(guān)于導(dǎo)游的知識(shí)運(yùn)用到我的工作中,從理論轉(zhuǎn)向?qū)嵺`。20xx年6月開(kāi)頭我在南岳衡山從事地接導(dǎo)游導(dǎo)游工作,時(shí)間不長(zhǎng),資力也不深,而感慨卻頗多:“導(dǎo)游”工作給我的生活帶來(lái)了許多快樂(lè),卻也讓我知道,“導(dǎo)游”不是一項(xiàng)簡(jiǎn)潔的工作,與其他職業(yè)有一個(gè)顯著的不同,那就是你必須與客人近距離接觸,這自然使我們對(duì)服務(wù)的感受比一般人深刻。從某種意義上可以這么講,導(dǎo)游職業(yè)的無(wú)窮魅力正是源于我們對(duì)服務(wù)的感知和熱愛(ài)。
通過(guò)幾個(gè)月的工作實(shí)踐,我深深的體會(huì)到,取得了導(dǎo)游證,并不代表你就永久是一個(gè)合格的導(dǎo)游員,而是要不斷的的學(xué)習(xí)、充實(shí)、提高。在旅游者的眼中,導(dǎo)游員應(yīng)該是無(wú)所不知的“萬(wàn)事通”。導(dǎo)游服務(wù)是知識(shí)密集型的高智能的服務(wù)工作,豐富的知識(shí)、廣博的見(jiàn)聞是做好導(dǎo)游服務(wù)工的'前提。作為一個(gè)導(dǎo)游員就要“與時(shí)俱進(jìn)”,永久保持樂(lè)觀的求知欲,以適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步和進(jìn)展的需求。更重要的是。我們自己千萬(wàn)不敢把自己當(dāng)成“萬(wàn)事通”,要保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,要切記“學(xué)海無(wú)涯”、“學(xué)無(wú)止境”,“人外有人,天外有天”,“三人行,必有我?guī)煛薄?/p>
要時(shí)刻牢記導(dǎo)游的職責(zé),專心學(xué)習(xí)《導(dǎo)游人員管理暫行規(guī)定》、《中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量》,努力的實(shí)施好旅游計(jì)劃,作好聯(lián)系、協(xié)調(diào)、講解等服務(wù)工作。堅(jiān)持“來(lái)賓至上、服務(wù)至上、為大家服務(wù)、合理而可能”的四大服務(wù)原則細(xì)致、熱心、周到的作好導(dǎo)游服務(wù)工作。也就是一切工作以旅游者為動(dòng)身點(diǎn),以服務(wù)為動(dòng)身點(diǎn),時(shí)刻考慮旅游者的利益和要求,絕不能拒絕游客的合理合法要求。服務(wù)過(guò)程中要堅(jiān)持“為大家服務(wù)”的原則,不能有親疏之分,厚此薄彼,而應(yīng)對(duì)每個(gè)游客都熱忱、周到、友好、敬重,不偏不倚、一視同仁要堅(jiān)持“合理而可能”的原則,在旅游服務(wù)過(guò)程中,要時(shí)刻關(guān)注游客的情緒變化,耐心傾聽(tīng)旅游者的意見(jiàn)、要求,冷靜分析、仔細(xì)甄別,合理又能實(shí)現(xiàn)的,就努力的去做,假如沒(méi)有作好或是已經(jīng)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),就想方法準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ),以求最大限度的達(dá)到游客的滿意。
導(dǎo)游講解服務(wù)是整個(gè)旅游服務(wù)活動(dòng)過(guò)程中極為重要的一個(gè)方面,在導(dǎo)游講解過(guò)程中,我認(rèn)為“正確、清晰、生動(dòng)”三者相輔相成,缺一不行,首先“正確”是首當(dāng)其沖,至關(guān)重要的,在講解過(guò)程中牢記“一偽滅千真”的教訓(xùn),切忌胡編亂造、張冠李戴、信口開(kāi)河,這樣會(huì)使游客有被蒙蔽、愚弄的感覺(jué),會(huì)引起游客的反感、責(zé)備。旅游者在旅游活動(dòng)中“求知”是重要的內(nèi)容之一,而我們導(dǎo)游就起著傳播知識(shí)信息、傳遞審美觀念、播灑中華文明的重任,因此導(dǎo)游語(yǔ)言必須科學(xué)、規(guī)范,傳遞的信息必須正確無(wú)誤,這樣更能夠吸引游客的留意,滿足游客的“求知”愿望。其次,“清晰”是關(guān)鍵,在導(dǎo)游講解中,清晰、簡(jiǎn)潔流利的語(yǔ)言表達(dá),是導(dǎo)游語(yǔ)言科學(xué)性的又一體現(xiàn)。口齒清晰、言簡(jiǎn)意賅、措詞恰當(dāng)、組合適宜、層次分明、規(guī)律性強(qiáng),避開(kāi)使用生僻的詞匯和濫造詞匯,這是導(dǎo)游講解基本的要求。另外,“生動(dòng)”是調(diào)和劑,是制造旅游團(tuán)隊(duì)和諧氣氛的重要手段。假如講解過(guò)程中,語(yǔ)言平淡無(wú)奇,象和尚念經(jīng)似的單調(diào)、呆板,會(huì)是旅游者感到索然無(wú)味,在心里上產(chǎn)生不耐煩或厭惡的情緒而生動(dòng)形象、幽默風(fēng)趣、妙趣橫生的講解能夠制造出美的意境,可調(diào)整旅游者樂(lè)觀的心態(tài)、歡快的情緒、濃郁的游興,制造的是一種和諧、歡快、樂(lè)觀、昂揚(yáng)團(tuán)隊(duì)氣氛,給人的是一種美的享受。
講解員年終工作總結(jié)篇4
幾年來(lái),我一直在講解員的工作崗位上勤懇工作,努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)熟悉,不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng),不斷強(qiáng)化道德素養(yǎng),不斷提高講解水平,使自己各方面都取得不小進(jìn)步,為自己的以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基石?,F(xiàn)將x年來(lái)工作情況總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷提高自身素養(yǎng)
“知識(shí)轉(zhuǎn)變命運(yùn)、學(xué)習(xí)成就將來(lái)?!睂W(xué)習(xí)是時(shí)代給予我們的重要責(zé)任,是提高個(gè)體和群體綜合素養(yǎng)的需要,也是我們做好本職工作的客觀需要。學(xué)習(xí)常態(tài)化,工作學(xué)習(xí)化,是提高我們工作能力的有效途徑。因此,我始終把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)對(duì)待,始終堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過(guò)程中,立足學(xué)以立德、學(xué)以益智、學(xué)以致用的指導(dǎo)思想,充分利用函授進(jìn)修、個(gè)人自學(xué)等機(jī)會(huì),向書(shū)本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),不斷提高工作水平和適應(yīng)環(huán)境的能力。此前的20xx年x月至20xx年x月,針對(duì)自己大專學(xué)歷不夠高、理論水平低、能力不夠強(qiáng)的實(shí)際,我樂(lè)觀爭(zhēng)取到xx師范大學(xué)成教學(xué)院學(xué)習(xí)并以優(yōu)秀成果畢業(yè),并在此期間通過(guò)了xx省語(yǔ)言工作委員會(huì)舉辦的全省一般話考試,取得了一般話一級(jí)乙等證書(shū),使自己學(xué)歷得以提升、素養(yǎng)得以加強(qiáng)、能力得以提高。在平時(shí)的自學(xué)中,本人始終要求自己多學(xué)一點(diǎn)理論,做一個(gè)講政治的工作人員多學(xué)一點(diǎn)講解知識(shí),做一個(gè)業(yè)務(wù)突出的講解員多學(xué)紅軍歷史文化,做一個(gè)內(nèi)涵厚重的碑林人不斷充實(shí)自己、提高自己,不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),從而進(jìn)一步理清工作思路、明確工作重點(diǎn)、找準(zhǔn)工作落點(diǎn),努力提高傳播紅軍文化、服務(wù)碑林的能力,為切實(shí)履行好自身職責(zé)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、立足實(shí)際,留意創(chuàng)新,不斷開(kāi)拓講解工作新貌
在講解員工作期間,我緊扣碑林辦的工作重點(diǎn),針對(duì)講解員工作職能及特性,從講解的工作實(shí)際動(dòng)身,確立了能吃苦,肯吃苦,吃得苦的工作思路,x年來(lái)共講解xx余場(chǎng),參加重要接待xx余次,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的全都好評(píng)。同時(shí)通過(guò)講解實(shí)踐,深刻體會(huì)講解工作的對(duì)于碑林進(jìn)展的重要性,講解工作不僅僅是講解員與參觀者通過(guò)講解語(yǔ)言而發(fā)生的情感溝通,更是聯(lián)系碑林紅軍文化和社會(huì)大眾之間的一條特殊紐帶。因此,我在接待講解當(dāng)中,不但投入樂(lè)觀的工作熱忱,而且留意專業(yè)技能的發(fā)揮,同時(shí)努力培育自己的心里素養(yǎng),工作中熱忱、大方、得體,成為了溝通碑林和人民群眾的橋梁。今年,我在做好紅軍文化宣傳的同時(shí)對(duì)原有講解詞進(jìn)行反復(fù)琢磨,推陳出新,將近年來(lái)碑林建設(shè)進(jìn)展相關(guān)的內(nèi)容補(bǔ)充到自己的講解當(dāng)中,極大的調(diào)動(dòng)了參觀者的參觀熱忱,同時(shí)我還仔細(xì)討論人們的參觀心理,針對(duì)不同的人群對(duì)講解的內(nèi)容、方式、方法作以調(diào)整,整理出多份不同的講解詞,切實(shí)做到“因人施講”。并利用業(yè)余時(shí)間查找相關(guān)資料將紅四方面軍的進(jìn)展歷史和一些鮮為人知的紅軍故事補(bǔ)充到講解詞當(dāng)中,對(duì)涉及專業(yè)性問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)教老師,使自己對(duì)所講解的知識(shí)有了充分的了解和把握,每當(dāng)自己講解完畢看到觀眾們滿意的笑容后,真正體會(huì)到“陽(yáng)光寫(xiě)在臉上、知識(shí)寓于胸中”的服務(wù)理念。
三、一日三省,正視差距,不斷充電彌補(bǔ)不足
對(duì)比當(dāng)前xx文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)展態(tài)勢(shì)和紅軍文化傳播的速度,作為一名講解員,必須隨時(shí)保持清醒頭腦,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身理論修養(yǎng)和能力素養(yǎng),增強(qiáng)講解能力,才能適應(yīng)進(jìn)展需要。四年來(lái),我雖然通過(guò)不斷努力,在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上、作風(fēng)上都有了進(jìn)步,但也還有許多不足,離領(lǐng)導(dǎo)的要求、同事的期盼、自己的目標(biāo)還存在很大的差距。主要表現(xiàn)在:一是講解水平還不夠強(qiáng),對(duì)碑林文化底蘊(yùn)的把握還不夠深入,仍須進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)二是在學(xué)習(xí)方法技巧上把握不夠透徹,影響學(xué)習(xí)效果,阻礙自己能力的提升,有待進(jìn)一步完善。針對(duì)這些不足,我將堅(jiān)持學(xué)習(xí),立足崗位,不斷充電,盡快克服不足,充分發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在自己的崗位上做出更多貢獻(xiàn)。
講解員年終工作總結(jié)篇5
不經(jīng)意間我到棗園革命舊址從事講解工作已經(jīng)五年多了。時(shí)間過(guò)的真快,這五年里,雖然沒(méi)有太突出的成果也沒(méi)有多少閱歷,但對(duì)講解工作還是有頗多的體會(huì)和感受。就近半年的工作,我想對(duì)自己總結(jié)總結(jié),希望能給以后工作提供更好的閱歷和教訓(xùn)。
首先說(shuō)說(shuō)我的重點(diǎn)工作接待,今年是建黨xx周年,所以比同年相比游客的數(shù)量明顯增加,(往年長(zhǎng)假期間游客平均每日是8000-10000人次,而今年我覺(jué)得每日的游客數(shù)都幾乎上萬(wàn)人次)就我個(gè)人的接待量來(lái)說(shuō),也比之前增加將近一半還多。一個(gè)完整的講解任務(wù)要求講解員在接待講解當(dāng)中,不但有工作熱忱和很強(qiáng)的專業(yè)技能,而且要培育好自己良好的心理素養(yǎng),做到對(duì)游客熱忱、大方、得體,始終以一個(gè)合格講解員的身份為廣闊游客服務(wù)。但是,今年面對(duì)這么多的接待量,這樣一個(gè)基本的要求我覺(jué)得自己都很難達(dá)到。在實(shí)際講解中,由于帶的客人太多,有時(shí)候一批就有可能要帶100個(gè)人,這樣很難組織一個(gè)團(tuán)隊(duì),在解說(shuō)不到三分之一的時(shí)間中,大半的游客已經(jīng)掉隊(duì),等整個(gè)講解完成后有時(shí)候只剩下四分之一的人了??吹竭@種情況的時(shí)候我真的很難過(guò),在想是不是自己講的不好,太無(wú)聊,太死板,調(diào)動(dòng)不起大家的愛(ài)好,擔(dān)心被人投訴等等。心里壓力真的很大,后來(lái)我漸漸分析了一下,我想應(yīng)該是這樣的,游客來(lái)自地區(qū),有著不同的職業(yè)、不同的文化背景、不同的年齡性別、不同的愛(ài)好愛(ài)好。
我們的講解工作要區(qū)分不同的情況分別進(jìn)行,不能千篇一律。有的游客其實(shí)只是慕名而來(lái),他們認(rèn)為此地名氣很大,只是簡(jiǎn)潔的來(lái)感受這邊的風(fēng)土人情,更多的內(nèi)容就不一定要知道了,而想了解知識(shí)的人一定會(huì)跟你到底也不會(huì)掉隊(duì),并且他們?cè)賮?lái)之前已經(jīng)讀了很多相關(guān)資料,對(duì)此地有了多方面的了解。我開(kāi)頭用自己的方法不管游客對(duì)此熟悉是深是淺,在組織他們參觀時(shí),都對(duì)此地做一簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)明之后,在關(guān)鍵的地方或者他們感愛(ài)好的地方作詳細(xì)的解說(shuō),解答游客的疑問(wèn),使他們乘興而來(lái),滿意而歸。后來(lái)我覺(jué)得這種方法很適合,也就是因人而異了。
在xx年的接待中,讓我難忘的就是協(xié)作央視希望英語(yǔ)欄目的錄制,雖然說(shuō)已經(jīng)很多次協(xié)作電臺(tái)的節(jié)名目制了,但是央視臺(tái)我還是很激動(dòng),整個(gè)錄制完成之后,我總覺(jué)得一定沒(méi)問(wèn)題,很成功,但是后來(lái)看了視頻之后才知道自己在講解過(guò)程中還是存在很多問(wèn)題,表情太豐富,提媚太多,雜眼太多,在平時(shí)講解中我是很難發(fā)現(xiàn)這樣的問(wèn)題,可以說(shuō)這次的錄制又給自己一次學(xué)習(xí)和熬煉的機(jī)會(huì)。接待工作是我的重中之重,希望以后自己在講解上有新的突破。
再說(shuō)說(shuō)我的個(gè)人素養(yǎng)培育吧。這個(gè)單位真的能熬煉一個(gè)人,我都覺(jué)得自己真的是多才多藝呢。這半年時(shí)間里我們組織同事排練文藝節(jié)目,多次都作為干部學(xué)院的教學(xué)演出活動(dòng)。在整個(gè)排練和演出過(guò)程中,雖然自己并不是跳的最好,演的最好的,但是讓我真真切切的體會(huì)到笨鳥(niǎo)先飛的道理。唱紅歌擔(dān)任指揮,讓我感覺(jué)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力氣。擔(dān)任主持讓我學(xué)會(huì)應(yīng)變的能力等等,都是集體的力氣讓我變的更加強(qiáng)大。我希望自己以后能多多參加單位的各種活動(dòng),讓自己個(gè)人素養(yǎng)在得到一個(gè)提到。
總之,2021年工作中有很多不足的地方。在下年里,自己能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,同時(shí)在業(yè)務(wù)主任賀主任的幫助下,希望自己能有個(gè)突飛猛進(jìn)的飛躍,做一名優(yōu)秀的講解員,革命傳統(tǒng)教育,延安精神的宣傳員。
2021年是不平凡的一年,2021年我從學(xué)校走了出來(lái),把兩年里所學(xué)到的關(guān)于導(dǎo)游的知識(shí)運(yùn)用到我的工作中,從理論轉(zhuǎn)向?qū)嵺`。2021年6月開(kāi)頭我在南岳衡山從事地接導(dǎo)游導(dǎo)游工作,時(shí)間不長(zhǎng),資力也不深,而感慨卻頗多:“導(dǎo)游”工作給我的生活帶來(lái)了許多快樂(lè),卻也讓我知道,“導(dǎo)游”不是一項(xiàng)簡(jiǎn)潔的工作,與其他職業(yè)有一個(gè)顯著的不同,那就是你必須與客人近距離接觸,這自然使我們對(duì)服務(wù)的感受比一般人深刻。從某種意義上可以這么講,導(dǎo)游職業(yè)的無(wú)窮魅力正是源于我們對(duì)服務(wù)的感知和熱愛(ài)。
通過(guò)幾個(gè)月的工作實(shí)踐,我深深的體會(huì)到,取得了導(dǎo)游證,并不代表你就永久是一個(gè)合格的導(dǎo)游員,而是要不斷的的學(xué)習(xí)、充實(shí)、提高。在旅游者的眼中,導(dǎo)游員應(yīng)該是無(wú)所不知的“萬(wàn)事通”。導(dǎo)游服務(wù)是知識(shí)密集型的高智能的服務(wù)工作,豐富的知識(shí)、廣博的見(jiàn)聞是做好導(dǎo)游服務(wù)工的前提。作為一個(gè)導(dǎo)游員就要“與時(shí)俱進(jìn)”,永久保持樂(lè)觀的求知欲,以適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步和進(jìn)展的需求。更重要的是。我們自己千萬(wàn)不敢把自己當(dāng)成“萬(wàn)事通”,要保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,要切記“學(xué)海無(wú)涯”、“學(xué)無(wú)止境”,“人外有人,天外有天”,“三人行,必有我?guī)煛薄?/p>
要時(shí)刻牢記導(dǎo)游的職責(zé),專心學(xué)習(xí)《導(dǎo)游人員管理暫行規(guī)定》、《中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量》,努力的實(shí)施好旅游計(jì)劃,作好聯(lián)系、協(xié)調(diào)、講解等服務(wù)工作。堅(jiān)持“來(lái)賓至上、服務(wù)至上、為大家服務(wù)、合理而可能”的四大服務(wù)原則細(xì)致、熱心、周到的作好導(dǎo)游服務(wù)工作。也就是一
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